浦東新區(qū)2009-2010年度高三期末質(zhì)量抽測(cè)理科試卷及答案.rar
浦東新區(qū)2009-2010年度高三期末質(zhì)量抽測(cè)理科試卷及答案.rar,浦東新區(qū),2009,2010,年度,期末,質(zhì)量,抽測(cè),理科,試卷,答案
浦東新區(qū)2009學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)
高三數(shù)學(xué)(理科)試卷 2010.1
注意:1.答卷前,考生務(wù)必在答題紙上將學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫(xiě)清楚.
2.本試卷共有23道試題,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘.
一、填空題(本大題滿分56分)本大題共有14題,考生應(yīng)在答題紙編號(hào)的空格內(nèi)直接填寫(xiě)結(jié)果,每個(gè)空格填對(duì)得4分,否則一律得零分.
1.已知集合,,則____________.
2.若,則____________.
3.不等式的解為_(kāi)___________.
4.已知,,則____________.
5.已知函數(shù),則____________.
6.函數(shù)的最小正周期為_(kāi)___________.
7.二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,含項(xiàng)的系數(shù)為_(kāi)___________.
1 1 1 1 1 1 1…
1 2 3 4 5 6…
1 3 6 10 15…
1 4 10 20…
1 5 15…
1 6 …
1…
8.從4名男生和2名女生中任選3人擔(dān)任世博志愿者,所選3人中至少有1名女生的概率為_(kāi)___________.
9.如右圖 “楊輝三角形”,從左上角開(kāi)始的4個(gè)元素構(gòu)成的
二階行列式的值等于1;從左上角開(kāi)始的9個(gè)元素
構(gòu)成的三階行列式的值也等于1;猜想從左上
B1
O
D1
A1
C1
A
B
C
D
角開(kāi)始的16個(gè)元素構(gòu)成的四階行列式的值等于____________.
10.若多面體的各個(gè)頂點(diǎn)都在同一球面上,則稱這個(gè)多面
體內(nèi)接于球.如圖,設(shè)長(zhǎng)方體內(nèi)接
于球,且,,則、
兩點(diǎn)之間的球面距離為_(kāi)___________.
11.若、是正數(shù),則的最小值為_(kāi)___________.
12.已知數(shù)列是等比數(shù)列,其前項(xiàng)和為,若,,則_____.
A
B
D
C
13.如圖,在中,,,是邊
的中點(diǎn),則____________
14.已知是定義在上的奇函數(shù),
.當(dāng)時(shí),
,則方程
的解的個(gè)數(shù)為_(kāi)___________.
二、選擇題(本大題滿分16分)本大題共有4題,每題有且只有一個(gè)正確答案,考生應(yīng)在答題紙的相應(yīng)編號(hào)上,將代表答案的小方格涂黑,選對(duì)得4分,否則一律得零分.
15.條件甲:函數(shù)滿足;條件乙:函數(shù)是偶函數(shù),則甲是乙的 ( )
A. 充分非必要條件 B. 必要非充分條件
C. 充要條件 D. 既非充分也非必要條件
16.下列命題正確個(gè)數(shù)為 ( )
① 三點(diǎn)確定一個(gè)平面;
② 若一條直線垂直于平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線,則該直線與平面垂直;
開(kāi)始
結(jié)束
是
否
輸出
③ 同時(shí)垂直于一條直線的兩條直線平行;
④ 底面邊長(zhǎng)為2,側(cè)棱長(zhǎng)為的正四棱錐的表面積為12.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
17.右圖是一程序框圖,則其輸出結(jié)果為 ( )
A. B. C. D.
18.設(shè)是邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),記. 若關(guān)于的方程在上
恰有兩解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ( )
A. B.
C. D. 或
三、解答題(本大題滿分78分)本大題共有5題,解答下列各題必須在答題紙相應(yīng)編號(hào)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)寫(xiě)出必要的步驟.
19.(本題滿分14分)
設(shè)復(fù)數(shù)滿足,(其中為虛數(shù)單位).若 ,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
20.(本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分8分,第2小題滿分6分.
P
C
D
E
如圖,已知平面,,,,分別是的中點(diǎn).
(1)求異面直線與所成的角的大?。?
(2)求繞直線旋轉(zhuǎn)一周所構(gòu)成的旋轉(zhuǎn)體的體積.
21.(本大題滿分16分)本大題共有3個(gè)小題,第1小題滿分6分,第2小題滿4分,第3小題滿分6分.
A
B
C
D
E
F
H
如圖:某污水處理廠要在一個(gè)矩形污水處理池的池底水平鋪設(shè)污水凈化管道,是直角頂點(diǎn))來(lái)處理污水,管道越長(zhǎng),污水凈化效果越好.設(shè)計(jì)要求管道的接口是的中點(diǎn),分別落在線段上.已知米,米,記.
(1)試將污水凈化管道的長(zhǎng)度表示為的函數(shù),并寫(xiě)出定
義域;
(2)若,求此時(shí)管道的長(zhǎng)度;
(3)問(wèn):當(dāng)取何值時(shí),污水凈化效果最好?并求出此時(shí)
管道的長(zhǎng)度.
