最新資料推薦21誰(shuí)熱的快教學(xué)目標(biāo)。最新資料推薦17水流有力量教學(xué)目標(biāo)。最新資料推薦20它們會(huì)熱嗎教學(xué)目標(biāo)。最新資料推薦二 節(jié)能減排用字母表示數(shù) 信息窗1第2課時(shí)1. 一個(gè)本子a元。最新資料推薦認(rèn)識(shí)多邊形信息窗三平形四邊行的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)。最新資料推薦復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)教學(xué)過(guò)程。
青島版六三制共2頁(yè)DOCTag內(nèi)容描述:
1、最新資料推薦第五單元:熱的傳遞18杯子變熱了教學(xué)目標(biāo):1能夠做固體熱傳遞的實(shí)驗(yàn);認(rèn)識(shí)固體熱傳導(dǎo)是熱傳遞的一種方式.2知道熱能從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體,熱總是從高溫部分傳向低溫部分.3能夠發(fā)揮想像力,大膽猜想.4體會(huì)用數(shù)據(jù)進(jìn)行論證的重要性.教。
2、最新資料推薦22太陽(yáng)能熱水器教學(xué)目標(biāo):1指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常見的太陽(yáng)能熱水器.2讓學(xué)生了解影響太陽(yáng)熱水器吸熱的幾個(gè)重要因素.3讓學(xué)生在不斷的探究過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí).教學(xué)重難點(diǎn):了解影響太陽(yáng)熱水器吸熱的幾個(gè)重要因素.教學(xué)準(zhǔn)備。
3、最新資料推薦12植物的莖時(shí)間課型:新授課時(shí):1教法:小組合作探究教學(xué)目標(biāo):1能用實(shí)驗(yàn)的方法探究莖運(yùn)輸水分的作用;會(huì)用簡(jiǎn)單的工具對(duì)植物的莖進(jìn)行比較細(xì)致的觀察;用自己喜歡的方式表述研究成果.2在探究過(guò)程中能大膽猜想,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致尊重證據(jù)的科學(xué)態(tài)。
4、最新資料推薦21誰(shuí)熱的快教學(xué)目標(biāo):1能用簡(jiǎn)單測(cè)量工具溫度計(jì)對(duì)陽(yáng)光下不同顏色的物體溫度變化進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù),并作簡(jiǎn)單記錄.2通過(guò)學(xué)習(xí),知道不同顏色的物體吸收太陽(yáng)光的能力不同;并且通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),知道使用工具比感官更重要;能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)。
5、最新資料推薦17水流有力量教學(xué)目標(biāo):1指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水流有力量;水位高,水流的力量大;流量大,水流的力量大.2指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法.3培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的能力.教學(xué)重難點(diǎn):1指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水從高處流下來(lái)的流量比從低處流下來(lái)力量大.2總結(jié)使小水輪。
6、最新資料推薦11 植物的葉二時(shí)間課型:新授課時(shí):1教法:小組合作探究教學(xué)目標(biāo):1 通過(guò)教學(xué),使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素.2 指導(dǎo)學(xué)生了解葉的光合作用,以及光合作用對(duì)人與動(dòng)物的意義.教學(xué)重難點(diǎn):1 了解植物光合作用的過(guò)程.2 在正確的分析。
7、最新資料推薦第四單元:空氣和水的力13熱氣球上升的秘密教學(xué)目標(biāo):1知道科學(xué)探究要從提出問(wèn)題開始,能將自己的研究結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論進(jìn)行比較;能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路;能用簡(jiǎn)單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并做記錄;會(huì)查閱書刊及其他信息源.2積極查閱資料。
