大班科學(xué)活動教案《小動物過冬》.doc

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幼兒教育：_大班科學(xué)活動教案小動物過冬教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班科學(xué)活動教案小動物過冬活動目標(biāo)：1、初步了解動物過冬的主要方式：（1）躲藏（2）冬眠（3）遷徙（4）換毛2、對探索動物過冬方式感興趣知道關(guān)心、愛護(hù)動物?；顒訙?zhǔn)備：課件、動物過冬方式的卡片活動過程：一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入課題”小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)你們感覺怎樣？我們是怎樣度過寒冷的冬天？你們知道小動物是怎樣過冬的嗎？”二、聽故事了解動物過冬的幾種方式1、幼兒帶著”動物是怎樣過冬”的問題聽故事初步了解幾種動物的過冬方法。小螞蟻為過冬準(zhǔn)備充足的食物青蛙在洞穴里不吃不喝的冬眠兔子換上了厚厚的毛大雁、小燕子飛到溫暖的南方去”“2、歸納出幾種動物的過冬方式根據(jù)故事中的內(nèi)容，出示相應(yīng)的過冬卡片和動物卡片。3、教師小結(jié)動物過冬的幾種方式：小動物們很聰明，它們?yōu)榱四苌嫦氯ィ加凶约憾冗^寒冷冬天的方式。有的給自己換上厚厚的毛、有的在洞穴里冬眠、有的準(zhǔn)備過冬的糧食、還有的飛到溫暖的地方去過冬。三、通過操作了解更多的動物是如何過冬的。1、剛才我們知道了青蛙、小螞蟻、小兔和小鳥過冬的方法。還有一些動物也想請你們猜猜，它們是怎樣過冬的，我們一起來看看都有哪些動物？”2、出示蜜蜂、蛇、丹頂鶴、獅子等小動物，幼兒互相討論”它們是怎樣過冬的？”3、請幼兒講述討論結(jié)果共同歸類。知道還有一些動物冬天不冬眠也喜歡運動。躲藏蜜蜂、螞蟻（老鼠）等；（幼兒用動作表示”躲藏”）冬眠青蛙、蛇、熊（蝙蝠、刺猬、蝸牛、蚯蚓）等；（解釋：眠就是不吃不喝也不動的意思）遷徙燕子、大雁、丹頂鶴等；（解釋：遷徙就是從一個地方搬到另外一個地方的意思。）換毛獅子、狐貍、狗、羊（雞、鴨、兔）等。4、幼兒操作，給動物與它過冬方式連線，進(jìn)一步鞏固幼兒對動物過冬方式的了解。四、教師總結(jié)表揚一些不怕冷的小動物如：啄木鳥，在寒冷的冬天也出來工作，為樹木除害蟲。活動延伸：與家長進(jìn)一步探索小動物過冬的一些方式。第 3 頁 共 5 頁大班科學(xué)活動教案小航天科學(xué)家幼兒園大班科學(xué)教案：小小航天科學(xué)家目標(biāo)：1、進(jìn)一步了解火箭的基本構(gòu)造，并嘗試用多種材料自制火箭。2、發(fā)展幼兒的動手及想象能力。3、激發(fā)幼兒探索航空知識的興趣。準(zhǔn)備：1、孩子對火箭的興趣及初步的了解。2、范例，幼兒收集的各種瓶子，色紙、鉛畫紙、蠟筆、即時貼、剪刀、膠水、雙面膠等。重點：能積極嘗試自制火箭。難點：火箭頭的制作和各部分的粘貼。過程：一、引入主題1、出示“神六”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察講述。2、航天科學(xué)家真了不起，今天我們也來當(dāng)一回小小航天科學(xué)家，自己動手來做一個火箭。二、觀察討論1、說說火箭的主要結(jié)構(gòu)。2、重點介紹火箭頭的制作方法。三、探索操作1、幼兒按意愿選擇材料制作。2、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行粘貼組合，制作火箭頭。3、對有創(chuàng)意的幼兒及時表揚，適當(dāng)幫助有困難的幼兒。四、展現(xiàn)交流1、幼兒展示自制火箭，共同參觀并請個別幼兒介紹。2、進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索航空知識的興趣。第 4 頁 共 5 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