人教版九年級上學(xué)期 期中歷史試卷 （II ）卷

《人教版九年級上學(xué)期 期中歷史試卷 （II ）卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級上學(xué)期 期中歷史試卷 （II ）卷（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版九年級上學(xué)期 期中歷史試卷 （II ）卷 一、 單項選擇題 (共25題；共50分) 1. （2分）對比同類歷史事件是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列關(guān)于文藝復(fù)興和新文化運動相同點的敘述，不正確的是（ ） A . 都反對封建制度的黑暗 B . 都主張建立資產(chǎn)階級民主共和政體 C . 都促進了資本主義發(fā)展 D . 都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動 2. （2分）人類對自然環(huán)境的認識是一個發(fā)展的過程。人類對地球的認識從方形到球形，后來一次航行證實了地球是球形的科學(xué)真理，這次航行是（ ） A . 麥哲倫航行 B . 哥倫布航行 C . 達伽馬航行 D . 迪亞士航行 3. （2分）14至16世紀的西歐，隨著資本主義萌芽的出現(xiàn)，一些思想文化巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們是（ ） ①但丁 ②達?芬奇 ③哥倫布 ④達?伽馬． A . ①②③④ B . ①② C . ③④ D . ①④ 4. （2分）運用多元史觀來評價同一歷史現(xiàn)象，能夠使我們對歷史現(xiàn)象的理解更透徹?？梢圆扇∠铝惺酚^，從不同角度分析的歷史現(xiàn)象是（ ） 革命史觀——早期殖民擴張 文明史觀——人類文明鏈接，交流碰撞發(fā)展 整體史觀（全球史觀）——市場雛形出現(xiàn)，分散走向整體 現(xiàn)代化史觀——資本主義擴展，落后地區(qū)開發(fā) 社會史觀——促進物種交流，豐富人民生活 A . 開通絲綢之路 B . 文藝復(fù)興 C . 新航路開辟 D . 鄭和下西洋 5. （2分）時間順序排列下列歷史上著名的文獻（ ） ①《人權(quán)宣言》②《獨立宣言》③《解放黑人奴隸宣言》④《共產(chǎn)黨宣言》⑤《權(quán)利法案》⑥《法典》 A . ①②③④⑤⑥ B . ⑤②①⑥④③ C . ①⑤⑥③④②　 D . ⑤②①④⑥③ 6. （2分）在某一次戰(zhàn)役中，美軍對被包圍的英軍散發(fā)傳單說：“自獨立戰(zhàn)爭開始兩年來，盡管我們遭受了巨大的困難和挫折，但今天，你們必須投降，因為上帝正全力支持著我們正義的事業(yè)?！睋?jù)此判斷這場戰(zhàn)役大約發(fā)生于（ ） A . 1775年 B . 1776 C . 1777年 D . 1783年 7. （2分）華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家，其歷史的相同之處是（ ） A . 推動了資產(chǎn)階級民主政治的進程 B . 維護了國家的統(tǒng)一 C . 打擊了歐洲封建勢力 D . 贏得了民族獨立 8. （2分）“1792年9月22日，法蘭西第一共和國成立了，和君主制一起消亡的還有君主本人，四個月后，就在這個剛剛改名為革命廣場的地方，這位君主身首異處。”“這位君主”是（ ） A . 查理一世 B . 查理二世 C . 路易十六 D . 羅伯斯庇爾 9. （2分）18世紀的法國大革命是這期間規(guī)模最大、最徹底的一次資產(chǎn)階級革命；掀開這場轟轟烈烈的大革命運動序幕的歷史事件是（ ） A . 《拿破侖法典》的頒布 B . 巴黎人民攻占巴士底獄 C . 羅伯斯庇爾掌握政權(quán) D . 廢除君主專制，建立共和國 10. （2分）《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書開篇提到：1689年英國《權(quán)利法案》，1789年法國《人權(quán)宣言》，1776年美國《獨立宣言》被視為這一時期最具代表性的三份人權(quán)文獻……，因為它們都體現(xiàn)了（ ） A . 反對君主專制，建立共和制 B . 反對殖民壓迫，實現(xiàn)民族獨立 C . 建立君主專制 D . 建立資本主義民主社會 11. （2分）我們時常聽人說，“我經(jīng)歷了一次滑鐵盧”，“這真是一次滑鐵盧式的失敗。”把工作和生活中的失敗比作滑鐵盧。在世界歷史上，滑鐵盧戰(zhàn)役與哪一人物有關(guān)（ ） A . 華盛頓 B . 