8、最新資料推薦20它們會(huì)熱嗎教學(xué)目標(biāo):1能對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行大膽的猜想,會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)驗(yàn)證棉被棉衣是否生熱,并用科學(xué)的觀點(diǎn)加以解釋.2能積極參與觀察實(shí)驗(yàn),愿與他人合作,樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)穿鑿條件改善生活.3了解保溫和散熱材料的性質(zhì)和用途,知道。
9、最新資料推薦同分母分?jǐn)?shù)加減法我今天說(shuō)課的題目是同分母分?jǐn)?shù)加減法,下面我將從教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教法學(xué)法和教學(xué)流程六個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課.教材分析同分母分?jǐn)?shù)加減法是青島版版第十冊(cè)第三單元的內(nèi)容.本節(jié)教學(xué)內(nèi)容包括公因數(shù)和最大公因數(shù)同分母。
10、最新資料推薦五 關(guān)注環(huán)境分?jǐn)?shù)加減法二1. 2. 填一填. 1 得數(shù)小于 得數(shù)大于 3.估一估,算一算.4.張伯伯給果樹澆水,第一天上午澆了所有果樹的,下午澆了,第二天上午澆了,一共澆了多少還有多少?zèng)]澆參考答案: 1. 2. 1 得數(shù)小于 得。
11、最新資料推薦四 走進(jìn)軍營(yíng)方向與位置1. 填空.以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn):郵局在學(xué)校北偏 的方向上,距離是 米. 書店在學(xué)校 偏 的方向上,距離是 米. 圖書館在學(xué)校 偏 的方向上,距離是 米. 電影院在學(xué)校 偏 的方向上,距離是 米. 2.某勘探隊(duì)在。
12、最新資料推薦信息窗2 求實(shí)際距離第2課時(shí)一創(chuàng)情導(dǎo)入談話:同學(xué)們,上節(jié)課我們共同探究學(xué)習(xí)了根據(jù)比例尺求實(shí)際距離,這節(jié)課讓我們一起來(lái)繼續(xù)鞏固這方面的知識(shí),比一比看誰(shuí)的知識(shí)掌握的最扎實(shí)好嗎設(shè)計(jì)意圖:教師運(yùn)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,使學(xué)生明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。
13、最新資料推薦三 快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)運(yùn)算律 信息窗3第1課時(shí)1.計(jì)算156675633 22511403649964 425104 2用不同方法求圖中大長(zhǎng)方形的面積答案提示:1.156675633 2251140 566733 25401140 561。
14、最新資料推薦信息窗2第1課時(shí)小數(shù)大小的比較1.按要求寫小數(shù).1寫出大于2而小于3的一位小數(shù)兩位小數(shù)各一個(gè).2寫出小于0.18而大于0.16的兩位小數(shù)三位小數(shù)四位小數(shù)各一個(gè).2. 同學(xué)們練習(xí)短跑,成績(jī)是:小剛145秒,小冬1405秒,小明14。
15、最新資料推薦第2課時(shí)小數(shù)加減簡(jiǎn)便計(jì)算補(bǔ)充練習(xí)1算一算.班里這四名男生的50米跑成績(jī)最好,他們參加450米接力賽,可能的總成績(jī)是多少呢 2算一算,比一比.94.370.63 6.484.480.994.370.63 6.484.480.93智。
16、最新資料推薦三 快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)運(yùn)算律 信息窗2第2課時(shí)1. 簡(jiǎn)便計(jì)算4925225166485125409452522邊算邊想.127532721869311272753218693172385432728354323小麗每天上學(xué)要走2個(gè)來(lái)回,從。
17、最新資料推薦二 節(jié)能減排用字母表示數(shù) 信息窗2用字母表示數(shù)量關(guān)系和公式1填一填2用字母表示公式后求值3把能簡(jiǎn)寫的式子進(jìn)行簡(jiǎn)寫,說(shuō)明其表示的含義.xxxx c20b20參考答案:1150 ;2 3 ; 3 250 .215 ;2 250 .3。
18、最新資料推薦計(jì)算器的認(rèn)識(shí)與使用教學(xué)反思計(jì)算器是一種現(xiàn)代計(jì)算工具,由于它體積小運(yùn)算快操作簡(jiǎn)便,已經(jīng)在各行各業(yè)得到廣泛的使用.向?qū)W生介紹一些簡(jiǎn)單的計(jì)算器的知識(shí),就顯得很有必要.對(duì)于計(jì)算器,大部分學(xué)生都已接觸和使用過(guò).針對(duì)學(xué)生對(duì)計(jì)算器的有關(guān)知識(shí)和。
