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日本經(jīng)濟

西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展 習題 1 歐元 世界最大的經(jīng)濟體 根據(jù)以上信息 判斷該組織是 A 聯(lián)合國 B 歐洲聯(lián)盟 C 亞太經(jīng)合組織 D 北大西洋公約組織 2 二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展的原因中最值得我們借鑒的是 A 重視科技 發(fā)展教。

日本經(jīng)濟Tag內(nèi)容描述:

1、二戰(zhàn)中被炸毀的的城市,戰(zhàn)后重建,第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展,學習目標:1.了解“歐洲共同體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實及原因。2.認識到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,社會生產(chǎn)的發(fā)展離不開科技的進步,確立求實創(chuàng)新的科學態(tài)度。重點:戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因難點:“歐洲共同體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立和意義,歐洲聯(lián)盟成立后,這些國家人民的生活發(fā)生了哪些變化?歐盟各國將逐步使用。

2、第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展,.,2,學習目標:,1.知道歐洲聯(lián)盟。2.簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟強國的主要史實。,.,3,自學指導:,請同學們看書P52-57頁,快速地在書本上劃出相應(yīng)的知識點,并帶著問題閱讀,看誰能在十分鐘內(nèi)快速、準確地找出答案 。,.,4,讀與思1、二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟發(fā)展的特點有哪些?二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟為什么能夠獲得迅速發(fā)展?2.歐洲共同體成立的原因是什么?有何歷史意義?3.歐盟建立的大致經(jīng)過及意義是什么?4、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速崛起的原因有哪些?5、西歐和日本戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速恢復發(fā)展的共同原因有哪些?其中有哪些值得中國借鑒?,一、歐。

3、第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化,人教版歷史九年級下冊,第9課 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展 (B案),二戰(zhàn)后的歐洲城市,德國婦女清理廢墟,從圖片中,我們可以看到戰(zhàn)爭所造成的巨大破壞。戰(zhàn)后西歐是滿目瘡痍,一片廢墟。當時人們對戰(zhàn)后歐洲的重建普遍不抱希望,有人甚至斷言:僅把柏林市的瓦礫清除干凈就需要20年的時間,要想復興簡直比登天還難。事實果真如此嗎?,戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟 的恢復及原因,在二戰(zhàn)結(jié)束初期,歐洲各國的工業(yè)水平只相當于戰(zhàn)前的1/31/2。通過這個數(shù)據(jù),你認為戰(zhàn)后歐洲各國當務(wù)之急是什么?應(yīng)該怎么做呢?,思考問題,自由發(fā)。

4、德國和日本是二戰(zhàn)的兩大禍首,它們在發(fā)動世界戰(zhàn)爭的同時,也給自身帶來無窮災害。二戰(zhàn)結(jié)束后,德、意、日法西斯遭到慘敗,英、法等老牌資本主義國家受到嚴重削弱。歐洲因是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,經(jīng)濟遭到嚴重破壞。,請思考:,第二次世界大戰(zhàn)對西歐和日本的影響如何?,然而,日本和歐洲經(jīng)過20世紀5060年代的經(jīng)濟恢復,到20世紀70年代后期,已完全醫(yī)治好戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,實現(xiàn)了被稱為“奇跡”的高速經(jīng)濟增長。這其中的原因令人回味,值得我們深思,對我國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)也有借鑒作用 。,第9課 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展,閱讀思考 1、二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟為什么能。

5、西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展 科 目 歷史 課型 新授課 年級 九年級 印刷時間 【溫故導新】 第二次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場在哪些大洲? 戰(zhàn)爭給這些地方帶來的最直接的后果是什么? 【問題導學】 (問題一 )二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟為什么能。

6、西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展 教學 目標 (1)基礎(chǔ)知識:了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立,握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實,以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。 (2)能力訓練過程:分析數(shù)據(jù)列表,讓學生逐步掌握。

7、西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展習題 1、“歐元”、“世界最大的經(jīng)濟體”。根據(jù)以上信息,判斷該組織是( ) A.聯(lián)合國 B.歐洲聯(lián)盟 C.亞太經(jīng)合組織 D.北大西洋公約組織 2、二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展的原因中最值得我們借鑒的。

8、第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展 教學目標 1、知識與能力 通過學習本課,要求學生了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實,以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。 2、過程與方法 用圖片。

9、西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展習題 1.西歐各國的工業(yè)生產(chǎn)達到甚至超過了戰(zhàn)前水平是在( ) A.19世紀末 B.20世紀50年代初 C.20世紀60年代 D.20世紀70年代 2.歐盟各國使用單一的貨幣是( ) A.美元 B.歐元。

10、第9課 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展 一 學習目標 目標A 戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟恢復發(fā)展的原因 解 歐共體 和 歐洲聯(lián)盟 的建立過程 掌握戰(zhàn)后西歐走向聯(lián)合的原因和作用 目標B 掌握戰(zhàn)后日本經(jīng)濟崛起的原因和表現(xiàn) 目標C 比較西歐和日本在。

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