語文五年級上冊第六單元測試卷(B)
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語文五年級上冊第六單元測試卷(B) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列詞語書寫完全正確的一項是( )。 A.勵精圖治懸崖絕壁聊勝于無玲瓏剔透 B.不求甚解氣狀山河肅然起敬振耳欲聾 C.毫不猶豫浮想連翩嘔心歷血饑腸轆轆 D.不容爭辯金碧輝煌按圖索翼頗負勝名 2 . 本文作者通過觀察,發(fā)現(xiàn)了一天之內(nèi)不同的花開花的時間不同及其原因,表現(xiàn)了作者( )的習慣。 A.喜歡觀察花草 B.善于留心觀察周圍事物,善于思考 3 . 下列詞語搭配完全正確的一組是( )。 A.提高認識價錢便宜生活簡樸保衛(wèi)公物 B.反映情況身體強大發(fā)揚風格灌溉稻田 C.改善生活天空晴朗安排工作工作認真 D.發(fā)現(xiàn)問題遠大理想?yún)⒂^演出改正錯誤 二、填空題 4 . 詩句、名言警句巧收藏。 1.稻花香里說豐年,_____________。 2.橫眉冷對千夫指,_____________。 3._____________,化作春泥更護花。 4.老師循循善誘像春雨一樣,正如杜甫的詩句“________” 5.“_________,_________;__________,__________。”這是說答應給別人的不能少,與人約好的不能變。 三、語言表達 5 . 按要求完成句子練習。 1.我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。(翻譯這兩句詩) ________________________ 2.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?秦王(_____)不敢進攻我們趙國,就(_____)有我們兩個人在……” (1)在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。 (2)將畫線部分換一種說法,意思不變。 ____________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 牧場之國 到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。運河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)也哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。這就是真正的荷蘭。 6 . 這一段中“真正的荷蘭”的特點是什么? _________________________________________________________________________ 7 . 從哪里看出傍晚時的寂靜?用歸納性的語言寫三點。 (1)______________________________________________________________ (2)______________________________________________________________ (3)______________________________________________________________ 8 . 課外閱讀練習。 澳門也是忠虎踞龍身上一顆耀眼的明珠,澳門被葡萄牙殖民者掠走,是澳門歷史上最心酸的一頁。 15世紀末,葡萄牙開始了大規(guī)模的對外擴張。1553年,一些葡萄牙人撒謊說他們的船遇到了大風大浪,請求借澳門港口上岸修船,晾曬貨物。他們賄賂了當時的海道副使汪柏,在岸上搭了十幾個帳篷暫時住在那里。可葡萄人得寸進尺,偷偷運來磚瓦、木頭、石塊等建起了房屋,賴在澳門不走了。在這期間,汪柏多次受賄,縱容葡萄牙人在澳門定居和進行走私貿(mào)易。1887年12月,中國清政府與葡萄牙政府在北京簽署了所謂《中葡和好通商條約》,條約中確認了葡萄牙對澳門的管治權,就這樣,葡萄牙掠走了澳門。 澳門幾百年的歷史,是屈辱的歷史,其間有一批批中華兒女為之抗爭。中國政府于1999年12月20日恢復對澳門行使主權。 【小題1】選擇正確說法,在括號里畫“√”。 海道副使汪柏允許葡萄牙人上岸是因為: (1)汪柏心地善良,樂于助人。( ) (2)葡萄牙人軟磨硬纏,汪柏無奈。( ) (3)汪柏受賄,出賣了國家利益。( ) 【小題2】假如澳門有汪柏的“跪地塑像”,你站在他面前會說什么? 【小題3】概括這篇短文的主要內(nèi)容: 五、信息匹配 9 . 給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。 (1)小烏鴉喝不著(zhe zho)水,心里很著(zhe zho)急。 (2)小烏鴉到處(ch c)找(zhǎo zǎo)水喝。 (3)過了很久(jiǔ jǔi),我們也沒發(fā)現(xiàn)月亮有什么變(bin bn)化。 六、書面表達 10 . 習作百花園: 題目:我能行 提示:已經(jīng)長大了的你自己能做很多事,在家不依賴父母,在校不依賴老師。請你選擇一件自己獨立完成的事來寫一寫,當時你是怎么想的?怎么說的?怎么做的?以日記的格式具體地寫下來,段落分明,條理清楚。400字左右。 七、判斷題 11 . 判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,不正確的打“”。 (1)蟋蟀通常是利用現(xiàn)成的洞穴,經(jīng)過改造后變成自己的住宅的。(____) (2)作者從住宅的選址、外部和內(nèi)部三個方面介紹了蟋蟀的住宅的特點。(____) (3)在介紹蟋蟀修建住宅時,作者是按照“動工時間——怎樣挖掘——不斷整修”這個順序來寫的。(____) 八、書寫 12 . 看拼音寫詞語 ning jiǔ jiān y x jūn qīng s s yǎng huā tn shū fā rǔ zhī 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 三、語言表達 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、信息匹配 1、 六、書面表達 1、 七、判斷題 1、 八、書寫 1、- 配套講稿:
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