19、最新資料推薦三 快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)運(yùn)算律 信息窗2第1課時(shí)1 先填空,再想想運(yùn)用了什么運(yùn)算律.451616 5149 5 96254 6 6135 13 2光明小學(xué)新建了一幢4層的教學(xué)樓,每層有5個(gè)教室.每個(gè)教室放24張課桌,一共需要多少?gòu)堈n桌還能用。
20、最新資料推薦信息窗2第1課時(shí)分段統(tǒng)計(jì)1.請(qǐng)根據(jù)我校鼓號(hào)隊(duì)女生的身高情況,將下面的表格補(bǔ)充完整.學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)女生身高情況分段統(tǒng)計(jì)表如果你負(fù)責(zé)采購(gòu)鼓號(hào)隊(duì)的服裝,你準(zhǔn)備如何采購(gòu)說(shuō)說(shuō)你的理由.2.上海市2014年4月空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)情況統(tǒng)計(jì)表20821根。
21、最新資料推薦二 節(jié)能減排用字母表示數(shù) 信息窗1第2課時(shí)1. 一個(gè)本子a元,一支鋼筆x元.1 買5個(gè)筆記本 元,當(dāng)a4時(shí),5個(gè)筆記本共花 元.2一個(gè)本子和一支鋼筆共 元,當(dāng)a4,x8時(shí),一個(gè)本子和一支鋼筆共 元.2. 1黃河小浪底水力發(fā)電站大。
22、最新資料推薦四 走進(jìn)軍營(yíng)方向與位置1.用數(shù)對(duì)表示各動(dòng)物的位置.0第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列小狗的位置是 ;小雞的位置是 ;小豬的位置是 ;小兔的位置是 ;小鴨的位置是 .2.請(qǐng)你標(biāo)出下面每個(gè)人的位置. 王麗1,6 張童5。
23、最新資料推薦六 趣味拼搭觀察物體1. 用4個(gè)同樣的正方體木塊按下面的要求擺一擺. 2.分別是從哪個(gè)方向看到的填一填.3.下面圖形是由幾個(gè)正方體組成,從上面看到的形狀是什么樣子的參考答案:1略.2依次是 側(cè)面 上面 前面3.6個(gè) 6個(gè) 9個(gè) 。
24、最新資料推薦信息窗2第2課時(shí)復(fù)式分段統(tǒng)計(jì)1. 三1班一組學(xué)生每天讀書時(shí)間統(tǒng)計(jì)表 時(shí) 間合計(jì)31602130152015分鐘以下人 數(shù)2712852時(shí) 間合計(jì)31602130152015分鐘以下人 數(shù)2781351三1班二組學(xué)生每天讀書時(shí)間統(tǒng)。
25、最新資料推薦認(rèn)識(shí)多邊形信息窗三平形四邊行的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征,認(rèn)識(shí)平行四邊形的高.2在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)平行四邊形,會(huì)在方格紙。
26、最新資料推薦復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一啟發(fā)談話:談話:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示我國(guó)中小學(xué)生和家長(zhǎng)患近視的年齡情況,能說(shuō)說(shuō)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用嗎這一節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的有關(guān)知識(shí).二深化練習(xí):一基本練習(xí):1。
27、最新資料推薦觀察物體說(shuō)課稿一說(shuō)教材1.教學(xué)內(nèi)容本單元是在第一學(xué)段學(xué)習(xí)了從不同角度觀察實(shí)物幾何體的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的.主要內(nèi)容有:辨認(rèn)從不同的位置觀察到的幾何組合體的形狀;從同一位置觀察不同的幾何組合體.這些內(nèi)容都是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的。
28、最新資料推薦 信息窗3 圓柱和圓錐的體積 第2課時(shí)一串聯(lián)情境 喚醒舊知.1.談話:同學(xué)們,上節(jié)課我們通過(guò)研究冰淇淋盒的體積問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何求圓柱的體積.你能說(shuō)說(shuō)如何求圓柱的體積嗎計(jì)算公式是怎樣推出的2.口答練習(xí):你能借助公式計(jì)算下面圓柱的體。
29、最新資料推薦二 冰淇淋盒有多大圓柱和圓錐一填空:1把一個(gè)棱長(zhǎng)是10分米的正方形木塊,削成一個(gè)最大的圓柱,需要削去 立方分米的木塊.2把一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(gè)長(zhǎng)31.4厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形,這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是 平方厘米,表面積是。
