7.2 燃料的合理利用與開發(fā)
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課題2 燃料的合理利用與開發(fā) 教學(xué)目標 【知識與技能】 1.知道什么是化石燃料,知道化石燃料是人類寶貴的自然資源。 2.了解化石燃料的燃燒對環(huán)境的影響,認識使用和開發(fā)清潔燃料及綠色能源的重要性。 【過程與方法】 1.運用思考、討論的方法來獲取信息。 2.運用實驗的方法來得出結(jié)論。 【情感態(tài)度與價值觀】 認識到合理開發(fā)的重要性,培養(yǎng)節(jié)約利用資源的意識。 教學(xué)重難點 【教學(xué)重點】 1.化石燃料的綜合利用。 2.使用化石燃料對環(huán)境的影響。 【教學(xué)難點】 1.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、加工信息的能力。 2.煤和石油的綜合利用。 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 [學(xué)習情景]展示柴草、煤、塑料片、布料等實物。 [設(shè)問]看到這些實物,你想說些什么? [學(xué)生回答] 1.它們都是與人類關(guān)系十分密切的可燃物。 2.它們在外界條件,如氧氣、溫度等條件適宜的情況下,都可以燃燒。 3.想告訴大家,平時生活中注意安全。 4.想知道煤、塑料等物質(zhì)是怎樣形成的。 新課講解 [引入]在日常生活中,許多物質(zhì)都能燃燒。從最早使用的柴草,到煤、石油和天然氣,發(fā)展至今天,出現(xiàn)了許許多多的新型燃料。這節(jié)課我們就來學(xué)習燃料和能量。 [過渡]化石燃料被人們廣泛使用,是因為它燃燒能產(chǎn)生大量的熱量。那么,是不是只有通過燃料燃燒才能得到熱量呢?下面我們來做兩組實驗。 [投影打出實驗內(nèi)容] [實驗1]在一支試管中加入幾小段鎂條,再加入5 mL鹽酸,觀察現(xiàn)象,并用手觸摸試管外壁。 [實驗2]在一個小燒杯里,加入約20 g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體,將小燒杯事先放在已滴有3~4滴水的玻璃片上。然后再加入約10 g NH4Cl晶體,并立即用玻璃棒攪拌,使氫氧化鋇晶體與NH4Cl充分反應(yīng)。觀察玻璃片上的水是否由于結(jié)冰而將玻璃片與小燒杯粘在一起。 [學(xué)生實驗、教師巡視] [現(xiàn)象]實驗1:試管中有大量氣泡冒出,試管壁發(fā)熱。 實驗2:由于結(jié)冰,玻璃片與小燒杯粘在一起。 [設(shè)問]這兩個實驗說明了什么問題呢? [回答]化學(xué)反應(yīng)中都伴隨有能量的變化,有些化學(xué)反應(yīng)中有熱量放出,有的則從外界吸收熱量。 [評價]回答得很準確。 [講解]化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時,伴有能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。類似于可燃物燃燒,鎂和鹽酸這樣的反應(yīng),我們稱之為放熱反應(yīng)。像碳與二氧化碳、氫氧化鋇晶體和NH4Cl的反應(yīng),稱之為吸熱反應(yīng)。 [小結(jié)] 吸熱 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 放熱 [介紹]在當今社會,人們利用化學(xué)反應(yīng),有時主要是為了制取所需要的物質(zhì),有時卻主要是為了利用化學(xué)反應(yīng)所釋放出的能量。同學(xué)們能舉出一些利用化學(xué)反應(yīng)的熱量的實例嗎? [學(xué)生討論、舉例] [過渡]燃料對于人類生活和社會發(fā)展具有十分重大的作用。當今社會,最主要的能源是化石燃料。經(jīng)常使用的燃料以煤、石油和天然氣最為常見。 [閱讀討論交流] 1.化石燃料是怎樣形成的? 2.為什么說化石燃料是寶貴的、不可再生的? [討論]請同學(xué)們談一談自己對化石燃料(煤、石油、天然氣)利用的認識。 [過渡]煤、石油、天然氣在地球上的蘊藏量是有限的。僅僅作燃料,是對資源的一種浪費。 [講解]化石燃料的綜合利用 煤 石油 天然氣 綜合 利用 將煤隔絕空氣加強熱,可以使煤分解成許多有用的物質(zhì),如焦炭、煤焦油、煤氣等,這個過程叫做煤的干餾,是化學(xué)變化 將石油加熱煉制,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離,可得到不同的產(chǎn)品,這個過程叫做石油的分餾,是物理變化 用途 工業(yè)上:焦炭用于冶煉生鐵,煤焦油用于制染料、醫(yī)藥、殺蟲劑、消毒劑、合成材料等,焦爐氣可作氣體燃料 以石油為原料所制成的部分產(chǎn)品:洗滌劑、纖維、塑料、油漆、醫(yī)藥、炸藥、化肥、農(nóng)藥、合成橡膠等 重要化工原料:制氫氣,作燃料 [思考]天然氣為什么被稱為“清潔燃料”? [講解]天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳氫化合物,其中最主要的是甲烷(CH4)。甲烷易燃燒,產(chǎn)生明亮的藍色火焰,放出熱量。沼氣的主要成分也是甲烷,它可以由秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生,屬于可再生能源。人們可利用沼氣煮飯、發(fā)電,沼氣肥是很好的農(nóng)家肥。沼氣的利用為農(nóng)民解決了燃料問題,又改善了人們的生活環(huán)境。 [閱讀討論交流] 1.化石燃料燃燒的危害。 2.使用化石燃料的利與弊。 [回答]化石燃料的燃燒為我們的生活提供了能量,但是也污染了空氣。 [講解]化石燃料的燃燒造成空氣污染的原因: 1.燃料中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時,產(chǎn)生空氣污染物如二氧化硫等。 2.燃料燃燒不充分,產(chǎn)生一氧化碳等。 3.未燃燒的碳氫化合物及炭粒、塵粒等排放到空氣中,形成浮塵。 [提問]酸雨是如何形成的?有哪些危害?我們應(yīng)怎樣防治酸雨? [回答] [講解]酸雨的形成、危害及防治措施: 1.煤燃燒時排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。 2.酸雨的危害:①危害人體健康;②造成水體酸化,嚴重影響水生動植物的生長;③破壞土壤、植被、森林;④腐蝕金屬及建筑物等。 3.酸雨的防治:①減少向大氣中排放SO2等氣體;②開發(fā)新能源;③使用脫硫煤或天然氣代替煤。 [討論]怎樣解決化石燃料燃燒所帶來的問題? [課堂小結(jié)]通過本課題的學(xué)習,我們知道煤、石油和天然氣是三大化石燃料及使用化石燃料對環(huán)境的影響。所以,我們要合理利用現(xiàn)有的化石燃料和開發(fā)利用清潔能源。 板書設(shè)計 課題2 燃料的合理利用與開發(fā) 1.化石燃料:煤、石油、天然氣 2.化石燃料的綜合利用 3.化石燃料對環(huán)境的影響 - 4 -- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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