再走一步教案第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。1積累字詞2復(fù)述課文3整體把握課文內(nèi)容。復(fù)述課文。了解作者及寫作背。再走一步教學(xué)設(shè)計(jì)課題走一步。走一步 再走一步 教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1概括文中的主要事件。3體會(huì)文中所蘊(yùn)含的生活哲理。再走一步教學(xué)設(shè)計(jì)尋找秘鑰之旅教學(xué)目標(biāo)。把握文章主旨。2感悟文章蘊(yùn)含的生活哲理。教學(xué)重點(diǎn)。把握文章。
再走一步教學(xué)設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:
1、走一步,再走一步教案第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1積累字詞2復(fù)述課文3整體把握課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)作者寫作意圖。重點(diǎn):復(fù)述課文,領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的道理難點(diǎn):聯(lián)系生活實(shí)際從一件事中悟出哲理。教學(xué)流程激趣設(shè)疑導(dǎo)入新課一 自主學(xué)習(xí) 科學(xué)預(yù)設(shè)1查資料,了解作者及寫作背。
2、走一步,再走一步教學(xué)設(shè)計(jì)課題走一步,再走一步課時(shí)1時(shí)間課標(biāo)要求及學(xué)情語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然社會(huì)人生的有益啟示.六年級(jí)的學(xué)生,有了一定的生活經(jīng)歷和閱讀能力,能夠讀懂文章的內(nèi)容,能夠。
3、 走一步 再走一步 教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1概括文中的主要事件,把握記敘文的六要素。2通過(guò)文中語(yǔ)言描寫,發(fā)現(xiàn)探究表現(xiàn)人物心理的各種方法和途徑,體會(huì)作者的思想感情。3體會(huì)文中所蘊(yùn)含的生活哲理,能正確地面對(duì)困難和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞饺?zhàn)勝困難。2 教學(xué)重。
4、精美文檔 走一步,再走一步教學(xué)設(shè)計(jì) XX版七年級(jí)上冊(cè) XX版七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科第四單元第17課 1.整體設(shè)計(jì)思路 學(xué)生課前自主掌握了字音字形;以作者的一段傳奇故事作為導(dǎo)入,創(chuàng)造教學(xué)情境;讓學(xué)生抓住記敘的六要素,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述出來(lái),能有重點(diǎn)地。
5、走一步,再走一步教學(xué)設(shè)計(jì)尋找秘鑰之旅教學(xué)目標(biāo):1了解作者,掌握生字詞。2感知課文內(nèi)容,復(fù)述課文。3梳理故事情節(jié),把握文章主旨。2感悟文章蘊(yùn)含的生活哲理,正視并積極克服生活中的困難。教學(xué)重點(diǎn):1感知課文內(nèi)容,復(fù)述課文。2梳理故事情節(jié),把握文章。