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畢業(yè)設計評閱教師評閱意見表
專業(yè)
機械設計制造及其自動化
班級
題目
XK400/1000開煉機輥筒設計
評
閱
人
評
語
論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點表達準確。付佳華同學在論文中對XK-400型開煉機的設計進行了一系列的數(shù)據(jù)計算與分析，所查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達到畢業(yè)論文要求，希望該同學在以后的不斷學習中，取得更大的進步。
圖紙數(shù)量滿足要求，內(nèi)容上能與論文設計結構相對應。論文字數(shù)滿足要求。
從以下三個方面進行評價：
1、對學生知識掌握水平的評價：能夠在自己所理解課本內(nèi)容基礎上加以拓展，綜合運用查找文獻對自己的論文進行知識整合，能夠做到知識運用合理，論文整理框架清晰；
2、.對該論文適用性的評價：通過分析比較，完成對XK-400型開煉機的設計，能夠從機械設計的角度對專業(yè)課的學習有個具體的理解與掌握，通過結構的優(yōu)化設計，能夠實體的掌握機械加工中一些理論的知識點，為自己以后走向相關工作崗位打好理論與實踐基礎；
3、與相關學科綜合評價：結合機械加工的基礎與實踐知識，通過自主查閱相關文獻，完成論文，培養(yǎng)學生的自主學習研究的能力；
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