勻變速直線運動的研究

1、第二章 勻變速直線運動的研究,1 實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律,一、實驗目的 1.進一步練習使用打點計時器及利用紙帶求速度。 2.學會利用實驗數(shù)據(jù)計算各點瞬時速度的方法。 3.學會用圖象法處理實驗數(shù)據(jù),并能根據(jù)v-t圖象描述小車運動速度隨時間的變化規(guī)律。 二、實驗原理 1.瞬時速度的求法:計算打各計數(shù)點時小車的速度,應在計數(shù)點附近取一段很短的時間t,用t內的平均速度當作打該計數(shù)點時小車的瞬時速度。(學完本章第3節(jié)后可根據(jù)勻變速直線運動某段時間中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度,即 。求出打第n個計數(shù)點時紙帶的瞬時。

2、2 勻變速直線運動的速度與時間的關系,填一填,練一練,一、勻變速直線運動(見課本第34頁) 1.定義 沿著一條直線,且加速度恒定不變的運動。 2.分類 (1)勻加速直線運動是物體的速度隨著時間均勻增加的直線運動。 (2)勻減速直線運動是物體的速度隨著時間均勻減小的直線運動。,填一填,練一練,3.直線運動的v-t圖象 (1)勻速直線運動的v-t圖象是一條平行于時間軸的直線,如圖所示。 (2)勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜的直線,如圖所示a表示勻加速直線運動,b表示勻減速直線運動。,(3)v-t圖線的傾斜程度,即圖線斜率等于物體的加速度。,填一填,練一練。

3、3 勻變速直線運動的位移與時間的關系,填一填,練一練,一、勻速直線運動的位移(見課本第37頁) 1.做勻速直線運動的物體在時間t內的位移x=vt。 2.做勻速直線運動的物體,其v-t圖象是一條平行于時間軸的直線,如圖所示。其位移在數(shù)值上等于v-t圖線與對應的時間軸所包圍的矩形的面積。,填一填,練一練,二、勻變速直線運動的位移(見課本第38、39頁) 1.位移在v-t圖象中的表示:做勻變速直線運動的物體的位移對應著v-t 圖象中的圖線和時間軸包圍的“面積”。,填一填,練一練,2.位移公式x=_________。 (1)公式中x、v0、a均是矢量,應用公式解題前應先根據(jù)。

4、4 勻變速直線運動的速度與位移的關系,填一填,練一練,一、勻變速直線運動的位移與速度的關系(見課本第41頁) 1.位移與速度的關系式:__________,若v0=0,則v2=2ax。 2.公式推導:,說明:如果勻變速運動的已知量和未知量都不涉及時間,則利用公 式=2ax求解問題時,往往比用其他公式解題方便。,填一填,練一練,二、勻變速直線運動的三個基本公式 1.速度公式:v=v0+at。 2.位移公式:_______________。 3.位移與速度關系式:________________。,填一填,練一練,如圖所示,一獵豹以10 m/s的速度奔跑,它發(fā)現(xiàn)前方叢林似乎有獵物活動,于是開始減速,當減速奔跑了。

5、5 自由落體運動 6 伽利略對自由落體運動的研究,填一填,練一練,一、自由落體運動(見課本第43頁) 1.定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動。 2.特點: (1)運動特點:初速度等于零的勻加速直線運動。 (2)受力特點:只受重力作用。 二、自由落體加速度(見課本第44頁) 1.定義:在同一地點,一切物體自由下落的加速度都相同,這個加速度叫自由落體加速度,也叫重力加速度,符號為g。 2.方向:自由落體加速度的方向總是豎直向下。 3.大小:地球上越靠近赤道的地方重力加速度越小,越靠近兩極的地方重力加速度越大。一般的計算中,g取9.8 m/s2或 10 m/s。

6、第3節(jié) 勻變速直線運動實例自由落體運動,填一填,練一練,一、科學探究自由落體運動的特點(見課本第 4546頁) 實驗探究: 實際中,硬幣比紙片先落地是因為空氣阻力的影響。把形狀和質量不同的物體,如金屬片、羽毛、小玻璃球等,放在真空的玻璃管中,發(fā)現(xiàn)這些物體下落的快慢相同。 二、自由落體運動(見課本第46頁),填一填,練一練,三、自由落體的加速度(見課本第47頁),填一填,練一練,四、自由落體運動規(guī)律探索回眸(見課本第4951頁) 1.亞里士多德的觀點:物體下落的速度與物體受到的重力大小成正比,即重物比輕物先落地。 2.伽利略關于自由落體運動規(guī)律。

7、第一章 運動的描述 勻變速直線運動的研究 章末過關檢測(一) (時間：45分鐘 分值：100分) 一、單項選擇題(本題共5小題，每小題6分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確) 1. (2019成都七中模擬)如圖。

8、2 4專題二 追及相遇問題 高一物理備課組 使用時間 班級 姓名 學習目標 導 1 兩物體在同一直線上運動 往往涉及追及 相遇或避免碰撞等問題 了解感知 思 兩物體在同一直線上運動 往往涉及追及 相遇或避免碰撞等問題 特。

9、實驗一 研究勻變速直線運動 1 小張同學想研究一遙控電動車的運動情況 他找來一個塑料瓶 設計了一個如圖甲所示的裝置 瓶內裝上墨水 通過調節(jié)開關使墨水緩慢滴下 然后將這個裝置固定在車的尾部 如圖乙所示 使車從靜止。

10、自由落體運動 教學 目標 知識與技能 1 認識自由落體運動 理解自由落體運動是在理想條件下的運動 知道它是初速度為零的勻加速直線運動 2 知道什么是自由落體的加速度 知道它的方向 知道在地球上的不同地方 重力加速度。

11、階段質量評估測試卷 一 運動的描述 勻變速直線運動的研究 時間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題5分 共40分 1 下列說法正確的是 A 高速公路上限速牌上的速度值是指平均速度 B 運動員在處理做香蕉球運動的足球時。

12、2 4專題二 追及相遇問題2 高一物理備課組 使用時間 班級 姓名 學習目標 導 1 兩物體在同一直線上運動 往往涉及追及 相遇或避免碰撞等問題 了解感知 思 兩物體在同一直線上運動 往往涉及追及 相遇或避免碰撞等問題。