物理八年級第一學(xué)期 第二章 光 2.1 光的反射（二）

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物理八年級第一學(xué)期 第二章 光 2.1 光的反射（二）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列事例中，由光的折射形成的是A光遇到不透明物體后形成影子B在平靜的湖面可以看到藍天白云C游泳池注水后，看上去好像變淺了D當(dāng)你照鏡子時在鏡子里看到另外一個“你”2 . 檢查視力的時候，視力表放在2.5m被檢測者頭部的后上方，被檢測者識別對面墻上鏡子里的像平面鏡視力表如圖所示，視力表在鏡中的點像與被測者相距（ ）A2.1mB2.5mC4.6mD5m3 . 平面鏡M沿水平方向以大小不變的速度v移向點光源S，運動中鏡面始終保持與運動方向垂直（如圖所示），則S在鏡中的像S移動速度的大小和方向是（ ）A以速度v水平向左移動B以速度v水平向右移動C以速度2v水平向左移動D以速度2v水平向右移動4 . 對一些實例和對應(yīng)解釋，下列說法中中正確的是（ ）A看見水中的魚兒-光的直線傳播B太陽下人影相隨-光的反射C近視眼鏡的鏡片-凸透鏡D用鏡子增大空間感-平面鏡成像5 . 檢查視力時，眼與視力表應(yīng)該相距5m遠，現(xiàn)在由于房間太小，只能觀察平面鏡中視力表的像，如圖所示，若視力表距平面鏡3m，人離平面鏡的距離應(yīng)是A1mB2mC3mD4m二、填空題6 . 在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，為了找到像的位置，可以在玻璃板后移動_（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭，直到從玻璃板前的_（選填“不同”或“相同”）位置看去，板后的蠟燭都好像點燃似的；為了判斷所成像的性質(zhì)，可以在像的位置放置一張白紙，如果白紙上有像存在，說明成的是_（選填“虛”或“實”）像。7 . 小明同學(xué)站在距離穿衣鏡前0.2m的地方照鏡子，他在鏡中的像是_(選填“實”或“虛”)像，那么鏡中的像與小明之間的距離是_m，小明后退時，他在鏡中的像的大小將_(選填“變大”“變小”或“不變”)8 . 光在同種均勻介質(zhì)中是沿_傳播的。光在_中的傳播速度最大，等于3105千米/秒?！翱展然匾簟北砻髡系K物對聲波有_的作用。9 . 日晷儀是古代人們用來計時的一種工具,通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時間,如圖所示。日晷儀計時利用了_原理,如果陰影是由長變短,則表示時間為_(填“上午”或“下午”)?！耙淮绻怅幰淮缃稹本褪怯纱硕鴣淼摹Ｈ?、實驗題10 . 如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置；（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_；（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當(dāng)蠟燭移動到處時，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_；（3）在玻璃板后方處放一張白紙，在白紙上能否呈現(xiàn)蠟燭的像_（選填“能”或“不能”）；（4）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進行的操作是：_。11 . 如圖所示，在探究平面鏡成像實驗特點時。(1)使用透明玻璃而不使用平面鏡的目的是_；(2)為了探究像的大小這一特點，應(yīng)該進行的操作是_。當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；(3)實驗過程中，小明建議選擇較薄的玻璃板，這樣做的好處是_，同樣大小，同樣放置方式的厚玻璃板和薄玻璃板相比，豎直放在桌面上時，厚玻璃板對桌面的壓強_，（選填“較大”“較小”“相等”）。四、作圖題12 . 如圖所示，S為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像，S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點，請在圖中作出發(fā)光點S的位置，并作出經(jīng)過P點的反射光線及相應(yīng)的入射光線(保留作圖痕跡)第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、三、實驗題1、2、四、作圖題1、