30、最新資料推薦信息窗5第1課時(shí)一 填空.118.9853精確到個(gè)位是,保留一位小數(shù)是,精確到百分位是,保留三位小數(shù)是.2一個(gè)三位小數(shù),把它精確到百分位時(shí),近似數(shù)是4.17,這個(gè)三位數(shù)最大是 ,最小是 .33.43.4 ,里可以填 . 8 ,里。
31、最新資料推薦信息窗1 比例尺的意義 第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一.填一填1千米米 1分米厘米 1米分米 1米毫米 36米厘米設(shè)計(jì)意圖求比例尺知識(shí)離不開長(zhǎng)度單位間的轉(zhuǎn)換,因此開課時(shí)把舊知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),有利于對(duì)比例尺練習(xí)題的難度降低,提高正確率.二.算一。
32、最新資料推薦五 關(guān)注環(huán)境分?jǐn)?shù)加減法二1.計(jì)算.2.把下面的算式填完整.你有什么發(fā)現(xiàn)3.4.智慧園地,動(dòng)腦筋.1計(jì)算下面各題,你有什么發(fā)現(xiàn) 2 利用上面的規(guī)律,直接寫出下面的得數(shù) 參考答案:1;2;3;0;2;4;最新精品資料整理推薦,更新于。
33、最新資料推薦求圓柱的表面積 課前準(zhǔn)備 教師自帶紙質(zhì)空心圓柱課前吩咐學(xué)生用紙自制圓柱教學(xué)目標(biāo) 1理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義2掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法3會(huì)正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積教學(xué)重點(diǎn) 理解求表面積側(cè)面積的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)。
34、最新資料推薦認(rèn)識(shí)多邊形信息窗二練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的特征.2.會(huì)利用三角形三邊不等判斷三條線段能否構(gòu)成三角形,及其確定三角形第三邊的取值范圍,利用三角形內(nèi)角和的關(guān)系判斷其他角的度數(shù).教學(xué)重難點(diǎn):判斷三條線段能否構(gòu)成三角形,確。
35、最新資料推薦四比例尺1比例尺:一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺.2比例尺的分類1數(shù)值比例尺和線段比例尺 2縮小比例尺和放大比例尺3圖上距離:實(shí)際距離比例尺 或 比例尺實(shí)際距離比例尺圖上距離 圖上距離比例尺實(shí)際距離4應(yīng)用比例。
36、最新資料推薦五 動(dòng)物世界小數(shù)的意義和性質(zhì) 信息窗2第2課時(shí)小數(shù)的性質(zhì) 一我是公正小裁判. 1. 6角0.60元 2. 2.030小數(shù)點(diǎn)后面的零去掉,它的大小不變. 3. 0.3與0.300的大小相等,但精確度不一樣. 4.在9.5的末尾添上。
37、最新資料推薦四 巧手小工匠認(rèn)識(shí)多邊形 信息窗1第2課時(shí)一填空.1三角形按角的大小來(lái)分,可分為 三類.2 條邊相等的三角形是等邊三角形.二判斷.對(duì)的在括號(hào)里打,錯(cuò)的打1一個(gè)三角形里如果有兩個(gè)銳角,一定是一個(gè)銳角三角形. 2等邊三角形一定是銳角。
38、最新資料推薦第1單元 負(fù)數(shù)星輝面粉廠的質(zhì)檢員為了檢查面粉的質(zhì)量是否合格,抽查了6袋面粉,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中.每袋面粉的質(zhì)量為25000g第1袋第2袋第3袋第4袋第5袋第6袋比凈重量多多少g5425421第1袋與第4袋的總重量是多少2第2袋。
39、最新資料推薦長(zhǎng)方體和正方體的表面積1填空1長(zhǎng)方體或者正方體叫做它的表面積.2求長(zhǎng)方體的表面積必須知道長(zhǎng)方體的.3一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6分米,寬1.5分米,高3分米,它的表面積是平方分米.4一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是0.5分米,它的表面積是平方分米.5一。
40、最新資料推薦長(zhǎng)方體體積與容積知識(shí)點(diǎn):1體積與容積的概念: 體積:物體所占空間的大小叫作物體的體積.從外部測(cè)量 容積:容器所能容納入體的體積叫做物體的容積.從內(nèi)部測(cè)量注意:同一個(gè)容器,體積大于容積;當(dāng)容器壁很薄時(shí),容積近等于體積.如果容器壁忽。