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1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan
教師學(xué)科教案
[20 -20
學(xué)年度第一學(xué)期］
任教學(xué)科:
任教年級(jí):
任教老師:
xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan
《我的自畫(huà)像》教案
教學(xué)目標(biāo) :
1、知識(shí)與技能：能運(yùn)用線(xiàn)條、色彩畫(huà)出自己的形象；通用不同的創(chuàng)作手法，表現(xiàn)
2、自己
的個(gè)性特征。
2、過(guò)程與方法在觀(guān)察比較中感受自己的成長(zhǎng)變化規(guī)律；在綜合運(yùn)用創(chuàng)作中掌握夸張變
形的手法。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：
（ 1）關(guān)注自我，表現(xiàn)自我；
（ 2）通過(guò)描繪未來(lái)的我，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；
（ 3）關(guān)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)尊重別人的個(gè)性。
教學(xué)重點(diǎn) :
（ 1）認(rèn)識(shí)人物臉型、發(fā)型、五官及表情的神態(tài)特征；
（ 2）運(yùn)用線(xiàn)條、色彩等繪畫(huà)元素描繪現(xiàn)在或未來(lái)自己的形象。
教學(xué)難點(diǎn) :
（ 1）如何充分觀(guān)察，抓住自己的外貌特征，以夸張變形或生動(dòng)寫(xiě)實(shí)的手法畫(huà)出自己的
形象；
（ 2）通過(guò)想像，嘗試運(yùn)用其他媒介和材料來(lái)表現(xiàn)未來(lái)的我。
教學(xué)準(zhǔn)備 :
1、要求學(xué)生課前準(zhǔn)
3、備小時(shí)候的照片和一面小鏡子。
2、收集人物畫(huà)像的圖片資料。
3、了解自己的成長(zhǎng)變化規(guī)律，想像長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣。
教學(xué)過(guò)程 :
一、導(dǎo)入新課
用談話(huà)的方式導(dǎo)入新課，讓學(xué)生談?wù)勛约旱睦硐?，談?wù)勛约簩?lái)的變化。
二、講授新課
1、觀(guān)察與比較
觀(guān)察小時(shí)候的照片，通過(guò)鏡子比較現(xiàn)在的我與以前有哪些變化。
（1） 臉型、發(fā)型、五官的變化；
(2) 身體上的變化；
(3) 服飾方面的變化。
2、欣賞與發(fā)現(xiàn)
引導(dǎo)學(xué)生欣賞莫迪里阿尼的作品，你發(fā)現(xiàn)了什么？
( 1)人物的表情和神態(tài)能體現(xiàn)一個(gè)人的個(gè)性特征；
( 2)運(yùn)用夸張、拉長(zhǎng)變形的手法能使作品更具有藝術(shù)感染力。
3、探討與嘗試
(1) 嘗試運(yùn)用線(xiàn)條、色彩等繪畫(huà)元素描繪現(xiàn)在或未來(lái)的形象：
(2) 能否學(xué)學(xué)大師用夸張、變形的手法來(lái)表現(xiàn)呢？
(3) 小組討論用其他繪畫(huà)工具、材料來(lái)表現(xiàn)的可能性 ( 電腦繪畫(huà)、圖像處理軟件等 ) 。
4、創(chuàng)作與評(píng)價(jià)
(1) 大膽表現(xiàn)自我，體驗(yàn)造型活動(dòng)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣：
(2) 學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己、尊重別人的個(gè)性，體現(xiàn)藝術(shù)與人文關(guān)懷精神的密切關(guān)系；
(3) 培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，追求塑造完美人生的高尚情操。
三、講評(píng)、小結(jié)
學(xué)生互評(píng)，老師作點(diǎn)評(píng)并小結(jié)。
育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰
《我的自畫(huà)像》教案新部編本
