2019秋八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則考點(diǎn)突破習(xí)題課件 新人教版.ppt

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第二單元遵守社會規(guī)則,第二單元考點(diǎn)突破,考點(diǎn)一維護(hù)社會秩序遵守社會規(guī)則1．良好的社會秩序需要每一個社會成員的積極維護(hù)，每個人都可以從自己的角度發(fā)現(xiàn)自己參與社會活動所應(yīng)該遵守的東西。這說明()A．維護(hù)社會秩序是文明的表現(xiàn)B．維護(hù)社會秩序，要從自己做起C．維護(hù)社會秩序，也要做一個監(jiān)督者D．維護(hù)社會秩序，應(yīng)該成為個人的行為習(xí)慣,B,2．在社會生活中有許多規(guī)定，如“嚴(yán)禁考試作弊”“奧運(yùn)比賽嚴(yán)禁運(yùn)動員使用興奮劑”“嚴(yán)禁闖紅燈”“嚴(yán)禁酒后駕車”“嚴(yán)禁泄露國家機(jī)密”等。之所以這樣規(guī)定，是因?yàn)?)A．人們不能自覺約束自己的行為B．社會公共生活需要規(guī)則C．道德比法律更有約束力D．維護(hù)良好秩序，就必須限制人們的自由,B,3．生活中的規(guī)則有很多種，下列關(guān)于規(guī)則的說法有誤的是()A．規(guī)則的形式多種多樣B．規(guī)則需要人們共同遵守C．只要具備完善的社會規(guī)則，就一定能形成良好的社會秩序D．良好的社會秩序離不開完善的規(guī)則,C,4．(2017四川成都)2017年1月，張某為了逃票入園，翻過兩道3米高的圍墻，鉆過鐵絲網(wǎng)，進(jìn)入寧波雅戈?duì)杽游飯@養(yǎng)虎區(qū)，最終發(fā)生悲劇。這類事件啟發(fā)我們()①社會生活需要規(guī)則，規(guī)則保護(hù)秩序②遵守規(guī)則，是一種自我保護(hù)的方式③規(guī)則分強(qiáng)制性規(guī)則和非強(qiáng)制性規(guī)則④在社會生活中不同場合有不同規(guī)則A．①②B．①③C．②④D．③④,A,5．下列關(guān)于遵守社會秩序的說法中，正確的是()①自覺遵守交通規(guī)則是舉止文明的具體體現(xiàn)②做事遵規(guī)守矩的人沒有出息，凡事要敢作敢為③自覺維護(hù)良好的社會秩序，是當(dāng)代青少年必備的素養(yǎng)④我們青少年應(yīng)自覺維護(hù)社會秩序A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④,C,6．仔細(xì)觀察下面有關(guān)生活中存在的陋習(xí)的四幅漫畫，運(yùn)用所學(xué)知識回答后面的問題。,(1)請你說說形成良好秩序和遵守社會規(guī)則的重要性。生活離不開秩序，形成良好的社會秩序，我們才能正常地與別人交往，相互扶持、相互幫助，才能促進(jìn)社會生活的和諧幸福。秩序離不開規(guī)則，良好的社會秩序需要有完善的社會規(guī)則，規(guī)則離不開人們的自覺遵守，任何規(guī)則只有落實(shí)到人們的實(shí)際行為中，才能發(fā)揮其維護(hù)社會秩序的效用。,(2)維護(hù)社會秩序是文明的表現(xiàn)，破除以上陋習(xí)，你準(zhǔn)備如何做？(至少三方面)維護(hù)社會秩序，要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；維護(hù)社會秩序，要從一點(diǎn)一滴的小事做起；維護(hù)社會秩序，要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則；養(yǎng)成遵守社會規(guī)則、維護(hù)良好秩序的習(xí)慣；積極宣傳形成良好秩序和遵守社會規(guī)則的重要性等。(回答三點(diǎn)即可),考點(diǎn)二社會生活講道德7．?dāng)?shù)學(xué)家笛卡爾說：“尊重別人，才能讓人尊敬?！边@句話啟示我們()①不尊重別人就是不尊重自己②尊重別人就是尊重自己③我們每個人都應(yīng)該時時顧及別人的自尊④我們應(yīng)該將心比心地尊重別人，不損傷他人的尊嚴(yán)A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④,D,8．(2017山東青島)一條微博不到4天就獲得1.8萬多次的點(diǎn)贊，講述的是：成都一位環(huán)衛(wèi)工人想喝冰飲，但當(dāng)?shù)弥畋阋说囊驳?元錢時，他猶豫了。這時店員姑娘謊稱有折扣，4元錢給了他一大杯。這啟示我們()A．真誠待人，言而無信B．嚴(yán)于律人，寬以待己C．記人之過，忘人之善D．尊重他人，講究方式,D,9．禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的具體表現(xiàn)，是文明交往的前提。下列語句符合這一觀點(diǎn)的有()①凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也②良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒③儉，德之共也；奢，惡之大也④不學(xué)禮，無以立A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④,B,10．(2017安徽)2016年7月18日，共青團(tuán)中央等單位聯(lián)合印發(fā)《青年信用體系建設(shè)規(guī)劃(2016－2020年)》。