蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物 3.4綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者 單元測(cè)試題
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蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物 3.4綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者 單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 某興趣小組的同學(xué)把一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜后,選其中一葉片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將該葉片一半遮光,一半不遮光,放置在陽(yáng)光下一段時(shí)間后取下葉片,經(jīng)過(guò)酒精脫色后清洗再滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是 A.光合作用是否需要氧氣 B.光合作用是否需要充足的水分 C.光合作用是否需要二氧化碳 D.光合作用是否需要光照 2 . 如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述,不正確的是 A.2、3為上皮組織,具有保護(hù)作用 B.4、6為營(yíng)養(yǎng)組織,能制造有機(jī)物 C.5為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用 D.1為氣孔,是植物氣體進(jìn)出的“門(mén)戶” 3 . 一同學(xué)在做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴碘后發(fā)現(xiàn)葉片全部變藍(lán),以下原因中不可能的是( ) A.用不透明的紙片將葉片上表面遮蓋起來(lái) B.葉片未進(jìn)行暗處理 C.將植物放在陽(yáng)光下照射了一天 D.葉片未清洗就滴加了碘液 4 . 在“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作步驟排列正確的是 ①清水漂洗 ②天竺葵暗處理(消耗有機(jī)物)③滴加碘酒染色 ④去掉黑紙片,酒精褪色⑤觀察現(xiàn)象 ⑥正反面用黑紙片夾住后在陽(yáng)光下照射3-4h A.②①③⑤④⑥ B.②⑥④①③⑤ C.⑤②①③④⑥ D.④①③⑤②⑥ 5 . “綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),先將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是( ) A.消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉 B.使植物對(duì)光照敏感 C.為植物制造淀粉儲(chǔ)備原料 D.溶解葉綠素 6 . 我國(guó)南北地區(qū)植被分布不同,造成這種差異的主要環(huán)境因素是( ) A.陽(yáng)光 B.水分 C.溫度 D.土壤 7 . 無(wú)土栽培技術(shù)是一種新型農(nóng)業(yè)技術(shù),廣泛應(yīng)用于糧食、蔬菜和花卉的生產(chǎn)。下圖是使用營(yíng)養(yǎng)液栽培植物示意圖,有關(guān)敘述正確的是 A.植物通過(guò)根吸收營(yíng)養(yǎng)液中的水分和無(wú)機(jī)鹽 B.營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣可以促進(jìn)植株的光合作用 C.植株吸收的無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺砼c蒸騰作用無(wú)關(guān) D.植株通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物不能運(yùn)到根部 8 . 下列實(shí)驗(yàn)材料器具選用不正確的是 A.用酒精對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理 B.用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉是否存在 C.用放大鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng) D.用快熄滅的細(xì)木條驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣 9 . 李明同學(xué)于4月中旬晴朗的一天作了如下探究:從早上6點(diǎn)開(kāi)始,在同一植物的相同位置上,每隔6小時(shí)摘取一片形狀、大小相同的葉子,并按時(shí)間順序編號(hào)后低溫保鮮。待取了4片(依次為甲、乙、丙、丁)后,同時(shí)進(jìn)行脫色處理,再滴加碘液,顏色(藍(lán)色)最深和最淺的依次是( )。 A.甲、丙 B.乙、丁 C.丙、甲 D.乙、甲 10 . 某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“綠色植物光合作用”的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)(如圖),把植物放在黑暗處一晝夜,將葉片A用盛有固體氫氧化鈉的透明塑料袋包起來(lái),將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈,葉片C用黑色塑料袋包裹并在其內(nèi)加入適量清水。將處理后的盆栽植物放到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),摘取葉片A、B、C分別脫色,漂洗后滴加碘液。下列分析正確的是( ) A.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是葉片A、C以及葉片B的上半部分不變藍(lán),葉片B的下半部分變?yōu)樗{(lán)色 B.葉片A與葉片C可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) C.葉片B切斷主葉脈的目的是阻止葉片上半部分內(nèi)的有機(jī)物往其他地方運(yùn)輸 D.在該裝置中可以用葉片C來(lái)證明植物具有蒸騰作用 11 . 關(guān)于“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)前,將天竺葵放在暗處一晝夜 B.設(shè)計(jì)對(duì)照時(shí),應(yīng)用不透光紙從上下兩面遮蓋住葉片的一部分 C.溶解葉綠素時(shí),可將葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱 D.實(shí)驗(yàn)可以證明:光是光合作用的必需條件 12 . “綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是( ) ①將葉片放到酒精中隔水加熱; ②把天竺葵放在陽(yáng)光下照射; ③將天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分; ④將天竺葵放在黑暗處一晝夜; ⑤把部分遮蓋的葉片取下并去掉紙片; ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液。 A.③②⑤①④⑥ B.④③②⑤①⑥ C.③②④⑤①⑥ D.④②③⑤⑥① 13 . 驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的順序依次是( ) ①葉片用酒精脫色 ②把天竺葵放在光下照射幾小時(shí) ③選葉遮光 ④滴加碘液 ⑤清水漂洗 ⑥暗處理 A.①④③②⑥⑤ B.⑥①②③④⑤ C.④①③⑤②⑥ D.⑥③②①⑤④ 二、填空題 14 . 將對(duì)應(yīng)的匹配 a.合理密植 ________ A光合作用原理 b.中耕松土________ B.呼吸作用原理 c.西紅柿摘除頂芽________ C.頂端優(yōu)勢(shì) d.將種子浸泡________ D.便于萌發(fā) e.光合作用實(shí)驗(yàn)中, 將天竺葵在暗處放置24小時(shí)________ E.消耗原有的淀粉 15 . 人體具有而被子植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是_____________。 三、綜合題 16 . 下圖為綠色植物的生命活動(dòng)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答有關(guān)問(wèn)題。 (1)甲圖中,生理過(guò)程D運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是水和______。 (2)甲圖中,A、B、C為在植物葉片內(nèi)發(fā)生的某些生理過(guò)程。其中生理過(guò)程C指的是______,它發(fā)生在圖乙的(4)______內(nèi)。 (3)根據(jù)對(duì)圖丙分析,在相同光照條件下,光合作用的強(qiáng)度受環(huán)境中______因素的影響。在此情況下,如要提高大鵬農(nóng)作物的產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是______。 17 . 生物圈中到處都有綠色植物,它們的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖甲是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙中A、B表示植物兩種不同的生理活動(dòng),a、b表示兩種不同的物質(zhì),圖丙為探究果樹(shù)枝某種生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖甲中的結(jié)構(gòu)5是_____,是由一對(duì)半月形的_____圍成的空腔。 (2)圖甲中的結(jié)構(gòu)2是_____,含有較多的葉綠體,它是圖乙生理活動(dòng)A_____進(jìn)行的場(chǎng)所。 (3)圖甲中的結(jié)構(gòu)4含有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的_____和運(yùn)輸有機(jī)物的_____。 (4)圖乙中生理活動(dòng)B_____的實(shí)質(zhì)是分解_____釋放能量供給植物的生命活動(dòng)。 (5)把一段帶有較多葉片的新鮮果樹(shù)枝按圖丙所示方式處理,光照6小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)其重量明顯減輕,其主要原因是果樹(shù)枝進(jìn)行了_____作用。 (6)為了提高果樹(shù)移栽的成活率,可以采取哪些措施? _____(答出其中的兩種即可)。 18 . 下圖表示植物的三種生理活動(dòng)過(guò)程圖及植物葉片結(jié)構(gòu)圈,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)甲圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表植物的三項(xiàng)生命活動(dòng),其中過(guò)程[____]_____釋放出的氣體[____]_____能夠使帶火星的木條復(fù)燃,因此,可以維持大氣中的_____。 (2)甲圖植物生長(zhǎng)發(fā)育期間,其散失水分的門(mén)戶是乙圖中的[____]_____,如丙圖所示,它由一對(duì)呈半月形的細(xì)胞構(gòu)成,主要分布在葉的_____(填“上表皮”或“下表皮”)。 (3)壽光被稱為“中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng)”,冬暖式蔬菜大棚已經(jīng)是第五代了。大棚內(nèi)往往比大棚外濕度大,主要是植物進(jìn)行_____作用,使大氣濕度增大。大棚內(nèi)通過(guò)溫度自動(dòng)控制,可以提高白天溫度,降低夜晚溫度,從而降低植物的_____作用,有利于有機(jī)物的積累。蔬菜在生長(zhǎng)期間,如果大部分葉片被害蟲(chóng)吃光了,就會(huì)影響_____作用進(jìn)行,從而造成大幅減產(chǎn)(以上均填文字)。 (4)如圖所示,在溫室大棚中,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可在大棚中安裝增加_____濃度的儀器。 (5)栽種花卉或種蔬菜水果,都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證根的______作用的正常進(jìn)行。 19 . 如圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析作答: (1)該實(shí)驗(yàn)首先要消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物,通過(guò)圖______(填序號(hào))所示步驟可達(dá)到此目的; (2)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),放置陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,如圖②所示.該實(shí)驗(yàn)的變量是______. (3)在“酒精脫色”步驟中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是______使溶解到酒精中. (4)經(jīng)過(guò)圖④所示步驟的處理后,葉片變藍(lán)色的是______(填“遮光部分”或“未遮光部分”),原因是綠葉在光下制造了______. (5)在①暗處理中,植物不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是______ A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 四、資料分析題 20 . 某學(xué)習(xí)小組在探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土(如下圖所示),中線為界,一側(cè)蓋上不透明紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境。 圖中5只鼠婦大小不一,且都放入盒子明亮的一側(cè)。 待鼠婦平靜后,開(kāi)始觀察它們的動(dòng)向,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。 請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)該小組同學(xué)探究的問(wèn)題是:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎? 作出的假設(shè)是________________________________________________。 (2)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是____________。這樣除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做____________。 (3)該實(shí)驗(yàn)的方法步驟至少有3處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出并改正。 ①______________________________。 ②______________________________________________。 ③_____________________________________________。 6個(gè)學(xué)習(xí)小組改進(jìn)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),老師統(tǒng)計(jì)各組的第10次數(shù)據(jù)如下表。 環(huán)境 1 2 3 4 5 6 平均值 明亮 5 1 0 2 1 0 1.5 陰暗 5 9 10 8 9 10 8.5 (4)為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度,需要計(jì)算全班各組的____________。 (5)分析全班平均值得出的結(jié)論是___________________________。 (6)第1組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有較大差距,對(duì)此現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是_________________。 (7)用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)可以嗎?______為什么?_________________。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、 四、資料分析題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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