設(shè)計概論試題

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一、填空題（本大題共5小題，每空1分，共10分） 請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。 1.藝術(shù)設(shè)計的基本原理包括藝術(shù)性、科學(xué)性和技術(shù)性。 2.中國古代四大發(fā)明為造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。 3.芝加哥的第一座高層建筑是詹尼設(shè)計的芝加哥家庭保險大樓。 4.通過對大量的設(shè)計現(xiàn)象的綜合、移置、雜交、選擇、去偽存真、劣敗優(yōu)勝， 得出最佳設(shè)計思考結(jié)果，最終成為創(chuàng)意性設(shè)計方案的設(shè)計方法是對比設(shè)計方法。 5.古代埃及建筑的偉大杰作是作為國王陵墓的金字塔。 6.芝加哥學(xué)派的代表沙利文提出了“功能不變，形式也不變”的口號。 二、單項選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分） 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 1.維特魯威所著的_________一書是羅馬建筑技術(shù)的總結(jié)，是西方設(shè)計實務(wù)的第一步系統(tǒng)的完整的著作。（ A ） A.《建筑十書》 B.《天工開物》 C.《園治》 D. 《考工記》 2.英國手工藝文化的倡導(dǎo)者是約翰拉斯金和（ B ） A.沙利文 B. 莫里斯 C.貝倫斯 D. 文丘里 3. 青銅是銅和（　C　?。┑暮辖?。 A. 鈷 B.鋁 C. 錫 D.鐵 4. 1928年擔(dān)任杭州國立藝專校長的( D )首先在藝專建立了“實用美術(shù)系”設(shè)置了商標(biāo)、廣告、裝潢設(shè)計等課程。 A、張大千 B、潘天壽 C、徐悲鴻 D、林風(fēng)眠 5.包豪斯解散于（ B ） A.1931年 B.1933年 C.1935年 D.1939年 6.電子產(chǎn)品設(shè)計屬于（ B ） A.交通工具設(shè)計 B.工業(yè)設(shè)計 C.展示設(shè)計 D.平面設(shè)計 7.“有病治病，無病防身”這種說法違反了功能的___________原則。（ B ） A.安全感 B.適用性 C.簡潔性 D.合理性 8.設(shè)計的英文為（ C ） A.Art B.Idea C.Design D.Plano 9.（ B ）的出現(xiàn)意味著人類有目的有意識的設(shè)計活動的開始。 A.陶器 B.石器工具 C.文字 D.飾物 10.視覺傳達設(shè)計通過視覺來傳遞各種（ B ） A.語言 B.信息 C.符號 D.圖形 11.我國最早的關(guān)于設(shè)計與制作的專著（ B ），主要闡述了青銅鑄造工藝知識，是產(chǎn)品設(shè)計的一次飛躍性的創(chuàng)造。 A．《營造法式》 B.《考工記》 C．《青銅藝術(shù)》 D.《魯班經(jīng)》 12.設(shè)計中的圖像處理軟件是（ A ） A.Photoshop B.Auto CAD C.3D Studio D.Painter 13.設(shè)計創(chuàng)意的主要范疇是商業(yè)性和___________的設(shè)計活動。（ B ） A.政治性 B.適用性 C.文化性 D.公益性 三、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分） 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。 1.以下屬于愛迪生的設(shè)計的有（ ACD ） A.電燈 B.電話 C.電報 D.留聲機 E.縫紉機 2.藝術(shù)設(shè)計的特征包括（ BCD ） A.被動性和主動性 B.創(chuàng)意性和圖形性 C.產(chǎn)品性和科學(xué)性 D.工藝性和市場性 E.選擇性和穩(wěn)定性 3.設(shè)計方法可大致歸納為（ BCDE ） A.分析法 B.對比法 C.離散法 D.形象法 E.邏輯法 4.以下屬于藝術(shù)設(shè)計的分類形式的有（ ABD ） A.產(chǎn)品設(shè)計 B.視覺傳達設(shè)計 C.室內(nèi)設(shè)計 D.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 E.公共環(huán)境設(shè)計 5.“唐三彩”的三彩釉陶器，主要釉色為（ ABC ） A.黃 B.綠 C.褐 D.紅 E.藍 四、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分） 判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“”。 1.解構(gòu)主義設(shè)計將觀念中固定化的“結(jié)構(gòu)模式”打散組合，希望通過新的排列組合產(chǎn)生一種“無意義”的意義。（ √ ） 2. 水晶宮是為了1851年在德國舉行的工業(yè)博覽會而建筑的一座玻璃和鋼鐵構(gòu)件的巨型展覽廳。（　　　） 3.產(chǎn)品設(shè)計內(nèi)在因素的研究是產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)，所以不需要考慮其外在因素。