八年級信息技術(shù) 制作多媒體演示文稿教案

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制作多媒體演示文稿 課題 制作多媒體演示文稿 課型 新授課 課時序數(shù) 備課人 審核人 授課人 授課 日期 課 標 解 讀 與 教 材 分 析 【課標要求】本次教學活動確定的主題為《太陽和太陽系》，要求以幻燈片的形式分別介紹太陽及其九大行星，以小組合作的形式完成作品。 教學內(nèi)容分析：整個教學過程中教師應(yīng)該留給學生足夠的空間，讓他們自己思考，自我探索，積極鼓勵學生團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，制作出具有特色的作品。教學內(nèi)容分析：powerpoint演示文稿的制作，也基本具備從網(wǎng)上下載文字和圖片資料的操作能力，在初中繼續(xù)學習這一內(nèi)容是為了實現(xiàn)知識的進一步深化。因此，在教學過程中以學生自主地獲取信息、分析和加工信息為主線，培養(yǎng)學生良好地信息素養(yǎng)。 教 學 目 標 知識 與 技能 使學生能夠熟練掌握Powerpoint多媒體演示文稿的制作，并能充分運用網(wǎng)絡(luò)資源。 過程 與 方法 通過學生的操作和協(xié)作探討，培養(yǎng)學生的自主學習，協(xié)作學習的能力，通過知識的再現(xiàn)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。 情感 態(tài)度 價值觀 通過作品展示與評價，讓學生體驗成功的喜悅，激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情；通過小組協(xié)作，培養(yǎng)學生的合作精神和集體主義精神。 教學 重點 與 難點 重點 （1） Powerpoint演示文稿的設(shè)計與制作 （2） 上因特網(wǎng)搜索所需的素材 難點 （1）Powerpoint幻燈片中如何建立超級鏈接 （2）局域網(wǎng)中如何實現(xiàn)資源共享 媒 體教 具 多媒體計算機教室 課時 1課時 教 學 過 程 修改欄 教學內(nèi)容 師生互動 一． 教師創(chuàng)設(shè)情境，提出任務(wù)，并明確評價標準。各小組接受任務(wù)后開始分工，每個成員負責完成一個子任務(wù)。 本次作業(yè)是介紹太陽及其九大行星，要求每張幻燈片介紹一顆星星。要從體積、重量、溫度、客氣成分、地形等幾方面來描述。另外還要再做一張索引頁以便創(chuàng)建超級鏈接，末尾添加一張幻燈片用來介紹小組成員和他們的任務(wù)分配情況。這樣一來，每個學生要做三張幻燈片。接到任務(wù)后，小組共同討論決定采用何種應(yīng)用設(shè)計模板或母版，以更好地烘托主題。之后，各成員分頭上網(wǎng)查找文字及圖片資料并制作幻燈片，并且利用Windows的錄音功能給幻燈片加上解說詞。 在教師的指導下，各小組成員完成子任務(wù)，小組長將子任務(wù)合并成大任務(wù)后，將小組作品上交。具體任務(wù)是：各小組成員給上節(jié)課制作的幻燈片設(shè)置合適的動畫效果，幻燈片切換效果，修改整理后的作品通過局域網(wǎng)內(nèi)文件夾共享的方式傳送給本組組長。組長收到這些作品后，先將幾個文件合并成一個演示文稿，設(shè)置好超級鏈接，并安排好幻燈片的放映方式，作品滿意后，將文件上傳到FTP服務(wù)器中。 在此過程中，教師要指導學生如何在局域網(wǎng)內(nèi)設(shè)置文件夾共享。 二、作品展示及評價 教師在臺上依次將各小組作品展示放映，由學生進行評價并打分，根據(jù)得票數(shù)量的多少選出最佳創(chuàng)意獎及最佳效果獎，并請獲獎小組介紹他們的制作經(jīng)驗。其他小組可借鑒經(jīng)驗進行反思以提高自己的創(chuàng)作水平。教師給予全體學生積極的充分肯定。 教師事先布置好任務(wù)，讓學生自由組合，4人為一個小組，每個小組選出一名學生出任組長。教師針對學生的能力水平進行適當?shù)恼{(diào)整，以達到各個小組的力量均衡。 板 書設(shè) 計 一、創(chuàng)設(shè)問題，引出情景 二、作品展示及評價 作業(yè)布置 介紹太陽及其九大行星，要求每張幻燈片介紹一顆星星。 教 學反 思