統(tǒng)編版五年級上冊語文標準化試題語文園地3D卷
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統(tǒng)編版五年級上冊語文標準化試題語文園地3D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用。 (共14題;共97分) 1. (3分)把下面的名言佳句補充完整。 (1)有理走遍天下,________。 (2)一個籬笆三個樁,________。 (3)________,忽然閉口立。 (4)《夜書所見》一詩中,想象黑夜明燈,兒童逗引蟋蟀的詩句是________,________。 2. (2分)給加下劃線字選擇正確的解釋。 有了大家的關心,小青再也不感到孤單了。( ) A . 獨立的,孤獨的 B . 項目種類多,結構不要復雜 C . 記載事物的紙片 D . 只,僅 3. (2分)按要求改寫的句子錯誤的是( ) A . 春天到了,小燕子飛來了。(寫擬人句)春天到了,小燕子唱著歌兒飛來了。 B . 黃公雞雙翅一展沖向白公雞。(寫比喻句)黃公雞雙翅一展,像一只老鷹凌空撲食似地沖向白公雞。 C . 微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。(縮寫句子)錯微風吹拂著才展開嫩葉的柳絲。 D . 西湖的春色讓人流連忘返。(改成反問句)西湖的春色怎能不讓人流連忘返? 4. (2分)與例句使用的修辭手法相同的一項是( )。 例句:小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在地上睡著了。 A . 這下可慘了,我沒帶巴掌大一塊雨具,可能要淋透了。 B . 在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。 C . 六月逛北京不是好時候,沒有春花,沒有秋霜,也沒有冬雪。 D . 土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立! 5. (2分)下面橫線上應填的句子是( ) 在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠,________。夢境如此美好,能忍心讓它僅僅是夢嗎? A . 受污染的所有河流重新清波蕩漾。 B . 所有受污染的河流重新清碧蕩漾。 C . 所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。 D . 所有清波蕩漾的河流不再受污染。 6. (3分)下面哪些屬于民間故事?( ) A . 《白蛇傳》 B . 《孟姜女哭長城》 C . 《完璧歸趙》 D . 《梁山伯與祝英臺》 E . 《坐井觀天》 7. (2分)憶課文《鄧小平爺爺植樹》,填一填。 ________ ________拂面 ________致勃勃 引________注________________________無云 8. (7分)成語連線,在選詞填空。 亡羊補牢 比喻急于求成,往往會適得其反。 畫蛇添足 比喻多此一舉。 南轅北轍 比喻及時補救,還不遲。 揠苗助長 比喻行動和目的相反。 9. (1分)看拼音寫詞語。 tǎng ru sh hu gōng yǎng ln jū ________ ________ ________ ________ 10. (6分)補全古詩,完成習題。 夜書所見 蕭蕭梧葉送________,________秋風動客情。 ________兒童挑促織,夜深籬落________。 (1)補全古詩 蕭蕭梧葉送________,________秋風動客情。 ________兒童挑促織,夜深籬落________。 (2)本詩題目的意思是________。 (3)這首詩是________代詩人________所作,抒發(fā)了詩人在秋天思念________的思想感情。 (4)詩中“挑”的意思是________,“促織”就是________。作者看到________,料想________,由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。 (5)本詩中,表現作者想象的詩句是“________,________?!? 11. (35分)根據提示改寫句子。 ①父親用土蓋住了可怖的巖石。改為被字句。 ②山坡上怎么能開墾出菜地呢?改為陳述句。 ③父親整理好了新開墾的菜園。改為“把”字句。 12. (6分)選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。 因為……所以 只要……就 如果……就 (1)在收獲的季節(jié)里,這些機器人________撿掉在地上的水果“吃”,________能不停地工作。 (2)這種機器人的肚子里,________裝了特殊的電池,________可以把吃進去的水果變成糖,再把糖變成電。 (3)________沒有電,________它們不干活。 13. (10分)課文在線。(閱讀課文片段,完成練習) 孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。 一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。” 一兒以日初出( )。 一兒曰:“( ),及日中則如盤盂,( )?” 一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,( )?” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰:“( )?” (1)按原文填空。 (2)“孰為汝多知乎?”你覺得這能怪孔子嗎?這說明了什么? 答:________ (3)本文主要通過________描寫來表現人物,展開故事情節(jié)。 (4)兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際談談。 ________ 14. (16分)閱讀下文,回答問題 美麗的小興安嶺(節(jié)選) ①夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。②早晨,霧從山谷里升起來,整個森林(浸 侵)在乳白色的濃霧里。③太陽出來了,千萬(縷 摟)像利劍一樣的金光,穿過樹(稍 梢),照射在工人宿舍門前的草地上。④草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。 (1)選擇短文括號里用得正確的字。 (浸 侵)________在 千萬________(縷 摟)像利劍一樣的金光 樹________(稍 梢) (2)找出第①句中的動詞。 (3)第②句寫了早晨的________,“浸”字形象地表現了早晨森林________的特點。 (4)這段話寫了小興安嶺________(什么時候)的美麗景色。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎運用。 (共14題;共97分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、- 配套講稿:
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