拿破侖 C . 克倫威爾 D . 蒙哥馬利 12. （2分）凡是有煤炭的地方，就能新建工廠，工廠還可以建在人口密集的地帶，以便招募工人和銷售產(chǎn)品。1841年，英國就業(yè)人口中從事農(nóng)業(yè)的占20%，從事工業(yè)的占43%。1851年，英國城市人口占全國總?cè)丝诘?2%，倫敦的人口達到230萬。可見改良蒸汽機的作用不包括（ ） A . 促進大工廠的出現(xiàn)和發(fā)展 B . 導(dǎo)致大城市出現(xiàn) C . 提高工業(yè)人口比重 D . 推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展 13. （2分）恩格斯說：“當革命風(fēng)暴席卷整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜但威力并不因此而減弱的變革。”對這場“變革”表述正確的是（ ） ①這場變革指的是英國資產(chǎn)階級革命②這場變革指的是工業(yè)革命③認為英國資產(chǎn)階級革命缺乏徹底性④充分肯定了工業(yè)革命的影響 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 14. （2分）乘船在悲慘的中段航程中橫渡大西洋。這些黑色貨物上了鐐銬，鎖在甲板上，沒有衛(wèi)生設(shè)備，他們?nèi)淌苤膳碌拇觥＿@段文字反映錯誤的是（ ） A . 促進了歐洲資本主義的發(fā)展 B . 造成了非洲長期的落后 C . 給美洲提供了大批勞動力 D . 最先進行三角貿(mào)易的是美國 15. （2分）下列國家中，通過自上而下的改革走上資本主義發(fā)展道路的是（ ） A . 日本、俄國 B . 美國、日本 C . 英國、俄國 D . 俄國、法國 16. （2分）歷史興趣小組編寫了一個歷史短劇——《1863年元旦，不同尋常的一天》，準備在新年元旦晚會上演出。在設(shè)計的臺詞中，最有可能出現(xiàn)的是（ ） A . “砍掉查理一世的頭！” B . “打到巴士底獄去！” C . “黑奴制度下地獄吧！” D . “美利堅合眾國誕生了！” 17. （2分）美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，林肯曾說：“我在這場斗爭中的最高目標是拯救聯(lián)邦而不是拯救或摧毀奴隸制。”這表明林肯政府的首要任務(wù)是（ ） A . 同情黑人奴隸，反對奴隸制度 B . 尋找向南方妥協(xié)的借口 C . 堅決主張廢除奴隸制度 D . 堅決維護國家統(tǒng)一 18. （2分）美國獨立戰(zhàn)爭之所以被稱為一場“資產(chǎn)階級革命”，主要是因為（ ） A . 它摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B . 它推翻了封建王朝在北美的統(tǒng)治 C . 它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，為美國資本主義發(fā)展掃除了障礙 D . 領(lǐng)導(dǎo)這場戰(zhàn)爭的是北美資產(chǎn)階級 19. （2分）19世紀末的日本人都以穿西裝、吃西餐作為時尚，這是明治維新哪項改革結(jié)果造成的（ ） A . “廢藩置縣” B . 文明開化 C . 置產(chǎn)興業(yè) D . 允許土地買賣 20. （2分）下列關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》的說法，錯誤的是（ ） A . 是馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng) B . 發(fā)表于1848年2月 C . 標志著歐洲無產(chǎn)階級登上歷史舞臺 D . 是無產(chǎn)階級強大的思想武器 21. （2分）好萊塢準備拍攝一部反映一戰(zhàn)史實的大片，下列道具不應(yīng)該在影片中出現(xiàn)的是（ ） A . 電話 B . 汽車 C . 飛機 D . 電腦 22. （2分）下列圖片代表了工業(yè)文明進步、發(fā)展的歷程。按發(fā)展順序排列正確的是（ ） A . ①→②→③→④ B . ①→④→③→② C . ①→③→④→② D . ③→②→①→④ 23. （2分）學(xué)習(xí)了第一次世界大戰(zhàn)的歷史后，小明整理出了以下知識點，其中有一項不準確。它是（ ） A . 戰(zhàn)爭爆發(fā)前在歐洲形成了兩大軍事對抗集團 B . 薩拉熱窩事件是戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因 C . 