中考歷史 系統(tǒng)復習 夯實基礎 第五板塊 世界近代史 第22講 壟斷資本主義時代的世界與近代文化1

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第22講 壟斷資本主義時代的世界與近代文化 1.(2016，淄博中考)第二次工業(yè)革命中，在新技術發(fā)明和應用方面走在其他國家前面的是( B )A英國和法國 B德國和美國C俄國和日本 D英國和德國2(2016，南充中考)人類進人“電氣時代”時，出現(xiàn)的交通工具是( C )A汽船、火車 B汽船、汽車C汽車、飛機 D火車、飛機320世紀70年代末，美國弗吉尼亞州北部的威林格突遭酸雨襲擊，三天之內全城樹木脫葉，花草枯萎，呈現(xiàn)一片灰白色。該事件凸顯了人類在發(fā)展中面臨著( C )A資源問題 B毒品問題C環(huán)境問題 D戰(zhàn)爭問題4圖示法是我們學習歷史的一種常用方法，下圖是不同時期世界形勢示意圖。其中能夠反映第一次世界大戰(zhàn)前世界形勢的是( A )5(2016，張掖中考)19世紀末，一個以德國為中心、依附于德國的伙伴奧匈帝國和隨時待價而沽的動搖的盟友意大利組成的軍事組織是( A )A三國同盟 B軸心國集團C三國協(xié)約 D反法西斯同盟6(2016，綿陽中考)向陽同學圍繞三國同盟、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役收集資料，你認為他想研究的歷史事件是( D )A美國獨立戰(zhàn)爭 B法蘭西第一帝國C克里米亞戰(zhàn)爭 D第一次世界大戰(zhàn)7引爆“火藥桶”的薩拉熱窩事件給我們的深刻啟示是( C )A突發(fā)事件能夠解決國際爭端，抵制霸權主義B薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因C突發(fā)事件對世界和平會造成一定的威脅D出于愛國目的而采取的任何恐怖行動都值得提倡8這是一次被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述道：“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆蓋物彈痕累累到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個月都是如此?！边@場戰(zhàn)役發(fā)生在( B )A拿破侖戰(zhàn)爭中 B第一次世界大戰(zhàn)中C科索沃戰(zhàn)爭中 D第二次世界大戰(zhàn)中9(2015，東營中考)下列對三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事侵略集團的形成理解準確的是( B )A帝國主義國家間妥協(xié)退讓的結果B帝國主義國家間爭霸世界的結果C帝國主義國家間合作共贏的結果D帝國主義國家間利益分享的結果10法國大革命期間，被囚禁獄中的國王路易十六曾感嘆：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國！”這說明啟蒙思想( A )A點燃了革命火種 B鞏固了封建統(tǒng)治C阻礙了社會進步 D傳播了科學知識11將文藝復興、啟蒙運動、新文化運動歸納為一個專題，專題的名稱可以確定為( D )A民族戰(zhàn)爭的結果 B民主革命的影響C政治改革的意義 D思想解放的作用12(2016，南京中考)他“不僅創(chuàng)作了無與倫比的俄國生活的畫面，而且創(chuàng)作了世界文學中第一流的作品”。他是( D )(導學號：73582057)13有人說：“自達爾文之后，一切自詡永遠偉大光榮正確的上帝、天庭及其他神靈統(tǒng)統(tǒng)灰飛煙滅，人類，終于可以自信地挺直腰桿翻身做主人了。”這樣說是因為達爾文( D )A論述了萬有引力定律B指出了一切物種都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)之中C揭示了時間與空間的辯證關系D主張物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰14一位科學家熱愛和平，反對戰(zhàn)爭。他的理論推動了物理學理論的革命，打開了原子時代的大門。還揭示了空間、時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識。這位20世紀偉大的科學家是( B )A瓦特B愛因斯坦C牛頓D達爾文15(2016，莆田中考)德國歷史上最偉大的音樂家，古典樂派的終結者和浪漫樂派的開拓者是( D )A達芬奇 B莎士比亞C凡高 D貝多芬16梵高的繪畫通過強烈的色彩對比來表達他對生活的熱愛，其代表作是( C )A復活 B英雄交響曲C向日葵 D戰(zhàn)爭與和平17閱讀下列材料：材料一18701913年英、法、美、德在世界工業(yè)生產中比重的變化(%)年份英國法國美國德國1870年321023131913年1463616請回答：(1)上表反映了20世紀初期，主要資本主義國家間怎樣的發(fā)展狀況？列強實力對比發(fā)生了顯著變化，即經(jīng)濟實力較強的美、德所占殖民地較少，經(jīng)濟實力與所占殖民地出現(xiàn)了倒掛的狀況。(2)帝國主義國家之間矛盾的實質是什么？實質：爭奪殖民地、重新瓜分世界。(3)帝國主義國家為重新瓜分世界，爭奪霸權形成了哪兩大軍事集團？兩個集團斗爭愈演愈烈，導致什么戰(zhàn)爭的爆發(fā)？集團：三國同盟和三國協(xié)約。戰(zhàn)爭：第一次世界大戰(zhàn)。材料二一位美國歷史學家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只火藥桶，只等一?；鹦菍⑺?4)材料一中提到的引爆這個“火藥桶”的火星是指哪一歷史事件？薩拉熱窩事件。材料三這是一次被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述到：“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆蓋物彈痕累累到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個月都是如此?！?5)材料三中的“絞肉機”是指的哪次戰(zhàn)役？這次戰(zhàn)役被稱為“絞肉機”說明了什么？凡爾登戰(zhàn)役。說明了戰(zhàn)爭的殘酷性(或慘烈性)。(6)戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災難。請你設計一條以“呼喚和平”為主題的宣傳語。如：熱愛和平，遠離戰(zhàn)爭；讓和平永駐人間等。(學生可圍繞主題自由發(fā)揮，只要符合題意，言之有理即可)18閱讀下列材料，完成探究問題：欣賞漫畫(1)圖一是英國著名科學家，物理學中力的單位以他的名字命名，圖一中那個司空見慣的自然現(xiàn)象引發(fā)了他的思考，他是誰？牛頓。(2)圖二中科學家將生物學完全建立在科學基礎上。從這位科學家胸前懸掛的動物，你能判斷出這位科學家最主要的貢獻嗎？提出進化論(確立了生物進化學說)。(3)圖三中的公式是相對論的動能表達式，這一理論的提出有什么重要意義？相對論的提出推動了整個物理學理論的革命，為原子能的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎；相對論還揭示了空間、時間的辯證關系，無論在科學上還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。品讀圖片組圖(一)組圖(二)(4)根據(jù)所學知識，將兩組圖片進行正確搭配。圖一圖A；圖二圖C；圖三圖B。(5)閱讀圖一著作，你知道這里的“戰(zhàn)爭”主要是指哪一戰(zhàn)爭嗎？戰(zhàn)爭與和平和英雄交響曲兩部作品都與一個重要人物相關。這個英雄人物是誰？拿破侖侵略俄國的戰(zhàn)爭。拿破侖。淺談感悟(6)總結以上材料，談談以上名人對你的啟示。一個人應該勤奮刻苦、勇于創(chuàng)新、善于思考；在學習中戒驕戒躁，辛勤忘我地探究，努力攀登科學高峰；遇到挫折要自強不息、努力奮斗；對待學習和生活要有嚴肅認真的態(tài)度等。(其他言之有理也可)