22.(本大題滿分16分)本大題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分6分.
對(duì)于函數(shù),如果存在實(shí)數(shù)使得,那么稱為的生成函數(shù).
(1)下面給出兩組函數(shù),是否分別為的生成函數(shù)?并說(shuō)明理由;
第一組:;
第二組:;
(2)設(shè),生成函數(shù).若不等式
在上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè),取,生成函數(shù)圖像的最低點(diǎn)坐標(biāo)為.若對(duì)于任意正實(shí)數(shù)且.試問(wèn)是否存在最大的常數(shù),使恒成立?如果存在,求出這個(gè)的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
23.(本大題滿分18分)本大題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.
已知數(shù)列是首項(xiàng),公差為2的等差數(shù)列;數(shù)列滿足.
(1)若、、成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若對(duì)任意都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)數(shù)列滿足 ,其中,;
,當(dāng)時(shí),求的最小值().
浦東新區(qū)2009學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)
高三數(shù)學(xué)(理科)試卷 2010.1
注意:1.答卷前,考生務(wù)必在答題紙上將學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫(xiě)清楚.
2.本試卷共有23道試題,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘.
一、填空題(本大題滿分56分)本大題共有14題,考生應(yīng)在答題紙編號(hào)的空格內(nèi)直接填寫(xiě)結(jié)果,每個(gè)空格填對(duì)得4分,否則一律得零分.
1.已知集合,,則____________.
2.若,則_____1_______.
3.不等式的解為_(kāi)___________.
4.已知,,則____________.
5.已知函數(shù),則____________.
6.函數(shù)的最小正周期為_(kāi)___________.
7.二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,含項(xiàng)的系數(shù)為_(kāi)___________.
1 1 1 1 1 1 1…
1 2 3 4 5 6…
1 3 6 10 15…
1 4 10 20…
1 5 15…
1 6 …
1…
8.從4名男生和2名女生中任選3人擔(dān)任世博志愿者,所選3人中至少有1名女生的概率為_(kāi)___________.
9.如右圖 “楊輝三角形”,從左上角開(kāi)始的4個(gè)元素構(gòu)成的
二階行列式的值等于1;從左上角開(kāi)始的9個(gè)元素
構(gòu)成的三階行列式的值也等于1;猜想從左上
B1
O
D1
A1
C1
A
B
C
D
角開(kāi)始的16個(gè)元素構(gòu)成的四階行列式的值等于____1________.
10.若多面體的各個(gè)頂點(diǎn)都在同一球面上,則稱這個(gè)多面
體內(nèi)接于球.如圖,設(shè)長(zhǎng)方體內(nèi)接
于球,且,,則、
兩點(diǎn)之間的球面距離為_(kāi)___________.
11.若、是正數(shù),則的最小值為_(kāi)___24________.
12.已知數(shù)列是等比數(shù)列,其前項(xiàng)和為,若,,則_16__.
A
B
D
C
13.如圖,在中,,,是邊
的中點(diǎn),則____________
14.已知是定義在上的奇函數(shù),
.當(dāng)時(shí),
,則方程
的解的個(gè)數(shù)為_(kāi)___4________.
二、選擇題(本大題滿分16分)本大題共有4題,每題有且只有一個(gè)正確答案,考生應(yīng)在答題紙的相應(yīng)編號(hào)上,將代表答案的小方格涂黑,選對(duì)得4分,否則一律得零分.
15.條件甲:函數(shù)滿足;條件乙:函數(shù)是偶函數(shù),則甲是乙的 ( A )
A. 充分非必要條件 B. 必要非充分條件
C. 充要條件 D. 既非充分也非必要條件
16.下列命題正確個(gè)數(shù)為 ( B )
① 三點(diǎn)確定一個(gè)平面;
② 若一條直線垂直于平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線,則該直線與平面垂直;
開(kāi)始
結(jié)束
是
否
輸出
③ 同時(shí)垂直于一條直線的兩條直線平行;
④ 底面邊長(zhǎng)為2,側(cè)棱長(zhǎng)為的正四棱錐的表面積為12.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
17.右圖是一程序框圖,則其輸出結(jié)果為 ( C )
A. B. C. D.
18.設(shè)是邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),記. 若關(guān)于的方程在上
恰有兩解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ( D )
A. B.
C. D. 或
三、解答題(本大題滿分78分)本大題共有5題,解答下列各題必須在答題紙相應(yīng)編號(hào)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)寫(xiě)出必要的步驟.
19.(本題滿分14分)
設(shè)復(fù)數(shù)滿足(其中為虛數(shù)單位).若 ,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
解: ……………………………………………………………………5分
………………………………………………8分由, ……………………………………10分
或
故實(shí)數(shù)的取值范圍是.……………………………………14分
20.(本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分8分,第2小題滿分6分.
P
C
D
E
如圖,已知平面,,,,分別是的中點(diǎn).
(1)求異面直線與所成的角的大?。?
