淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)蘆溪縣田心小學(xué) 劉卓霞閱讀教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。學(xué)生識字的主要途徑。可以讓學(xué)生獲得多方面的知識。淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)怎樣進(jìn)行語文閱讀教學(xué)。提高小學(xué)生的閱讀能力呢 通過實踐。一在閱讀教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。就會把讀書看成是一大快樂的事。就會釋放巨大的潛能。
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1、淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)蘆溪縣田心小學(xué) 劉卓霞閱讀教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié),學(xué)生識字的主要途徑,有利于鞏固語文知識,提高聽,說,讀,寫的能力,同時,可以讓學(xué)生獲得多方面的知識,發(fā)展思維,提高認(rèn)識,獲得審美體驗,使學(xué)生形成良好的世界觀人生觀價。
2、淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)怎樣進(jìn)行語文閱讀教學(xué),提高小學(xué)生的閱讀能力呢 通過實踐,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手。一在閱讀教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,就會把讀書看成是一大快樂的事,就會釋放巨大的潛能,覺得越讀越有興趣,越讀越。
3、淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué) 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué) 閱讀教學(xué)是學(xué)生教師與文本三者相互溝通平等對話的過程。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)的根本環(huán)節(jié),它具備聽說讀寫訓(xùn)練的綜合性,既是識字的重要途徑,又是寫作的必備前提。閱讀可以學(xué)習(xí)知識,可以獲取信息,可以得到精神上。