化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第七單元 第37課時(shí) 課題1 燃燒和滅火（1）同步練

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化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第七單元 第37課時(shí) 課題1 燃燒和滅火（1）同步練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列說(shuō)法不正確的是（ ） A．化合物中的某種元素轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì)不一定要通過(guò)分解反應(yīng) B．在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸 C．活潑的金屬能置換出稀鹽酸、稀硫酸中的氫氣 D．可燃物在燃燒時(shí)不一定產(chǎn)生火焰 2 . 下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是（ ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 A 測(cè)定溶液pH 用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙上 試紙變?yōu)闇\紅色 溶液pH為2 B 鑒別NaOH和NH4NO3 在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體 加a的試管水溫升高，加b的試管水溫降低 A是NaOH，b是NH4NO3 C 驗(yàn)證燃燒是否需要O2 做白磷是否燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn) 前者不燃燒，后者燃燒 燃燒需要O2 D 比較Al、Cu的活潑性 將未經(jīng)打磨的Al條放入CuSO4溶液中 無(wú)明顯現(xiàn)象 Al的活潑性低于Cu A．A B．B C．C D．D 3 . 如圖，往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅。下列說(shuō)法不正確的是 A．發(fā)生燃爆后體系的溫度升高，氧氣耗盡，蠟燭熄滅 B．蠟燭熄滅是因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)降低了 C．在有限的作業(yè)空間，要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故 D．實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶 4 . 認(rèn)識(shí)燃燒的原理就可以更好地利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是 A．將煤粉加工成蜂窩煤，可使煤燃燒更充分 B．只要可燃物與氧氣充分接觸就能燃燒 C．水能滅火，主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn) D．室內(nèi)起火，應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng) 5 . 下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和所得結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（ ） A．用扇子扇滅蠟燭的火焰，說(shuō)明可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒 B．燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律 C．向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣點(diǎn)火發(fā)生爆炸，說(shuō)明該粉塵一定是面粉 D．加入高錳酸鉀也能加快氯酸鉀的分解速度，說(shuō)明高錳酸鉀是該反應(yīng)的催化劑 6 . 事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是 選項(xiàng) 事實(shí) 解釋 A 金剛石比石墨硬度大 碳原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同 B 氫氣、木炭、一氧化碳都可以冶煉金屬 都具有還原性 C 給裝水的紙杯加熱，紙杯開(kāi)始時(shí)完好無(wú)損 溫度沒(méi)有達(dá)到紙的著火點(diǎn) D 酒精燈不用時(shí)，需用燈帽蓋好 酒精分子會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中 A．A B．B C．C D．D 7 . 小紅同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火；②單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)；③在置換反應(yīng)時(shí)，元素化合價(jià)一定會(huì)改變；④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，停止加熱；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的是 A．②④⑤ B．②③⑥ C．①③⑤ D．①②⑤ 8 . 推理和歸納是化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)方法，但應(yīng)具體問(wèn)題具體對(duì)待，否則就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。則下列推理和歸納中結(jié)論正確的是（ ） A．置換反應(yīng)中有單質(zhì)出現(xiàn)，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) B．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中不能再分 C．有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬 D．燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒 二、填空題 9 . 生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)． （1）如圖1食物中富含蛋白質(zhì)的是（填字母序號(hào)）． （2）材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人們的生活．請(qǐng)選擇下列三種材料中的對(duì)應(yīng)字母填空。 A．有機(jī)合成材料 B．金屬材料 C．天然有機(jī)高分子材料 塑料制品屬于． （3）節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律。 ①開(kāi)發(fā)等新能源（舉一例），不僅可以部分解決化石能源緊缺問(wèn)題，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。 ②煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，可以減少氣體（寫(xiě)化學(xué)式）和氮的氧化物等有害氣體排放，有效減少酸雨的形成。 （4）燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切聯(lián)系，通過(guò)對(duì)圖2的分析，你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣，還需要同時(shí)具備的條件是。 （5）我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量居世界首位，請(qǐng)寫(xiě)出煉鐵高爐中一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式。 三、實(shí)驗(yàn)題 10 . 根據(jù)所示的實(shí)驗(yàn)或裝置，回答問(wèn)題： (1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是：_______________________。 (2)乙實(shí)驗(yàn)中，向內(nèi)層試管內(nèi)滴入少量濃氨水后，濕潤(rùn)的酚酞濾紙條處出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉固體的作用是________________________。 (3)丙裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有廣泛的用途，俗稱(chēng)“萬(wàn)能瓶”，若用該裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從裝置的__________端進(jìn)入(選填“a”或“b”)。 11 . 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題。 （1）實(shí)驗(yàn)一兩個(gè)大量筒中，一個(gè)充滿二氧化碳，一個(gè)充滿空氣。充滿 CO2的量筒是______（填“A”或“B”），說(shuō)明 CO2具有的性質(zhì)是____________________。 （2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)二，可以說(shuō)明燃燒的條件之一是_______________________，實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的_____性（填一條物理性質(zhì)） （3）實(shí)驗(yàn)三：觀察到紅磷燃燒，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，注射器內(nèi)的液體慢慢流入Y形管的下端。紅磷要足量的原因是_____________________，實(shí)驗(yàn)前注射器內(nèi)至少應(yīng)注入____mL蒸餾水。 （4）實(shí)驗(yàn)四：燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯①中液體是濃鹽酸，燒杯②中液體是滴有酚酞的NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是_____。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________，屬于__________反應(yīng)（填基本的反應(yīng)類(lèi)型） 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、