（鄂爾多斯專版）2019中考英語高分復(fù)習(xí) 第二篇 語法突破篇 語法專題03 代詞課件.ppt

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鄂爾多斯專版,PARTTWO,第二篇語法突破篇,語法專題（三）代詞,【中考考點(diǎn)】(1)人稱代詞和物主代詞的不同形式及用法。(2)反身代詞和指示代詞的人稱和數(shù)的變化。(3)不定代詞和疑問代詞的基本用法。,1.分類人稱代詞有人稱、數(shù)、格的變化。詳見下表:,考點(diǎn)一人稱代詞,me,us,you,you,him,she,it,they,2.用法Youcannoteatyourcakeandhaveit.魚與熊掌,不可兼得。(it作動(dòng)詞have的賓語)Tellhimtocallbackalittlelater.告訴他過一會(huì)兒再打電話來。(him作動(dòng)詞tell的賓語)—Whogaveoutthenews?誰把消息傳出去的?—ItsI/me.是我。(I或me作系動(dòng)詞is的表語),【拓展】(1)幾個(gè)人稱代詞并列時(shí)的次序,(2)it的用法①可代替前面提到過的事物,也可代替可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。Thisisawatch.Itisnew.這是一塊手表,它是新的。②指時(shí)間、天氣、距離等。Itseightoclockintheevening.現(xiàn)在是晚上8點(diǎn)鐘?！狧owstheweathertoday?今天天氣怎么樣?—Itssunny.天氣晴朗。③可代替動(dòng)詞不定式作形式主語或形式賓語,也可用于某些固定句式中。Itis+adj./n.(+for/ofsb.)+todosth.(it作形式主語),sb.find/thinkit+adj.+todosth.(it作形式賓語)Takeiteasy.(it用于固定句式中)hardformethehomeworkontime.對我而言,按時(shí)完成作業(yè)是困難的。Wethinkithelpfulawalkaftersupper.我們認(rèn)為晚飯后散步有益。himthreedaystofinishreadingthebook.讀完那本書花了他三天時(shí)間。,Its,tofinish,tohave/take,Ittook,考點(diǎn)二物主代詞,1.分類物主代詞是用來表示所有關(guān)系的詞。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。詳見下表:,mine,yours,his,its,2.用法(1)形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用,只能用于名詞前作定語,起形容詞的作用。(2)名詞性物主代詞可單獨(dú)使用,起名詞的作用。名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。Thiscomputerishis.=Thisishiscomputer.這是他的電腦。,[注意]物主代詞前不能再用a,an,the,this,that等詞來修飾,如mybook前面不能再加a。,【巧學(xué)妙記】形物不孤單,且在名詞前;名物單獨(dú)用,后不跟名詞。,1.分類反身代詞表示“某人自己”。詳見下表:,考點(diǎn)三反身代詞,myself,yourselves,itself,themselves,2.用法(1)反身代詞在句中作賓語或表語,和句中的主語相呼應(yīng),表示主語動(dòng)作的承受者或表現(xiàn)的特征是自己本身。HeisteachinghimselfEnglish.他在自學(xué)英語。Iamnotfeelingmyselftoday.今天我感覺不舒服。(2)反身代詞作主語或賓語的同位語,起強(qiáng)調(diào)主語或賓語的作用。Maryherselfworkedouttheproblem.瑪麗自己解決了這個(gè)問題。IwanttoseeLuHanhimself.我想見鹿晗本人。,3.固定搭配leavesb.byoneself把某人單獨(dú)留下隨便吃/喝/用byoneself單獨(dú)地過得愉快;玩得開心learnbyoneself=teachoneself自學(xué)傷害某人自己,helponeselfto,cometooneself蘇醒saytooneself心里想;自言自語makeoneselfathome別拘束loseoneselfin沉迷于lookafteroneself照顧某人自己dressoneself自己穿衣,enjoyoneself,hurtoneself,指示代詞是表示指示概念的代詞,在句中可作主語、表語、賓語或定語。指示代詞有:,考點(diǎn)四指示代詞,1.this,that可用于電話用語中,this代表自己,that則代表對方Hello!ThisisJane.你好!我是簡。IsthatMike?你是邁克嗎?Whoisthat?你是誰?,2.it,one,that的用法區(qū)別為了避免重復(fù),可以用it,one,that代替上文出現(xiàn)的名詞。但使用時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)it用來指上文提及的同一個(gè)事物或前面提及的情況,代替可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。Sheenjoyedthestorybecauseitwasveryinteresting.她喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗苡腥ぁhefoodisdelicious.Ilikeitverymuch.食物很可口,我很喜歡。,(2)one用于避免重復(fù)可數(shù)名詞單數(shù)。它既可代替事物,泛指同類事物中的一個(gè),也可以代替人;其復(fù)數(shù)形式為ones,所有格形式為ones,如saveoneslife拯救某人的生命,doonesbest盡某人最大努力。Mysweaterisveryold.Illbuyanewone.我的毛衣很舊了,我將買一件新的。Thegreenpencilsareyoursandtheredonesaremine.綠色鉛筆是你的,紅色鉛筆是我的。,(3)that可以代替物,但不能代替人,它既可以代替可數(shù)名詞單數(shù),也可以代替不可數(shù)名詞;其復(fù)數(shù)形式為those。Thepopulationofthecityismuchlargerthanthatofthetown.城市的人口比鎮(zhèn)上的人口多很多。Theapplesintheboxaredifferentfromthoseonthetable.箱子里的蘋果與桌子上的蘋果不同。