戰(zhàn)爭爆發(fā)后，意大利參加了協(xié)約國集團作戰(zhàn) D . 大戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役 24. （2分）美國作家哈特在其所著《歷史上最有影響的100人》一書中，按對人類歷史和人們?nèi)粘Ｉ钣绊懙拇笮∨判?，牛頓位列第二。你認為作者這樣排列的主要原因是（ ） A . 他發(fā)現(xiàn)了浮力定律 B . 他建立了完整的力學(xué)理論體系 C . 他推翻了神創(chuàng)論和物種不變論 D . 他創(chuàng)立了相對論 25. （2分）伏爾泰（見圖）宣揚平等和自由，尖銳抨擊封建制度和天主教會。下列文件或作品受其影響的有（ ） A . 《權(quán)利法案》 B . 《人權(quán)宣言》 C . 《神曲》 D . 《蒙娜麗莎》 二、 材料分析題 (共2題；共45分) 26. （25分）閱讀下列材料： 材料一：經(jīng)歷了近半個世紀的資產(chǎn)階級革命，英國終于確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級利益的政治制度，走上了迅速發(fā)展資本主義的道路；并率先開始了工業(yè)革命?！? ——摘自北師大版歷史教材九年級上冊 材料二：不論是水力還是風(fēng)力，都要受到自然條件的限制，比如水力機器必須建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流，而且水的多少也受到季節(jié)的限制……這樣，人們開始研究可以提供更強大、更持久、更穩(wěn)定、能在任何季節(jié)和地方使用的動力機器。 ——摘自北師大版歷史教材九年級上冊 （1）（1）材料一可以看出英國發(fā)生了兩場革命，資產(chǎn)階級革命與工業(yè)革命，它們之間的內(nèi)在聯(lián)系是什么? （2）（2）材料二中提到的強大、穩(wěn)定、持久的動力機器是什么？它的出現(xiàn)有什么重要意義？ （3）（3）這場工業(yè)革命在交通領(lǐng)域有何重大變革？試舉一例。 （4）（4）這場工業(yè)革命使社會關(guān)系發(fā)生了什么變化? （5）（5）當我們歡呼工業(yè)革命發(fā)明給我們帶來物質(zhì)上的充裕與精神上的滿足同時，隨著時間的推移，人們發(fā)現(xiàn)我們的天空不再藍了，河水不再綠了，這告誡我們在發(fā)展生產(chǎn)的同時，應(yīng)該注意什么問題? 27. （20分）閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料一：如圖所示 材料二：150多年前，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，日本遭遇了巨大的生存危機；……一部分中下級武士以及武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久，天皇實行了一系列改革，最終使日本成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。 ──摘編自《世界通史》 材料三：俄國1861年農(nóng)奴制改革后，農(nóng)民繳納的巨額贖金為發(fā)展大工業(yè)增添了新的資金來源；獲得解放的2000多萬農(nóng)奴為大工廠提供了充足的自由勞動力；農(nóng)村自然經(jīng)濟進一步瓦解擴大了國內(nèi)市場。 ──摘編自《世界通史》 （1）19世紀中期，面對歷史發(fā)展的潮流，美國、俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機。根據(jù)圖片展現(xiàn)的歷史信息，分別寫出三國面臨的主要的社會危機是什么？ （2）面對社會危機，材料二中當時日本擺脫危機的主要措施是什么？美國、俄國各是如何擺脫危機的？ （3）根據(jù)材料三指出俄國這場改革為其資本主義的發(fā)展提供了哪些條件？ （4）借鑒美國、俄國和日本等強國的歷史發(fā)展經(jīng)驗，請你為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提出兩條合理化的建議。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單項選擇題 (共25題；共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 二、 材料分析題 (共2題；共45分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、