我的自畫像

1、我的自畫像習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作三東山小學(xué)林妙真一、教學(xué)目標(biāo)：1通過我的自畫像習(xí)作訓(xùn)練，從而獲得一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。2初步掌握介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、外貌、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)。3在自我觀察和老師指導(dǎo)下，寫一段介紹自己外貌特點(diǎn)的話，說一說自己的性格特點(diǎn)，記得舉一個(gè)典型事例來說明。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：抓住自己獨(dú)特的外貌特征，反映自己與眾不同的性格特點(diǎn)。難點(diǎn)：能較準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫出自己的外貌特點(diǎn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1多媒體課件16張 2.個(gè)人照（或大頭貼）1張。

2、2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 正確認(rèn)識(shí)自我 第四課 我的自畫像 第三課 完善真實(shí)的我教案 陜教版 1、教學(xué)內(nèi)容分析： 本節(jié)內(nèi)容是第四課的落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)“別迷失自我”“找到認(rèn)識(shí)自我的鑰匙”，學(xué)生已明白了。

3、2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 正確認(rèn)識(shí)自我 第四課 我的自畫像 正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己教案 陜教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過大家共同發(fā)言，懂得全面、正確、發(fā)展的看待自己的重要性，從而能正確認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，正確的看。

4、第四課我的自畫像同步測(cè)試,一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）1、2008年5月22日，人民法院報(bào)報(bào)道：倪國祥，江蘇省海門市市民政局原副局長(zhǎng)。一個(gè)原本普通的殯葬工，靠著自己多年的努力，一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗。

5、2019 2020年新教科版品德社會(huì)三年級(jí)上冊(cè) 我的自畫像 教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)自我 使學(xué)生愛自己 對(duì)自己有信心 2 使學(xué)生欣賞自我 懂得積極表現(xiàn)自己 善于完善自己 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 了解自己的特點(diǎn) 知道人各有所長(zhǎng) 要取。

6、2019 2020年蘇教版語文三上習(xí)作二 我的自畫像 word教學(xué)設(shè)計(jì) 一 想像練習(xí) 引入習(xí)作內(nèi)容 放一段音樂 讓學(xué)生說說聽的時(shí)候自己想到了什么 二 指導(dǎo)觀察 畫畫習(xí)作 1 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察自己的外貌 大家說的辦法很好 老師同意。

7、2019 2020年教科版品德生活三年級(jí)上冊(cè) 我的自畫像 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解自己的特點(diǎn) 發(fā)展自我意識(shí)和自我概念 2 發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì) 有自信心 形成自我認(rèn)同 自我悅納的態(tài)度 3 通過自畫像 制作 明星卡 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。

8、認(rèn)識(shí)自我的鑰匙班級(jí)________姓名______________得分______________一、按照你的理解選擇（20分）1、青春期身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，選項(xiàng)中闡述錯(cuò)誤的是（ A、身體外型的變化 B、身體器官的完善 C、一切心理變化2、與其它動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在（ ）A、最具有智慧 B、最脆弱 C、最珍貴3、人一生中身體發(fā)育。

9、人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)我的自畫像教學(xué)設(shè)計(jì) 【課 題】 我的自畫像 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)語文園地三習(xí)作指導(dǎo) 【教材分析】 本次習(xí)作和口語交際的訓(xùn)練可以緊密結(jié)合。在口語交際課學(xué)生聽、說、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生交流課前準(zhǔn)備的一兩篇寫自己的佳作，從讀中學(xué)寫。然后選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面，將它們寫下來。教材里列舉的三方面的內(nèi)容，提示了習(xí)作的不同角度，教。

10、一、猜猜猜,他悄悄地走了過來，全身灰色，臉上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，賊溜溜的眼睛，缺了一塊的左耳，大嘴巴里面缺了一塊的牙齒，還有肚皮偏下那有著一個(gè)叉叉的肚臍眼。有一塊黃色補(bǔ)丁的帽子，黃色圍巾，他是狼族新一任族長(zhǎng)、青青草原最聰明卻又是最倒霉的一只狼。,我來啦,二、尋找素材,一、外貌 1、五官（寫好自己與眾不同的外貌！ ） 發(fā)型：馬尾辮、學(xué)生頭、羊角辮、披肩發(fā)、平頭 臉型：蘋果臉、鵝蛋臉。

11、趙本山,你們?yōu)槭裁纯梢詮穆嫯?dāng)中一眼認(rèn)出他們呀？,每個(gè)人的長(zhǎng)相都是各不相同的，這主要是因?yàn)槊總€(gè)人的五官，臉型，發(fā)型等都各不相同。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的容貌。,同一個(gè)人，也會(huì)擁有擁有形態(tài)各異的臉部表情。,眉開眼彎嘴上翹,八字眉眼淚雙流,咬牙瞪眼鎖眉頭,作業(yè)： 給自已畫一張自畫像。

12、我的自畫像 500字_博客 我的自畫像 500字 我今天向大家展示一下我的自畫像，讓大家更了解我。 膽小的我：我非常怕蟲子，比如有一次。我和媽媽在小山的臺(tái)階上走著，誰知道，“危機(jī)”馬上來臨了。當(dāng)我正要踩到下一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候，我突然看見了下一級(jí)臺(tái)階上有一只蚯蚓，也許大家一猜都知道接下來我要干什么了吧！當(dāng)然是“啊！”的一聲尖叫，不是我吹，當(dāng)時(shí)的聲音一定超過了100分貝。就是我這一聲尖叫，旁邊的媽媽。

13、我的自畫像 作文300字_博客 我的自畫像 作文300字 【第1篇】 我今年9歲了，在諸葛小學(xué)三年級(jí)（3）班讀書。在學(xué)校里，我是老師心目中的好學(xué)生。在家里，我是爸爸媽媽的乖孩子。 我是一個(gè)可愛的男孩。我的個(gè)子高高的，身材不胖也不瘦。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話，走起路來一蹦一跳的。大人說話時(shí)，我總是仰著臉，瞪著大眼睛認(rèn)認(rèn)真真地聽。 我是一個(gè)活潑的男孩。我喜歡笑，無論。