隋唐時(shí)期繁榮與開放的時(shí)代

1、盛唐氣象 第3課 盛唐氣象 課前自主預(yù)習(xí) 知識點(diǎn)1 經(jīng)濟(jì)的繁榮 1.表現(xiàn) 農(nóng)業(yè) 墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如 曲轅犁 和筒車。唐朝在全國各地修建了很多水利工程 手工業(yè) ( 1。

2、第3課 盛唐氣象 【知識框架】 盛唐氣象經(jīng)濟(jì)的繁榮民族交往與交融開放的社會風(fēng)氣多彩的文學(xué)藝術(shù) 【重點(diǎn)梳理】 1.經(jīng)濟(jì)的繁榮 農(nóng)業(yè) 墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和。

3、第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代 第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡 【知識框架】 隋朝的統(tǒng)一與滅亡隋的統(tǒng)一開通大運(yùn)河開創(chuàng)科舉取士制度隋朝的滅亡 【重點(diǎn)梳理】 1.隋的統(tǒng)一 隋朝建立 581年,楊堅(jiān)奪取北周政權(quán),建立隋朝,以。

4、第5課 安史之亂與唐朝衰亡 【知識框架】 安史之亂與唐朝衰亡安史之亂黃巢起義與唐朝滅亡五代十國的更迭與分立 【重點(diǎn)梳理】 1.安史之亂 背景 (1)開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。社會上的各種矛。

5、第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代 第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡 課前自主預(yù)習(xí) 知識點(diǎn)1 隋的統(tǒng)一 1.隋朝建立:581年,楊堅(jiān)奪取 北周 政權(quán),建立隋朝,以 長安 為都城,楊堅(jiān)就是隋文帝。 2.統(tǒng)一全國 ( 1 )統(tǒng)一:589年,隋文帝滅。

6、第4課 唐朝的中外文化交流 【知識框架】 唐朝的中外文化交流遣唐使和鑒真東渡唐與新羅的關(guān)系玄奘西行 【重點(diǎn)梳理】 1.遣唐使和鑒真東渡 遣唐使 唐朝時(shí)期,中國和日本的交流非常頻繁。為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化,日本派遣。

7、唐朝的中外文化交流 第4課 唐朝的中外文化交流 課前自主預(yù)習(xí) 知識點(diǎn)1 遣唐使和鑒真東渡 1 遣唐使 1 背景 唐朝 時(shí)期 中國和日本的交流非常頻繁 2 含義 為了學(xué)習(xí)中國的 先進(jìn)文化 日本派遣使節(jié)到中國 當(dāng)時(shí)稱為 遣唐使 3。

8、第5課 安史之亂與唐朝衰亡 第5課 安史之亂與唐朝衰亡 課前自主預(yù)習(xí) 知識點(diǎn)1 安史之亂 1 背景 1 開元末年以后 唐玄宗追求享樂 任人唯親 朝政日趨腐敗 社會上的各種矛盾越來越尖銳 邊疆形勢也日趨緊張 2 各地的節(jié)度使。

9、七年級人教部編版下學(xué)期第一單元隋唐時(shí)期繁榮與開放的時(shí)代單元測試歷史試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 在北宋與遼的澶州之戰(zhàn)中，堅(jiān)決請求皇帝親自率兵征討遼軍的宋朝大臣是（ ）A趙普B寇準(zhǔn)C岳飛D石守信2 . 大唐西域記的作者是（ ）A玄奘B鑒真。

10、第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡,一、隋的統(tǒng)一1.隋朝的建立與統(tǒng)一,2.隋朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1)措施:發(fā)展,編訂,統(tǒng)一南北和制度;加強(qiáng),提高行政效率。(2)表現(xiàn):社會經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展,人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長,隋朝成為疆域遼闊、國力強(qiáng)盛的王朝。,581,楊堅(jiān),長安,陳朝,經(jīng)濟(jì),戶籍,幣制度量衡,中央集權(quán),二、開通大運(yùn)河,南北交通,洛陽,涿郡,余杭,黃河,長江,三、開創(chuàng)科舉取士制度,考試,進(jìn)士科,選官,選官。

11、第4課唐朝的中外文化交流,一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使(1)目的:學(xué)習(xí)中國的。(2)概念:日本派遣到中國,稱為“遣唐使”。(3)概況:日本派出的遣唐使有十幾批,最多的一次有500多人。跟隨使節(jié)來華的還有很多的留學(xué)生和留學(xué)僧等。(4)影響:遣唐使把唐朝先進(jìn)的、天文歷法、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本,對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。,先進(jìn)文化,使節(jié),制度,文字,2.鑒真東渡(1)過程:鑒真。