（ ） 4. 設(shè)計的科學(xué)性包含對設(shè)計物象的工程結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析、理化性能、材料應(yīng)用、環(huán)境測試等方面的實驗與論證。（ √ ） 5. 設(shè)計家的設(shè)計活動是感性的構(gòu)思活動，無須理性的參與。（　　　） 五、名詞解釋（本大題共4題，每小題5分，共20分） 1.視覺傳達設(shè)計 是將要所表達的信息語言通過視覺形象借助媒介來表現(xiàn)，并傳遞給行為個人的視覺感知設(shè)計。 2.產(chǎn)業(yè)革命 從農(nóng)業(yè)和手工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)變到以工業(yè)和機器制造業(yè)為主的經(jīng)濟的過程。 3.產(chǎn)品 是指人類生產(chǎn)制造的物質(zhì)實體，它是借助一定材料，由相應(yīng)的結(jié)構(gòu)與外在形式結(jié)合而成的具有相應(yīng)功能的物質(zhì)載體。 4.哥特式建筑 以其垂直向上的動勢，形象的表現(xiàn)了一切朝向上帝的宗教精神。尖尖的拱門，由棱筋的穹窿頂，高聳的尖塔建筑物外部的造型，突破了仿羅馬式建筑沉重的穩(wěn)定感和半圓形拱門的樣式。 六、問答題（本大題共3題，每小題8，共24分） 1.藝術(shù)設(shè)計的基本概念是什么。 答：藝術(shù)設(shè)計是將物象的技術(shù)技術(shù)功能性、使用舒適性及審美裝飾性有機地、和諧地結(jié)合起來的設(shè)計。 2.簡述現(xiàn)代設(shè)計運動的特點。 答：①現(xiàn)代設(shè)計運動是指一批建筑師、設(shè)計師和理論家開始探求20世紀(jì)新的審美觀。 ②現(xiàn)代主義的主要特點是理性主義，及從19世紀(jì)起突然崛起的客觀精神。 ③現(xiàn)代設(shè)計運動“形式服從功能”的口號反映了此項運動理性的、有秩序的現(xiàn)代設(shè)計方式。 3.簡述包豪斯有哪些歷程，其重要意義何在。 答：歷程：第一階段（1919—1925）魏瑪時期 第二階段（1925—1932）迪索時期 第三階段（1932—1933）柏林時期 意義：①奠定了現(xiàn)代設(shè)計教育所包含的造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、技能基礎(chǔ)三方面的知識。 ②將現(xiàn)代美術(shù)諸流派發(fā)展的基本原理納入了包豪斯造型教育的軌道。 ③使當(dāng)時各種造型思潮得以聚集，并進一步形成體系。 答案 一、填空題（本大題共5小題，每空1分，共10分） 請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。 ⒈中國古代四大發(fā)明為造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。 ⒉加哥學(xué)派的代表沙利文提出了“功能不變，形式也不變”的口號。 ⒊過對大量的設(shè)計現(xiàn)象的綜合、移置、雜交、選擇、去偽存真、劣敗優(yōu)勝， 得出最佳設(shè)計思考結(jié)果，最終成為創(chuàng)意性設(shè)計方案的設(shè)計方法是對比設(shè)計方法。 ⒋代埃及建筑的偉大杰作是作為國王陵墓的金字塔。 ⒌術(shù)設(shè)計的基本原理包括藝術(shù)性、科學(xué)性和技術(shù)性。 ⒍加哥的第一座高層建筑是詹尼設(shè)計的芝加哥家庭保險大樓。 二、單項選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分） 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 1.設(shè)計中的圖像處理軟件是（ A ） A.Photoshop B.Auto CAD C.3D Studio D.Painter 2.設(shè)計創(chuàng)意的主要范疇是商業(yè)性和___________的設(shè)計活動。（ B ） A.政治性 B.適用性 C.文化性 D.公益性 3. 青銅是銅和（　C　　）的合金。 A. 鈷 B.鋁 C. 錫 D.鐵 4. 1928年擔(dān)任杭州國立藝專校長的( D )首先在藝專建立了“實用美術(shù)系”設(shè)置了商標(biāo)、廣告、裝潢設(shè)計等課程。 A、張大千 B、潘天壽 C、徐悲鴻 D、林風(fēng)眠 5.（ B ）的出現(xiàn)意味著人類有目的有意識的設(shè)計活動的開始。 A.陶器 B.石器工具 C.文字 D.飾物 6.視覺傳達設(shè)計通過視覺來傳遞各種（ B ） A.語言 B.信息 C.符號 D.圖形 7.我國最早的關(guān)于設(shè)計與制作的專著（ B ），主要闡述了青銅鑄造工藝知識，是產(chǎn)品設(shè)計的一次飛躍性的創(chuàng)造。 A．《營造法式》 B.《考工記》 C．《青銅藝術(shù)》 D.《魯班經(jīng)》 8.設(shè)計的英文為（ C ） A.Art B.Idea C.Design D.Plano 9.包豪斯解散于（ B ） A.1931年 B.1933年 C.1935年 D.1939年 10.電子產(chǎn)品設(shè)計屬于（ B ） A.