2020年幼兒交通安全教案之《乘車安全》安全教案

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2020年幼兒交通安全教案之《乘車安全》安全教案 　　學(xué)習(xí)目標(biāo): 　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。 　　2、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。 　　3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。 　　學(xué)習(xí)重點(diǎn): 　　掌握乘車的安全注意事項(xiàng)。 　　學(xué)習(xí)難點(diǎn): 　　學(xué)會(huì)系安全帶。 　　學(xué)習(xí)用具: 　　課件、A4白紙、油畫棒 　　學(xué)習(xí)過(guò)程: 　　一、放音樂(lè)帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲，引出主題。 　　“同學(xué)們，剛剛我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的課室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車? 　　“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢? 　　二、教師出示教學(xué)圖片，與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍? 　　(1)出示圖1:有個(gè)同學(xué)在公交車上與其他同學(xué)大聲吵鬧，走來(lái)走去。 　　--教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做? 　　(2)出示圖2:有個(gè)同學(xué)把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。 　　--教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做? 　　(3)出示圖3:有個(gè)同學(xué)在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。 　　--教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做? 　　三、討論交流: 　　我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的同學(xué)，不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。同學(xué)你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做? 　　候車時(shí)的注意事項(xiàng): 　　1、在等候乘坐公共汽(電)車時(shí)，要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候車輛，不要站在車道(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)上候車。 　　2、排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。 　　3、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲囎舆€沒(méi)停穩(wěn)的時(shí)候，如果大家突然攔在車前，往往會(huì)使駕駛員措手不及，同時(shí)因?yàn)楹蜍嚾说臓?zhēng)搶，不巧被人擠倒或把他人擠倒，都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住，先下后上，不要爭(zhēng)搶。 　　乘車時(shí)必須做到: 　　1、上車后往里走，站在車門口容易被人擠下車。 　　2、無(wú)論是乘坐公交車還是火車，車輛行駛的過(guò)程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 　　3、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。 　　四、學(xué)生繪畫，教師指導(dǎo)。 　　請(qǐng)個(gè)別同學(xué)講述正確的乘車方法，然后讓全班同學(xué)用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。 　　活動(dòng)延伸: 　　1、展示學(xué)生作品，講述作品內(nèi)容。 　　2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。