通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件

1、第2講 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,3,中間,中樞神經(jīng),電信號(hào),或,局部電流,雙向,相同,相反,內(nèi)負(fù)外正,內(nèi)正外負(fù),K,Na,突觸前膜,突觸間隙,突觸后膜,特異性受體,單向傳遞,軸突胞體型,軸突樹突型,興奮或抑制,高級(jí)中樞,感知,反射活動(dòng),學(xué)習(xí),思維,W,V,S,H,【提示】 1. 2. 3. 4. 5，寒冷刺激引起皮膚血管收縮屬于非條件反射。 6，酸梅直接刺激的應(yīng)為感受器。,【提示】 1. 2. 3，興奮在突觸處單向傳遞。 4 5。

2、第八單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),第二十三講 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),1神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射需經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn)，反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。 2興奮是指動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織或細(xì)胞感受外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。 3興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同；興奮在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞，只能從上一神經(jīng)元的軸突傳到下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。,4在特定情況下，突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，也能使肌肉收縮和某些腺體分泌。 5一般。

3、第八單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),第二十三講 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),1神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射需經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn)，反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。 2興奮是指動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織或細(xì)胞感受外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。 3興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同；興奮在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞，只能從上一神經(jīng)元的軸突傳到下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。,4在特定情況下，突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，也能使肌肉收縮和某些腺體分泌。 5一般。

4、第2章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),【知識(shí)梳理】 一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式：_____。 2.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：_______。,反射,反射弧,(1)模式圖： (2)寫出圖中標(biāo)號(hào)代表。

5、高三第一輪總復(fù)習(xí)生物,第一編 考點(diǎn)過關(guān)練,考點(diǎn)28 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,題組一 反射和反射弧 1下列關(guān)于膝跳反射的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A反射活動(dòng)由一定的刺激引起 B反射活動(dòng)中興奮在突觸處雙向傳。

6、成才之路 生物,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 必修3,動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),第二章,第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),第二章,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1掌握反射弧的完整性及其功能。 2理解并掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。

7、固基礎(chǔ)自我診斷,破疑難深化探究,沖關(guān)練兩級(jí)集訓(xùn),第2講 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 考綱定位 1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程() 2.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)() 3.人腦的高級(jí)功能(),課后限時(shí)自測(cè),提能力專項(xiàng)培優(yōu),一。

8、第2章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),考點(diǎn)一 神經(jīng)元、反射與反射弧 【核心知識(shí)通關(guān)】 1.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及分類： (1)結(jié)構(gòu)：一個(gè)神經(jīng)元包括細(xì)胞體、樹突和_____。,軸突,(2)樹突和軸突：,短,長(zhǎng),2.反。

9、第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),腦,脊髓,腦神經(jīng),脊神經(jīng),周圍神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng),高級(jí)中樞：腦,低級(jí)中樞：脊髓,活動(dòng)一：概述神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其結(jié)構(gòu),胞體,樹突,軸突,突起,髓鞘,神經(jīng)末梢,神經(jīng)纖維,神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)。

10、01,第二講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),02,03,課后測(cè)能力雙級(jí)測(cè)評(píng),04,調(diào)研試題重點(diǎn)研究明趨勢(shì),Part,01,課前抓雙基別樣設(shè)計(jì),KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI,(一)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射與反。

11、走向高考 生物 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教版 高考總復(fù)習(xí) 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與免疫 第一單元 必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第二講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 第一單元 考情考點(diǎn)探究 方法警示探究 課前基礎(chǔ)回扣 核心考點(diǎn)突破 課時(shí)作。

12、第26講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 大腦皮層 條件反射 非條件反射 反射弧 感受器 電信號(hào) 雙向傳導(dǎo) a b c 相反 相同 突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 單向 突觸小泡 突觸前膜 突觸。

13、研考點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn)探究 悟高考 真題演練 固考基 雙基體系優(yōu)化 課時(shí)作業(yè) 第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第2講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 固考基 雙基體系優(yōu)化 研考點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn)探究 興奮 感覺 感覺 效應(yīng)器 肌肉或腺體 反射弧結(jié)構(gòu) 悟高。

14、研考點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn)探究 悟高考 真題演練 固考基 雙基體系優(yōu)化 課時(shí)作業(yè) 第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第四講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 固考基 雙基體系優(yōu)化 研考點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn)探究 一 反射與反射弧1 反射弧各部分的特點(diǎn)和功能 悟高。