交通工具設(shè)計 B.工業(yè)設(shè)計 C.展示設(shè)計 D.平面設(shè)計 11. “有病治病，無病防身”這種說法違反了功能的___________原則。（ B ） A.安全感 B.適用性 C.簡潔性 D.合理性 12.維特魯威所著的_________一書是羅馬建筑技術(shù)的總結(jié)，是西方設(shè)計實務(wù)的第一步系統(tǒng)的完整的著作。（ A ） A.《建筑十書》 B.《天工開物》 C.《園治》 D. 《考工記》 13.英國手工藝文化的倡導(dǎo)者是約翰拉斯金和（ B ） A.沙利文 B. 莫里斯 C.貝倫斯 D. 文丘里 三、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分） 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。 1.藝術(shù)設(shè)計的特征包括（ BCD ） A.被動性和主動性 B.創(chuàng)意性和圖形性 C.產(chǎn)品性和科學(xué)性 D.工藝性和市場性 E.選擇性和穩(wěn)定性 2.設(shè)計方法可大致歸納為（ BCDE ） A.分析法 B.對比法 C.離散法 D.形象法 E.邏輯法 3.以下屬于愛迪生的設(shè)計的有（ ACD ） A.電燈 B.電話 C.電報 D.留聲機 E.縫紉機 4.以下屬于藝術(shù)設(shè)計的分類形式的有（ ABD ） A.產(chǎn)品設(shè)計 B.視覺傳達設(shè)計 C.室內(nèi)設(shè)計 D.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 E.公共環(huán)境設(shè)計 5.“唐三彩”的三彩釉陶器，主要釉色為（ ABC ） A.黃 B.綠 C.褐 D.紅 E.藍 四、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分） 判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“”。 4. 設(shè)計的科學(xué)性包含對設(shè)計物象的工程結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析、理化性能、材料應(yīng)用、環(huán)境測試等方面的實驗與論證。（ √ ） 5. 設(shè)計家的設(shè)計活動是感性的構(gòu)思活動，無須理性的參與。（　　?。? 3.產(chǎn)品設(shè)計內(nèi)在因素的研究是產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)，所以不需要考慮其外在因素。（ ） 1.解構(gòu)主義設(shè)計將觀念中固定化的“結(jié)構(gòu)模式”打散組合，希望通過新的排列組合產(chǎn)生一種“無意義”的意義。（ √ ） 2. 水晶宮是為了1851年在德國舉行的工業(yè)博覽會而建筑的一座玻璃和鋼鐵構(gòu)件的巨型展覽廳。（　　?。? 五、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分） 1.產(chǎn)品 是指人類生產(chǎn)制造的物質(zhì)實體，它是借助一定材料，由相應(yīng)的結(jié)構(gòu)與外在形式結(jié)合而成的具有相應(yīng)功能的物質(zhì)載體。 2.哥特式建筑 以其垂直向上的動勢，形象的表現(xiàn)了一切朝向上帝的宗教精神。尖尖的拱門，由棱筋的穹窿頂，高聳的尖塔建筑物外部的造型，突破了仿羅馬式建筑沉重的穩(wěn)定感和半圓形拱門的樣式。 3.視覺傳達設(shè)計 是將要所表達的信息語言通過視覺形象借助媒介來表現(xiàn)，并傳遞給行為個人的視覺感知設(shè)計。 4.產(chǎn)業(yè)革命 從農(nóng)業(yè)和手工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)變到以工業(yè)和機器制造業(yè)為主的經(jīng)濟的過程。 六、問答題（本大題共3題，每小題8，共24分） 1.藝術(shù)設(shè)計的基本概念是什么。 答：藝術(shù)設(shè)計是將物象的技術(shù)技術(shù)功能性、使用舒適性及審美裝飾性有機地、和諧地結(jié)合起來的設(shè)計。 2.簡述包豪斯有哪些歷程，其重要意義何在。 答：歷程：第一階段（1919—1925）魏瑪時期 第二階段（1925—1932）迪索時期 第三階段（1932—1933）柏林時期 意義：①奠定了現(xiàn)代設(shè)計教育所包含的造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、技能基礎(chǔ)三方面的知識。 ②將現(xiàn)代美術(shù)諸流派發(fā)展的基本原理納入了包豪斯造型教育的軌道。 ③使當(dāng)時各種造型思潮得以聚集，并進一步形成體系。 3.簡述現(xiàn)代設(shè)計運動的特點。 答：①現(xiàn)代設(shè)計運動是指一批建筑師、設(shè)計師和理論家開始探求20世紀(jì)新的審美觀。 ②現(xiàn)代主義的主要特點是理性主義，及從19世紀(jì)起突然崛起的客觀精神。 ③現(xiàn)代設(shè)計運動“形式服從功能”的口號反映了此項運動理性的、有秩序的現(xiàn)代設(shè)計方式。