古代對水的認識。金、木、水、火、土是構(gòu)成萬物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一。是分解不出新物質(zhì)的。水曾被看作是一種元素。人們通過對水的生成和分解實驗的研究。才最終認識了。3 水的組成。一、氫氣(H2)。1、氫氣的物理性質(zhì)。①H2是一種 、 、 、且密度很 的氣體(H2的密度只有空氣的1/14)。難溶于水。小。
水的組成課件Tag內(nèi)容描述:
1、古代對水的認識,金、木、水、火、土是構(gòu)成萬物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一,是分解不出新物質(zhì)的。,在很長的一段時間里,水曾被看作是一種元素。直到18世紀末,人們通過對水的生成和分解實驗的研究,才最終認識了。
2、3 水的組成,俗話說:水火不相容??墒?,在一望無際的大海上卻燃燒起熊熊大火。1977年11月9日,在印度東南部的馬德里斯某一海灣的水域內(nèi),發(fā)生的一次大火。當時,海上風浪已經(jīng)接連數(shù)日沒有停息了,這天,一陣強大的。
3、一、氫氣(H2),1、氫氣的物理性質(zhì): H2是一種 、 、 、且密度很 的氣體(H2的密度只有空氣的1/14)。 H2的收集方法有 種, 分別是 和 。,難溶于水,無色,無味,2,排水法,向下排空氣法,小。
4、第3節(jié)自然界中的水第一課時水的組成,1.純凈的水是顏色、氣味、味道、透明的液體。水的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,即使在高溫條件下也難分解,但在通直流電的條件下能被分解成和。2.氫氣是一種色、氣味、溶于水的氣體,它是所有氣體中密度最的氣體,氫氣具有。,沒有,沒有,沒有,氫氣,氧氣,無,無,難,小,可燃性,【例題】如圖是電解水的實驗裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:,(1)寫出電解水的反應的文字表達式:。(2)該。
5、水的組成 18世紀末的三位科學家 卡文迪許 拉瓦錫 普利斯特里 水的真面目第一次被識破 18世紀中葉 英國的化學家普利斯特里 常常愛給朋友們表演魔術(shù) 他拿了個 空 瓶子 在朋友們面前晃了幾下 然后 他迅速地把一支點著的。
6、水的組成 一 水的組成 一 電解水的實驗 現(xiàn)象 1 通電后兩極均有氣泡產(chǎn)生2 產(chǎn)生的氣體正極的少 負極的多 正負極氣體體積比為1 2 3 正極產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復燃4 負極產(chǎn)生的氣體可燃 火焰為淡藍色 知識回顧 通。
7、海洋水 湖泊水 河水 趵突泉地下水 大氣水 冰雪 水的組成 水的電解 做一做 實驗 一 水的物理性質(zhì) 預習提問 1 水是色味體2 在101KPa時 凝固點是 沸點是 3 時密度最大 為g cm34 水結(jié)成冰時 冰的密度于水的密度 無 無。
8、課題3 水的組成 1 水的組成 電解水的實驗說明水不是一種元素 是由 和 兩種元素組成的 氫 氧 2 氫氣的性質(zhì) 氫氣是一種 于水的氣體 密度比空氣 氫氣在空氣中燃燒時 產(chǎn)生 火 焰 無色 無臭 難溶 小 淡藍色 3 物質(zhì)的幾種。
9、課題3水的組成 一 氫氣 H2 1物理性質(zhì) 無色 無臭 難溶于水的氣體 密度比空氣小 2化學性質(zhì) 具有可燃性 排水法或向下排空氣法收集 3H2在空氣里燃燒 3H2在空氣里燃燒 現(xiàn)象 產(chǎn)生淡藍色火焰 放出大量熱 干燥的燒杯熱內(nèi)壁有。
10、水的組成 課題3 教學目標 1 通過電解水的實驗認識水是由氫元素和氧元素組成的一種化合物 2 初步認識氫氣 知道它是一種可燃性氣體 并學會檢驗氫氣的純度的方法 3 了解化合物和單質(zhì)的概念及兩者之間的區(qū)別和聯(lián)系 并能。
11、第四單元自然界的水 課題3水的組成 水的組成及單質(zhì)和化合物 教學難點 教學重點 水電解的微觀實質(zhì) 物質(zhì)的組成元素及其分類和應用 一 課程導入 你知道自然界中哪些地方有水嗎 你知道水有哪些物理性質(zhì) 你對水了解多少。
12、課題3水的組成 一 氫氣的性質(zhì)1 物理性質(zhì)通常狀況下 1 無色 無臭 難溶于水的氣體 2 密度 標況下0 089g L 空氣密度1 239g L標況下0 089g L 氧氣密度1 429g L 2 收集方法 向下排空氣法 排水法 3 化學性質(zhì) 1 氫氣的純度的檢驗 氫氣的爆炸極限 4 0 74 2 體積分數(shù) 推論 可燃氣體在點燃前都要檢驗純度 用拇指堵住集滿氫氣的試管口 靠近火焰 移開拇指點火 若。
13、水的組成探索 在很長一段時期內(nèi) 水被看做是由一種元素組成的 18世紀末 英國科學家普利斯特里把 易燃空氣 和空氣混合后盛在干燥 潔凈的玻璃瓶中 當用電火花點火時 發(fā)出震耳的爆鳴聲 且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了露珠 不久另一位英國科學家卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗 確認所得露珠是水 并確認大約2份體積的 易燃空氣 與1份體積的氧氣恰好化合成水 上述實驗實際已經(jīng)揭示了水不是一種元素 可惜兩位科學家受當時。
14、課題3水的組成 水是地球上最普通 最常見的物質(zhì)之一 不僅江河湖海中含有水 各種生物體內(nèi)也都含有水 水對人類的作用 2 日常生活不可缺少水 3 工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水 1 動物和植物含有水 水的組成 H2O 一 氫氣的物理性質(zhì) 1 無色無味的氣體 2 密度最小的氣體 3 難溶于水 二 氫氣的化學性質(zhì) 燃燒現(xiàn)象 燃燒時發(fā)出淡藍色火焰 有水珠生成 且放出大量的熱 2 不純的氫氣點燃 可能發(fā)生爆炸 現(xiàn)象結(jié)。
15、第四單元自然界的水課題1水的組成 氫氣密度比空氣小 氫氣具有可燃性 一 氫氣 1 物理性質(zhì)氫氣是一種無色 無臭 難溶于水的氣體 密度比空氣的小 2 化學性質(zhì)在空氣中燃燒 產(chǎn)生淡藍色火焰 3 氫氣的驗純原因混有一定量空氣或氧氣的氫氣 遇明火會發(fā)生爆炸 所以氫氣點燃前一定要檢驗氫氣的純度 氫氣的驗純方法 試管口朝下 用拇指堵住集滿氫氣的試管口 靠近火焰 移開拇指點火 如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純 如聲。
16、課題3水的組成第一課時水的組成 知識回顧 1 元素是 即 相同的一類原子總稱2 能使帶火星木條復燃的氣體是 3 水是由構(gòu)成 由組成 質(zhì)子數(shù) 核電荷數(shù) O2 水分子 氫元素和氧元素 學習目標 1 了解氫氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)2 了解水的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)3 通過水電解的實驗了解水的組成 學習重點 水的組成及實驗 學習難點 水的組成及實驗 自主學習 1 氫氣是 的氣體 密度比空氣的 2 氫氣在空氣中燃。