,3.this,that,these,those的用法區(qū)別this和these常指后面將要講到的事物,有啟下的作用;that和those常指前面已經(jīng)講過的事物,有承上的作用。Ishallsaythistoyou:heisanhonestman.我將對你說這一點(diǎn):他是一個(gè)誠實(shí)的人。Hefellill.Thatiswhyhedidntcome.他病了,那就是他沒來的原因。Hebroketheglass,andthatcosthimfivedollars.他打碎了玻璃,那花費(fèi)了他5美元。,1.定義不指明代替任何特定名詞或形容詞的代詞稱為不定代詞。不定代詞大多可以代替名詞或形容詞。多數(shù)可以作主語、賓語、表語或定語。常見的不定代詞:some,any,no,none,one,all,every,each,other,another,either,neither,both,many,much,(a)few,(a)little,alotof,lotsof以及some-,any-,no-,every-與-thing,-body,-one構(gòu)成的復(fù)合不定代詞。,考點(diǎn)五不定代詞,Wouldyoupleasebuysomesaltforme?Thereislittleleft.托尼,你可以給我買些鹽嗎?已經(jīng)快沒有了。Iknowofthepeoplethere.那兒的人我認(rèn)識(shí)幾個(gè)。,afew,(2)some與any①二者作不定代詞,均表示“一些”,還可作限定詞,既可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞。some一般用于肯定句,any一般用于否定句、疑問句和條件狀語從句中。②在疑問句中,表示說話人希望得到對方肯定回答或表示請求、建議時(shí)用some。Idon??tthinkthereisleft.我想已不剩什么了。Willyoupleasegetforme?請你幫我弄點(diǎn)兒水好嗎?,any,somewater,(3)(the)other,(the)others與another①other作主語或賓語,表示“另外那個(gè)(的人)”“別的……”;還可用作定語,表示“另外的”。②others相當(dāng)于“other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”,泛指別的人或物。③theother(+可數(shù)名詞單數(shù))指“兩者中的另一個(gè)”,常用于“one…,andtheother…”結(jié)構(gòu)。④theothers相當(dāng)于“theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”,表示“其余所有的人或物”。⑤another泛指“三者或三者以上中的另一個(gè)”。別灰心,再試一次。,Doyouhaveanyotherideas?你有別的想法嗎?Ihavetwobrothers.isadoctor,andisateacher.我有兩個(gè)哥哥。一個(gè)是醫(yī)生,另一個(gè)是教師。Heisalwaysreadytohelp.他總是樂于助人。Fiveofthemareintheclassroom.Whatabout?他們中有五個(gè)人在教室里。其余的人呢?Dontloseheart.Havetry.別灰心,再試一次。,One,theother,others,theothers,another,[注意]①以some-和any-開頭的復(fù)合不定代詞的用法與some和any的用法一樣。(some和any的用法見上文)②修飾復(fù)合不定代詞的形容詞要放在其后。Isthereintodaysnewspaper?今天的報(bào)紙上有什么重要新聞嗎?③復(fù)合不定代詞作主語時(shí)視為第三人稱單數(shù)。如:Nobodyhisname.沒有人知道他的名字。,anythingimportant,knows,(6)either與neithereither意為“兩者中的任何一個(gè)”;neither是either的否定形式,意為“兩者都不”。兩者在句中可作主語、賓語和定語等。這兩個(gè)詞單獨(dú)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。DoeseitherofyouknowwhereIcanbuysuchapen?你們兩個(gè)誰知道我在哪兒能夠買到這種鋼筆?—Willyougotherebybusorbybike?你將坐公交車去還是騎自行車去那兒?—Neither.Iwillgotherebycar.都不,我將開車去。,—Whoisabsentfromclasstoday?今天上課誰缺席?—Noone,sir.沒人缺席,老師。Noneofthemis/areintheclassroom.他們當(dāng)中沒有一個(gè)在教室里。—IwantaticketforFriday.我想要一張星期五的票?！猄orry,wevegotnoneleft.對不起,一張也沒有了。,(8)many與muchmany表示“很多人或東西”,代表可數(shù)名詞;much表示“好多”,代表不可數(shù)的事物。它們在句中可作主語、賓語和定語等。Manyofthemistakeswerejustcareless.錯(cuò)誤中有很多是粗心造成的。Ihaventtimetodomuch.我沒有時(shí)間做很多的事。(9)all與bothall指“三者或三者以上都”,用來代替或修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。both指“兩者都”,用來代替或修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。它們在句中可作主語、賓語、表語、定語等。IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.他們學(xué)校的四名英國學(xué)生我全認(rèn)識(shí)。—Wouldyoulikethisoneorthatone?你要這個(gè)還是那個(gè)?—Both.兩個(gè)都要。,考點(diǎn)六疑問代詞,1.who與whomwho可作主語、表語或賓語;whom只能作賓語。WhoputthelightoutbeforeIfinishedmyhomework?誰在我做完作業(yè)前把燈熄滅了?Who/Whomdoyouusuallyturntowhenintrouble?當(dāng)你處于困境中時(shí),通常向誰求助?,2.what與whichwhat泛指“哪一類”;which常在具體的范圍內(nèi)進(jìn)行選擇,意為“哪一個(gè)”。Whatcolourdoyoulike?你喜歡什么顏色?Whichcolourdoyoulikebetter,pinkorpurple?粉紅色和紫色,你更喜歡哪一種?,