2019年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一部分 新課內(nèi)容 第十七章 勾股定理 第12課時(shí) 勾股定理的逆定理(1)—計(jì)算、判別(課時(shí)導(dǎo)學(xué)案)課件 新人教版.ppt
《2019年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一部分 新課內(nèi)容 第十七章 勾股定理 第12課時(shí) 勾股定理的逆定理(1)—計(jì)算、判別(課時(shí)導(dǎo)學(xué)案)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一部分 新課內(nèi)容 第十七章 勾股定理 第12課時(shí) 勾股定理的逆定理(1)—計(jì)算、判別(課時(shí)導(dǎo)學(xué)案)課件 新人教版.ppt(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一部分新課內(nèi)容,第十七章勾股定理,第12課時(shí)勾股定理的逆定理(1)計(jì)算、判別,核心知識(shí),勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.,知識(shí)點(diǎn)1:辨析一個(gè)三角形是否是直角三角形【例1】說明下列以a,b,c為三邊的三角形是否是直角三角形.(1)a=3,b=5,c=6;(2)a=,b=,c=1;(3)a=3,b=,c=.,典型例題,解:不是.,解:不是.,解:是.,知識(shí)點(diǎn)2:用勾股定理逆定理判定直角三角形【例2】下列各組數(shù)中,可以作為直角三角形的三邊長的是()A2,3,4B3,4,6C4,5,6D6,8,10,D,知識(shí)點(diǎn)3:勾股定理逆定理的簡單計(jì)算【例3】若一個(gè)三角形的三邊之比為51213,且周長為60cm,求它的面積.,解:三邊長分別為60=10(cm),60=24(cm),60=26(cm),三角形的面積為1024=120(cm2).,1.試判斷下列以a,b,c為邊長的三角形是不是直角三角形,并指出哪條邊所對(duì)的角是直角.(1)(2)a=5,b=7,c=9;(3)a=2,(4)a=5,b=,c=1.,變式訓(xùn)練,解:是,b所對(duì)的角是直角.,解:不是.,解:是,c所對(duì)的角是直角.,解:是,a所對(duì)的角是直角.,2.下列長度的三條線段不能組成直角三角形的是()A3,4,5B1,2C6,8,10D1.5,2.5,33.計(jì)算圖17-12-1中四邊形ABCD的面積,D,解:A=90,BD2=AD2+AB2=400.BD2+CD2=625=BC2.BCD為直角三角形.S四邊形ABCD=ADAB+CDBD=246,第1關(guān)4.下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是()A1,B6,8,10C4,5,9D5,12,185.下列每組的三條線段不能組成直角三角形的是()Aa=8,b=15,c=17Ba=9,b=12,c=15CDabc=234,鞏固訓(xùn)練,B,D,第2關(guān)6.每個(gè)小方格都是邊長為1的小正方形,ABC的位置如圖17-12-2,你能判斷ABC是什么三角形嗎?請(qǐng)說明理由.,解:ABC是直角三角形理由如下.AB2+BC2=AC2.ABC是直角三角形.,7.如圖17-12-3,AD是ABC的中線,AD=12,AB=13,BC=10,求AC的長,解:AD是ABC的中線,且BC=10,BD=BC=552+122=132,即BD2+AD2=AB2,ABD是直角三角形,即ADBC.又CD=BD,AC=AB=13,第3關(guān)8.如圖17-12-4,在55的方格紙中,每一個(gè)小正方形的邊長都為1四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(1)BCD是不是直角?請(qǐng)說明理由;,解:(1)BCD是直角,理由如下:連接BD.BC2=22+42=20,CD2=12+22=5,BD2=32+42=25,BD2=BC2+CD2.BCD是直角,(2)求四邊形ABCD的面積,(2)根據(jù)圖示知,S四邊形ABCD=S正方形AHEJ-SBCE-SABH-SADI-SDCF-S正方形DFJI=55-24-15-14-21-11=14.5.,9.如圖17-12-5,在四邊形ABCD中,AD=4,AB=,BC=8,CD=10,BAD=90(1)求證:BDBC;,(1)證明:AD=4,AB=,BAD=90,BD=6又BC=8,CD=10,BD2+BC2=CD2.BDBC.,(2)求四邊形ABCD的面積,(2)解:S四邊ABCD=SABD+SBCD=4+68=+24,10.已知:如圖17-12-7,在ABC中,CD是AB邊上的高,且CD2=ADBD,求證:ABC是直角三角形.,拓展提升,證明:CDAB,ADC=BDC=90.在RtACD中,根據(jù)勾股定理,得AC2=AD2+CD2,在RtBCD中,根據(jù)勾股定理,得BC2=CD2+BD2,AC2+BC2=AD2+2CD2+BD2.CD2=ADBD,AC2+BC2=AD2+2ADBD+BD2=(AD+BD)2=AB2.ACB=90.ABC是直角三角形.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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