物理八年級第一學(xué)期 第三章 運動和力 3.2 直線運動（三）

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物理八年級第一學(xué)期 第三章 運動和力 3.2 直線運動（三）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列說法中正確的是（ ）A根據(jù)v=可知，物體運動的路程越長，運動的速度越大B根據(jù)v=可知，物體運動的時間越短，運動速度越大C物體在相等時間內(nèi)，物體運動路程越長，運動的速度越大D物體通過相同的路程，所用的時間越長，運動的速度越大2 . 甲乙兩輛汽車都做勻速直線運動，行駛的路程之比是2：3，它們的速度之比是3：5，則這兩輛車行駛的時間之比為A3：5B1：1C10：9D2：33 . 下列估測中最接近實際的是A普通課桌的高度約為B普通中學(xué)生鞋長約C初中女生賽跑所用時間約為D北京夏季的最高氣溫約為4 . 甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，它們的s-t圖象如圖（a）、（b）所示，經(jīng)過6秒甲、乙相遇甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P，Q間的距離為s，則A，米B，米C，米 D.D.，米二、填空題5 . 如圖是中俄兩國“海上聯(lián)合”軍事演習(xí)組織實彈演練情景,某艦發(fā)射火箭彈，發(fā)射后經(jīng)過1秒擊中目標(biāo)，艦上的人同時看到目標(biāo)處爆炸的火光，看到炮彈爆炸后又經(jīng)過3s聽到爆炸的聲音，(1)該艦距爆炸目標(biāo)有_m;(2)火箭彈的飛行速度是_m/s(聲速340m/s，不計光的傳播時間)6 . 完成下列單位換算：（1）一節(jié)課40min=_s；（2）30cm=_m；（3）72km/h=_m/s7 . 在學(xué)校運動會上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑，他們的成績?nèi)绫砀鶕?jù)表中成績可知，跑得最快的是_同學(xué)，這里比較三人運動的快慢采用了_的方法根據(jù)我們學(xué)過的知識，通常百米賽跑時運動員所做的運動可以稱_8 . 小陽根據(jù)某輛玩具小車沿直線運動的路程隨時間變化的數(shù)據(jù)，描繪出如圖所示的圖象，由圖象可知小車做_運動，小車的速度是_m/s。三、實驗題9 . 重慶一中初二課外興趣小組進行“測量小車運動的平均速度”的實驗.實驗裝置如圖，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.(l)這個實驗需要的測量工具有刻度尺和_.(2)為了計時更準(zhǔn)確，應(yīng)該調(diào)節(jié)斜面的坡度較_（選填“大”“小”）(3)圖中AB段的路程SAB=_cm；若測得間tAB=3s，tAc=4.5s，則BC段的平均速度VBC=_m/s.(4)某同學(xué)計算小車從A至C這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算：方法1:vAC=sAC/tAC;方法2:vAC=(sAC/tAC+sBC/tBC)2.以上兩種方法正確的是：_(選填“方法1”或“方法2”).則A至C的平均速度是vAC=_m/s.(5)在測量小車運動時間時,如果小車過了A點才開始計時,則會使得AC段的平均速度偏_（選填“大”“小”）.四、計算題10 . 2017年3月初,蚌埠首條新能源云軌空中軌道交通全面開建,計劃2018年初部分路段試運行,如圖所示若該試驗線全長為1.4km,列車設(shè)計時速為70km/h,該系統(tǒng)創(chuàng)造性地將鋰電池代替高壓電用于提供列車的牽引動力(1)該列車以設(shè)計時速行駛完試驗線全程,需要多少分鐘_?(2)若列車總質(zhì)量為6t,列車所受摩擦力與列車對軌道壓力的比值=0.08,則列車在水平軌道上勻速運動時的牽引力為多大_?(3)若列車正常行駛時,每千米耗電量為2.5kWh,與每千米消耗汽油0.4kg的公交汽車相比,哪一個更節(jié)能_?(汽油的熱值q=4.6107J/kg)11 . 張先生駕車從內(nèi)江幾乎沿直線經(jīng)過資中到成都旅游，汽車以80km/h的平均速度行駛0.5h到達資中，休息0.5h后，再以90km/h的平均速度行駛1.5h到達成都求：（1）內(nèi)江到資中汽車行駛的路程是多少km？（2）內(nèi)江到成都汽車的平均速度是多少km/h？12 . 已知兩條電線桿之間的距離為300m。一列長200m的火車勻速行駛通過一條電線桿，用時10s。求（1）這列火車的速度；（2）火車頭尾全部在兩條電線桿之間行駛的時間。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、三、實驗題1、四、計算題1、2、3、