(2)求繞直線旋轉(zhuǎn)一周所構(gòu)成的旋轉(zhuǎn)體的體積.
解(1)解法一:取中點(diǎn),連接,則,
所以就是異面直線與所成的角.…4分
由已知,,
.…………………………6分
在中,,.
P
C
D
E
F
所以異面直線與所成的角為(.………………8分
解法二:如圖所示建立空間直角坐標(biāo)系,,
,………4分
P
C
D
E
, …………………………………6分
所以異面直線與所成的角為.………8分
(2)繞直線旋轉(zhuǎn)一周所構(gòu)成的旋轉(zhuǎn)體,是以
為底面半徑、為高的圓錐中挖去一個(gè)以為底面
半徑、為高的小圓錐,體積
.……………………14分
21.(本大題滿分16分)本大題共有3個(gè)小題,第1小題滿分6分,第2小題滿4分,第3小題滿分6分.
A
B
C
D
E
F
H
如圖:某污水處理廠要在一個(gè)矩形污水處理池的池底水平鋪設(shè)污水凈化管道,是直角頂點(diǎn))來(lái)處理污水,管道越長(zhǎng),污水凈化效果越好.設(shè)計(jì)要求管道的接口是的中點(diǎn),分別落在線段上.已知米,米,記.
(1)試將污水凈化管道的長(zhǎng)度表示為的函數(shù),并寫(xiě)出定
義域;
(2)若,求此時(shí)管道的長(zhǎng)度;
(3)問(wèn):當(dāng)取何值時(shí),污水凈化效果最好?并求出此時(shí)
管道的長(zhǎng)度.
解:(1), …………………………………………………2分
…………………………………………………………………4分
由于,
, …………………………………………………5分
, .……………………………6分
(2) 時(shí),,………………………………………8分
;……………………………………………………………………10分
(3)=
設(shè) 則……………………………………12分
由于,所以 …14分
在內(nèi)單調(diào)遞減,于是當(dāng)時(shí)時(shí)
的最大值米. ………………………………………………………15分
答:當(dāng)或時(shí)所鋪設(shè)的管道最短,為米.………………16分
22.(本大題滿分16分)本大題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分6分.
對(duì)于函數(shù),如果存在實(shí)數(shù)使得,那么稱為的生成函數(shù).
(1)下面給出兩組函數(shù),是否分別為的生成函數(shù)?并說(shuō)明理由;
第一組:;
第二組:;
(2)設(shè),生成函數(shù).若不等式
在上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè),取,生成函數(shù)圖像的最低點(diǎn)坐標(biāo)為.若對(duì)于任意正實(shí)數(shù)且.試問(wèn)是否存在最大的常數(shù),使恒成立?如果存在,求出這個(gè)的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:(1)① 設(shè),即,
取,所以是的生成函數(shù). ………………………2分
② 設(shè),即,
則,該方程組無(wú)解.所以不是的生成函數(shù).…………4分
(2) ………………………5分
,即, ………………………6分
也即 ………………………7分
因?yàn)椋? ………………………8分
則 ………………………9分
函數(shù)在上單調(diào)遞增,.故,.……10 分
(3)由題意,得,則
,解得,所以 ……………………12分
假設(shè)存在最大的常數(shù),使恒成立.
于是設(shè)
=
令,則,即……………………………14分
設(shè),.
設(shè),
, ,所以在上單調(diào)遞減,
,故存在最大的常數(shù)…………………………………16分
23.(本大題滿分18分)本大題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.
已知數(shù)列是首項(xiàng),公差為2的等差數(shù)列;數(shù)列滿足.
(1)若、、成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若對(duì)任意都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)數(shù)列滿足 ,其中,;
,當(dāng)時(shí),求的最小值().
解:(1)因?yàn)椤?、成等比?shù)列,所以,即
,, …………………4分
(2)由,,…………6分
由題意得:, ……………………10分
(3)因?yàn)?
①當(dāng)為偶數(shù)時(shí):,,,
所以
即;………………………………12分
②當(dāng)為奇數(shù)時(shí):,,
,
所以
即;………………………………………………14分
綜合①②得
所以 ,
所以,……………………15分
則,
……………………16分
因?yàn)閿?shù)列對(duì)任意是單調(diào)遞增數(shù)列,且
所以當(dāng)時(shí),
即
所以當(dāng)時(shí),
即
當(dāng)時(shí),
所以 ………………………18分
— 13 —
收藏
編號(hào):1648314
類型:共享資源
大?。?span id="t7dt7hb" class="font-tahoma">278.02KB
格式:RAR
上傳時(shí)間:2019-11-01
2
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
浦東新區(qū)
2009
2010
年度
期末
質(zhì)量
抽測(cè)
理科
試卷
答案
- 資源描述:
-
浦東新區(qū)2009-2010年度高三期末質(zhì)量抽測(cè)理科試卷及答案.rar,浦東新區(qū),2009,2010,年度,期末,質(zhì)量,抽測(cè),理科,試卷,答案
展開(kāi)閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。