C620機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)含SW三維及9張CAD圖

C620機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)含SW三維及9張CAD圖,c620,機(jī)床,傳動(dòng)系統(tǒng),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),sw,三維,cad 任務(wù)書 論文(設(shè)計(jì))題目：C620機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 工作日期：2017年12月18日 ~ 2018年05月18日 1.選題依據(jù): 金屬切削機(jī)床是機(jī)械加工的主要裝備，刀具和工件安裝在機(jī)床上完成加工任務(wù)，機(jī)床的結(jié)構(gòu)、功能和精度對(duì)工件的加工精度起到很大的作用。 本題目為C620機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，屬于金屬切削機(jī)床設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域，主要設(shè)計(jì)C620床頭箱結(jié)構(gòu)、進(jìn)給箱結(jié)構(gòu)和溜板箱結(jié)構(gòu)。選題符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，體現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的基本要求，達(dá)到專業(yè)綜合訓(xùn)練的目的。 2.論文要求(設(shè)計(jì)參數(shù)): 1、C620機(jī)床技術(shù)要求分析 2、設(shè)計(jì)C620機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)圖 3、設(shè)計(jì)床頭箱結(jié)構(gòu)，繪制床頭箱裝配圖。 4、設(shè)計(jì)進(jìn)給箱結(jié)構(gòu)，繪制進(jìn)給箱裝配圖。 5、設(shè)計(jì)溜板箱結(jié)構(gòu)，繪制溜板箱裝配圖。 6、主要部件三維設(shè)計(jì)。 7、相關(guān)外文資料翻譯。 8、撰寫說明書。 3.個(gè)人工作重點(diǎn): 1、設(shè)計(jì)床頭箱結(jié)構(gòu)，繪制床頭箱裝配圖。 2、設(shè)計(jì)進(jìn)給箱結(jié)構(gòu)，繪制進(jìn)給箱裝配圖。 3、設(shè)計(jì)溜板箱結(jié)構(gòu)，繪制溜板箱裝配圖。 4.時(shí)間安排及應(yīng)完成的工作: 第1周：安排設(shè)計(jì)任務(wù)，布置設(shè)計(jì)要求 第2周：分析設(shè)計(jì)題目，了解設(shè)計(jì)內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí) 第3周：查找設(shè)計(jì)資料，查找設(shè)計(jì)文獻(xiàn) 第4周：撰寫開題報(bào)告，修改開題報(bào)告，開題答辯 第5周：分析C620機(jī)床技術(shù)要求 第6周：設(shè)計(jì)C620機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)圖 第7周：設(shè)計(jì)床頭箱結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)床頭箱零部件第8周：繪制床頭箱裝配圖 第9周：設(shè)計(jì)進(jìn)給箱結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)進(jìn)給箱零部件第10周：繪制進(jìn)給箱裝配圖 第11周：設(shè)計(jì)溜板箱結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)溜板箱零部件第12周：繪制溜板箱裝配圖 第13周：主要零部件三維設(shè)計(jì) 第14周：撰寫設(shè)計(jì)說明書和外文翻譯 5.應(yīng)閱讀的基本文獻(xiàn): [1]馮辛安主編. 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)[M].機(jī)械工業(yè)出版社，2007.12. [2]機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)編寫組主編.機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)[M].機(jī)械工業(yè)出版社,1980.8. [3]成大先主編.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)[M].化學(xué)工業(yè)出版社,2003.9. [4]曹金榜主編.機(jī)床主軸變速箱設(shè)計(jì)指導(dǎo)[M].機(jī)械工業(yè)出版社,1995. [5]陳明亮.機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)參數(shù)的計(jì)算[J].山東工業(yè)技術(shù),2017(6):55-55. [6]李安玲,何強(qiáng),李麗麗等. 組合機(jī)床主軸箱輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)[J].機(jī)械制造, 2017, 55(7):54-56. [7]白國慶.數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)方式分析[J].太原學(xué)院學(xué)報(bào):自然科學(xué)版, 2016(3):25-27. [8]王傳英,趙學(xué)東.高速精密小型數(shù)控車床床頭箱設(shè)計(jì)[J].機(jī)械,2006,33(10):19-19. [9]劉曉村,余為民,古純效.CT6104車床床頭箱的改進(jìn)設(shè)計(jì)[J].制造技術(shù)與機(jī)床,1995(3):37-38. [10]劉春國,遲元斌.C620床頭箱的升速改裝[J].機(jī)械制造,1986(4):32. [11]宋麗雯.臥式車床進(jìn)給傳動(dòng)的設(shè)計(jì)[J].科技風(fēng),2016(2):48-48. [12]汪大鵬.車床進(jìn)給箱移換機(jī)構(gòu)新方案[J].機(jī)械設(shè)計(jì),1996(10):27-27. [13]王一心.對(duì)龍門刨床進(jìn)給箱走刀失靈的改進(jìn)[J].制造技術(shù)與機(jī)床,1982(5):42-43. [14]張小亮,張宏文.C620車床螺紋調(diào)配表[J].金屬加工(冷加工)冷加工,1996(12):10-11. [15]鄧獻(xiàn)琳.C620型車床潤滑系統(tǒng)的改進(jìn)[J].設(shè)備管理與維修,1988(3):37. 