2019年秋七年級科學(xué)上冊 第2章 觀察生物 2.4 常見的動物 第3課時 利用檢索法來辨認(rèn)生物練習(xí)課件 浙教版.ppt
《2019年秋七年級科學(xué)上冊 第2章 觀察生物 2.4 常見的動物 第3課時 利用檢索法來辨認(rèn)生物練習(xí)課件 浙教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋七年級科學(xué)上冊 第2章 觀察生物 2.4 常見的動物 第3課時 利用檢索法來辨認(rèn)生物練習(xí)課件 浙教版.ppt(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,基礎(chǔ)鞏固,探究創(chuàng)新,基礎(chǔ)鞏固,一、選擇題,B,解析蝗蟲是無脊椎動物,身體有外骨骼,生活在陸地上,卵生;家鴿是脊椎動物,身體有羽毛,生活在陸地上,卵生;家兔是脊椎動物,身體被毛,生活在陸地上,胎生。,2小強(qiáng)在海灘上撿拾了四種動物甲、乙、丙、丁,并設(shè)計(jì)如下所示的檢索表來分辨這些動物,這些動物中其中有一只是小烏龜,它是()1a體外長有毛皮,胎生甲1b體外沒有毛皮,卵生22a體外長有羽毛,體溫恒定乙2b體外無羽毛,體溫不恒定33a表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵丙3b皮膚濕潤,在水中產(chǎn)卵丁A甲B乙C丙D丁,C,解析烏龜是爬行動物,爬行動物的特征是:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,在陸地產(chǎn)卵。故丙是烏龜。,二、填空題,(1)蟒蛇屬于五類脊椎動物中的_動物。(2)圖中C類動物是以_(填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進(jìn)行歸類。(3)圖中的A、B、C類動物的共同特征是_。,爬行,胎生、哺乳,體內(nèi)有脊椎骨,(1)圖乙中的A、B、C、D、E分別是圖甲中的_。(2)把上述動物按從簡單到復(fù)雜的順序排列:_。(3)通過上面的分析,你認(rèn)為動物分類要考慮哪些特征?,魚、蛙、蛇、鷹、獅,魚、蛙、蛇、鷹、獅,答案動物分類除了要考慮動物的外部形態(tài)特征外,還要考慮動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。,探究創(chuàng)新,野鴨、眼鏡蛇、河豚、美洲獅和娃娃魚,它們分別屬于哪類動物?請說明理由,并將其進(jìn)行分類。(1)這五種動物均屬于_(填“無脊椎動物”或“脊椎動物”),理由是_。,脊椎動物,體內(nèi)都有脊椎骨,美洲獅,野鴨,眼鏡蛇,河豚,娃娃魚,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年秋七年級科學(xué)上冊 第2章 觀察生物 2.4 常見的動物 第3課時 利用檢索法來辨認(rèn)生物練習(xí)課件 浙教版 2019 年秋七 年級 科學(xué) 上冊 觀察 生物 常見 動物 課時 利用 檢索 辨認(rèn) 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11532091.html