當(dāng)代青年落實(shí)這一規(guī)劃應(yīng)做到()①對人守信，對事負(fù)責(zé)②樹立誠信意識，提高信用水平③大事誠信，小節(jié)不拘④敢于承認(rèn)錯誤，堅(jiān)持誠信原則A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④,B,11．(2018江蘇揚(yáng)州)“一言既出，駟馬難追”，這則古訓(xùn)告誡我們對待承諾要()A．量力而行，盡力而為B．無論何事，有求必應(yīng)C．滿口答應(yīng)，到時再說D．事不關(guān)己，高高掛起,A,12．某學(xué)校為提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，建設(shè)誠信校園，舉行了以“誠信”為主題的手抄報(bào)活動，請你幫助他們完成。,(1)劉如同學(xué)想在“誠信問題面面觀”欄目中列舉同學(xué)們存在的誠信問題，以警示大家。請你幫助她完成任務(wù)。①抄襲作業(yè)。②考試作弊。③涂改試卷分?jǐn)?shù)。④不守諾言。⑤撒謊等。(寫出三點(diǎn)即可)(2)請你寫出兩個與誠實(shí)守信有關(guān)的名言警句。①言必信，行必果。②民無信不立。③知之為知之，不知為不知。(寫出兩條即可),(3)請?jiān)凇靶ｉL信箱”欄目中向本校校長提兩點(diǎn)加強(qiáng)中學(xué)生誠信教育的建議。①各班開展“爭做誠信學(xué)生”的主題班會。②每學(xué)期舉行一次“誠信學(xué)生”的評選活動。③開展以誠信為主題的征文活動。④舉辦以誠信為主題的演講比賽。(寫出兩點(diǎn)即可)(4)在“誠信踐行”欄目中寫出你在日常生活中的做法。①對長輩不撒謊。②做事實(shí)事求是，表里如一。③講誠信，守諾言。,考點(diǎn)三做守法的公民13．(2018浙江舟山)在一次禁毒行動中，警方發(fā)現(xiàn)并鏟除了張某為治牙痛種的52株罌粟，依法對其處以行政拘留5日的處罰。張某的行為()A．屬于嚴(yán)重違法行為B．具有嚴(yán)重的社會危害性C．屬于一般違法行為D．是行使生命健康權(quán)的表現(xiàn),C,14．(2017浙江麗水)李某因倒賣個人信息30余萬條，被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為()①屬于一般違法行為②侵犯了公民的隱私權(quán)③屬于行政違法行為④具有嚴(yán)重的社會危害性A．①③B．①④C．②③D．②④,D,15．觀察下圖漫畫，兩個學(xué)生的行為屬于()A．民事違法行為，應(yīng)受到民事處罰B．犯罪行為，應(yīng)受到刑罰處罰C．刑事違法行為，應(yīng)受到刑法處罰D．行政違法行為，應(yīng)受到行政處罰,D,16．“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身?！边@句話說明()A．只做幾件好事是沒有意義的B．要預(yù)防違法犯罪C．壞事做多了就會被判處死刑D．只做幾件壞事不會受到懲罰,B,17．下圖所示漫畫給我們的警示是()①未成年人違法犯罪的根本原因是：生活中的誘惑和陷阱無處不在②青少年要減少與外界接觸，防止不良誘惑滲透③不良行為、一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝④青少年要知法、守法，防微杜漸，防患于未然A．①②B．③④C．①③D．②④,B,18．【感受法律的尊嚴(yán)】我們學(xué)校八年級學(xué)生，開展了一系列法制宣傳活動，如：聽法制報(bào)告會、開展法制版報(bào)宣傳周、做守法人的主題班會等?，F(xiàn)結(jié)合所學(xué)的法律知識，請你參與：(1)走近法律——請你參考下面①的樣式，設(shè)計(jì)②③的內(nèi)容。①行政違法行為就是違反行政管理法律法規(guī)的行為。②民事違法行為就是_______________________________。③刑事違法行為就是__________________________。,違反民事法律法規(guī)的行為,違反刑法的行為,(2)才華展示——請你為我校的法制宣傳周活動設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。略。(標(biāo)語只要是法制方面就可，一兩句話，最多三句，太長不給分),(3)各抒己見——有同學(xué)說，“違法就一定犯罪，犯罪就一定違法”。你對這兩句話有什么看法？并說說理由?？捶ǎ呵耙痪溴e誤，后一句正確。理由：違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為；根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。行政違法行為和民事違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為，不構(gòu)成犯罪。犯罪是具有嚴(yán)重的社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為?？梢姡`法不一定犯罪，但犯罪一定違法。,(4)活動反思——通過這一系列的法制宣傳活動，你有什么收獲？打算如何正確對待我國的法律？收獲：如法不可違；要防微杜漸；防患于未然等。(類似學(xué)法、守法、用法、愛法方面的都可以)正確對待：學(xué)法、守法、用法，是我們應(yīng)盡的責(zé)任；愛法，是我們應(yīng)取的態(tài)度；以守法為榮，以違法為恥，是我們應(yīng)樹立的價值標(biāo)準(zhǔn)。,