指導(dǎo)教師簽字： XX 教研室主任意見： 同意 簽字：XX 2017年12月14日 教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)意見： 同意 簽字：XX 2017年12月15日 學(xué)院公章 進(jìn)度檢查表 第 -2 周 工作進(jìn)展情況 初步與老師交流了開題報(bào)告的內(nèi)容，關(guān)于論文（設(shè)計(jì)）工作的理論意義需要豐富完善，更加明確了擬開展的研究方向與研究方法的寫法。論文的格式需要部分修改，文獻(xiàn)綜述需要添加更多的結(jié)論?！? 2018年01月05日 指導(dǎo)教師意見 對(duì)擬開展的設(shè)計(jì)工作有了初步的了解，參考文獻(xiàn)基本貼合本次設(shè)計(jì)。開題報(bào)告中研究的理論價(jià)值需修改和完善，研究任務(wù)和技術(shù)路線需擴(kuò)展。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年01月05日 第 3 周 工作進(jìn)展情況 分析了C620車床傳動(dòng)系統(tǒng)技術(shù)需求，繪制出了C620車床的傳動(dòng)系統(tǒng)圖 。 2018年03月23日 指導(dǎo)教師意見 主動(dòng)答疑，已完成C620機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)置，繪制傳動(dòng)系統(tǒng)圖，研究床頭箱結(jié)構(gòu)問題。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年03月26日 第 6 周 工作進(jìn)展情況 中期檢查通過，設(shè)計(jì)了床頭箱結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)了床頭箱零部件，繪制了床頭箱裝配圖，完成了進(jìn)給箱設(shè)計(jì)草圖。接下來的幾周要加快進(jìn)度。 2018年04月12日 指導(dǎo)教師意見 中期檢查，設(shè)計(jì)了床頭箱結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)了床頭箱零部件，繪制了床頭箱裝配圖，完成了進(jìn)給箱設(shè)計(jì)草圖。工作進(jìn)度正常。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年04月11日 第 9 周 工作進(jìn)展情況 關(guān)于進(jìn)給箱的2張裝配圖繪制完成，與進(jìn)給箱與床頭箱的相關(guān)的設(shè)計(jì)說 明書有了初步進(jìn)展，溜板箱的裝配圖草圖完成。 2018年05月10日 指導(dǎo)教師意見 進(jìn)給箱的2張裝配圖繪制完成，有少量制圖方面的錯(cuò)誤，寫了部分進(jìn)給 箱與床頭箱的說明書，繪制溜板箱的裝配圖草圖。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年05月23日 第 10 周 工作進(jìn)展情況 與床頭箱相關(guān)的三維建?；就瓿?，對(duì)床頭箱、進(jìn)給箱、溜板箱裝配圖進(jìn)行了進(jìn)一步完善。 2018年05月10日 指導(dǎo)教師意見 溜板箱裝配圖繪制完畢，說明書已寫一部分，正進(jìn)行主要部件三維建模 。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年05月10日 第 11 周 工作進(jìn)展情況 床頭箱三維設(shè)計(jì)圖完成，初步撰寫說明書完成，外文翻譯完成，剩余時(shí)間進(jìn)一步改寫說明書與CAD圖紙。 2018年05月18日 指導(dǎo)教師意見 說明書檢查2遍，問題比較多，沒有文圖對(duì)應(yīng)，章節(jié)題目不準(zhǔn)，格式少 量錯(cuò)誤等，需修改。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年05月20日 過程管理評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 工作態(tài)度 態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 3 3 遵守紀(jì)律 自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo) 3 2 開題報(bào)告 內(nèi)容詳實(shí)，符合規(guī)范要求 5 4 任務(wù)完成 按時(shí)、圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù) 4 3 過程管理評(píng)分合計(jì) 12 過程管 理評(píng)語 工作態(tài)度比較認(rèn)真，比較刻苦努力，作風(fēng)比較嚴(yán)謹(jǐn)。能認(rèn)真分析設(shè)計(jì)題目，查找設(shè)計(jì)資料，遇到困難想辦法解決，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教。 自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，能主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師，接受指導(dǎo)，能帶著問題答疑，有自己的思考和見解。 開題報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行了較完整的分析，對(duì)擬開展的工作重點(diǎn)進(jìn)行了分析，文獻(xiàn)綜述較全面，符合規(guī)范要求。 具有一定的綜合知識(shí)運(yùn)用能力，按照任務(wù)進(jìn)度表工作，中期檢查較好，按時(shí)、圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2018-05-22 指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究價(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 能力水平 有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5 4 完成質(zhì)量 文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī) 10 7 指導(dǎo)教師評(píng)分合計(jì) 15 指導(dǎo)教 師評(píng)語 選題符合培養(yǎng)目標(biāo)要求，有一定的實(shí)踐意義，有一定的開拓性 ，深度、難度適宜，工作量比較飽滿。題目為機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，涉及較多的專業(yè)知識(shí)，對(duì)學(xué)生綜合能力的提高有所幫助。 該生有一定的綜合運(yùn)用知識(shí)能力，有一定的中文表達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在設(shè)計(jì)過程中能獨(dú)立開展工作，能接受老師的指導(dǎo)。 說明書文題基本相符，概念準(zhǔn)確，分析計(jì)算基本正確，結(jié)論明確；說明書結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)范要求，但部分裝配圖組成零件標(biāo)識(shí)不全。傳動(dòng)系統(tǒng)方案正確，結(jié)構(gòu)正確，圖紙表達(dá)基本正確，符合規(guī)范要求。 該生完成了各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)，同意參加答辯。 指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2018-05-22 評(píng)閱人評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究價(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的 開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 能力水平 有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表 達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5 3 完成質(zhì)量 文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確 合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī) 10 8 評(píng)閱人評(píng)分合計(jì) 15 評(píng)閱人 評(píng)語 該生具有一定綜合運(yùn)用機(jī)械學(xué)科知識(shí)的的能力，具有一定的獨(dú)立解決問題的能力。文字表達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力都較強(qiáng)。其論文文題相符，符合機(jī)械學(xué)科畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，所使用的各種概念準(zhǔn)確。研究過程中進(jìn)行的各種分析、論證 、計(jì)算豐富、設(shè)計(jì)正確合理，所得結(jié)論明確清晰，能夠抓住工作重點(diǎn)。其論文結(jié)構(gòu)合理、圖表較豐富，并且撰寫格式符合規(guī)范要求。綜上所述，該生完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)任務(wù)，推薦該生參加答辯！ 評(píng)閱人簽字：XX 評(píng)閱人工作單位：XX日期：2018-05-23 答辯紀(jì)錄 學(xué)生姓名：XX 專業(yè)班級(jí)：機(jī)英141 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目： C620機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 答辯時(shí)間：2018年05月 日 時(shí) 分 ~ 時(shí) 分 答辯委員會(huì)(答 主任委員(組長)： XX 委 員(組 員)： XX XX 辯小組)成員 答辯委員會(huì)(答辯小組)提出的問題和答辯情況 問題1：床頭箱有多少級(jí)轉(zhuǎn)速 回 答： 從Ⅰ軸到Ⅱ軸到Ⅵ軸為高速轉(zhuǎn)速，分為6級(jí)高速，由Ⅰ軸到Ⅱ軸到Ⅲ軸到Ⅳ為低速轉(zhuǎn)速，分為18級(jí)低速，由于高速和低 速中有三個(gè)等級(jí)相近，所以共有21級(jí)轉(zhuǎn)速。 問題2：卡輪的作用是什么 回 答： 調(diào)整螺距，從而調(diào)整進(jìn)給箱的進(jìn)給速率。問題3：塔輪如何獲得不同的螺距 回 答： 塔輪上方齒輪與塔輪進(jìn)行不同位置的嚙合，從而獲得不同的螺距。 問題4：使用的鍵是怎么選取的 回 答： 查找圖冊(cè)觀察常用鍵是什么，再根據(jù)受力情況特點(diǎn)選用。問題5：校核的內(nèi)容有什么 回 答： 各零件的受力強(qiáng)度是否滿足尺寸配合能否滿足精度要求 記錄人： 2018年05月24日 答辯委員會(huì)評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 自述總結(jié) 思路清晰,語言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,分析歸納合理 10 7 答辯過程 能夠正確回答所提出的問題,基本概念清楚,有理論根據(jù) 10 7 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究價(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的 開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 完成質(zhì)量 文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確 合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī) 10 8 能力水平 有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表 達(dá)與外語應(yīng)用能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 10 8 答辯委員會(huì)評(píng)分合計(jì) 34 答辯委員會(huì)評(píng)語 XX同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作期間，工作努力，態(tài)度比較認(rèn)真，能遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般。 能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的各環(huán)節(jié)工作，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。 論文立論正確，理論分析無原則性的錯(cuò)誤，解決問題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。 論文使用的概念正確，語句通順，條理比較清楚。 論文中使用的圖表，設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞椭谱鲿r(shí)，能夠執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，基本規(guī)范。 能夠獨(dú)立查閱文獻(xiàn)，外語應(yīng)用能力一般，原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確可靠。 答辯過程中，能夠簡明地闡述論文的主要內(nèi)容，回答問題基本正確，但缺乏深入地分析。 答辯成績： 34 答辯委員會(huì)主任： XX 成績?cè)u(píng)定 項(xiàng)目分類 成績?cè)u(píng)定 過程管理評(píng)分 12 指導(dǎo)教師評(píng)分 15 評(píng)閱人評(píng)分 15 答辯委員會(huì)評(píng)分 34 總分 76 成績等級(jí) C 成績等級(jí)按“A、B、C、D、F”記載 成績審核人簽章： XX學(xué)院審核人簽章： XX