艱苦奮斗走向成功學案

1、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功學案 蘇教版 【知識體系】 繼承 1、中華民族有著艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。 艱苦 2、艱苦奮斗的基本含義及重要意義： 艱 創(chuàng)業(yè) 基本含義： 。

2、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功學案蘇教版 【知識體系】 繼承 1、中華民族有著艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。 艱苦 2、艱苦奮斗的基本含義及重要意義： 艱 創(chuàng)業(yè) 基本含義： 。

3、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功學案 蘇教版 (I) 【知識體系】 繼承 1、中華民族有著艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。 艱苦 2、艱苦奮斗的基本含義及重要意義： 艱 創(chuàng)業(yè) 基本含義： 。

4、艱苦奮斗 走向成功,一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷,恒念物力維艱 。,艱難困苦，玉汝于成。,居安思危，戒奢以儉。,憂勞可以興國，逸豫可以亡身。,天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。,不經(jīng)一番寒徹骨，哪知梅花撲鼻香。,曹雪芹著紅樓夢 李時珍著本草綱目 徐霞客著徐霞客游記 哥白尼著天體運行論 托爾斯泰著戰(zhàn)爭與和平 馬克思著資本論,撰寫名著所用的時間：,你能歸納上述材。

5、2019 2020年蘇教版九年 艱苦奮斗 走向成功 word教案 教學目標 1 理解并堅持在現(xiàn)階段繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神 形成和發(fā)展良好的道德品質(zhì) 2 了解古往今來和現(xiàn)實生活中的典型人物及其事跡 并結合分析現(xiàn)實生活中同時存在。

6、放飛理想立志成才 總課題 第十一課 放飛理想 立志成才總 課 時 第課時 課題 一艱古奮斗走向成功 課型 數(shù)學目標 知識與能力：了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認識到全面建設小康社會，建設有中 國特色社會主義，需要大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精。

7、2019-2020年九年級政治全冊12.2 艱苦奮斗，走向成功學案 蘇教版 學習內(nèi)容 第12課 放飛理想 立志成才 第二框 艱苦奮斗，走向成功 學習目標 1、了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功，要靠艱苦奮斗才有可能。 2、明白。

8、2019-2020年九年級政治全冊12.2艱苦奮斗 走向成功學案 蘇教版 學習目標【知識與能力】1、了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功，要靠艱苦奮斗才有可能。 2、明白堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神是社會發(fā)展和事業(yè)成功的可靠。

9、2019-2020年九年級政治全冊艱苦奮斗，走向成功導學案2 蘇教版 學習內(nèi)容 學習目標 1、了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功，要靠艱苦奮斗才有可能。 2、明白堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神是社會發(fā)展和事業(yè)成功的可靠保障。 。

10、2019-2020年九年級政治全冊艱苦奮斗，走向成功導學案1 蘇教版 班級 姓名 預習和檢測 閱讀教材p153-155，掌握以下知識 1、中國特色社會主義事業(yè)，是前所未有的大事業(yè)。偉大的事業(yè)，需要偉大的 精。

11、2019-2020年九年級政治全冊 12.2 艱苦奮斗 走向成功教學案（無答案） 蘇教版 學習目標 1. 了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神的重要內(nèi)容 2. 理解發(fā)揚艱苦奮斗精神的必要性 3培養(yǎng)吃苦耐勞意識，發(fā)揚艱苦奮。

12、 2019-2020年九年級政治12課二艱苦奮斗 走向成功教案 一、教材分析 本課是作為思想品德課終結單元第五單元的一課，本課以第11課為基礎，在幫助學生認識祖國面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),以及當代青年責任使命前提下,引。

13、2019-2020年九年級政治全冊 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 學科 政治 課題 時間 案例背景 教材分析 本課是作為思想品德課終結單元第五單元的一課，本課以第11課為基礎，在幫助學生認識祖國面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),以。

14、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 教 學 目 標 1.了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認識到全面建設小康社會，建設有中國特色社會主義，需要大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。 2.認識到。

15、2019-2020年九年級政治全冊 艱苦奮斗 走向成功教案 新人教版 學科 政治 課題 時間 案例背景 教材分析 本課是作為思想品德課終結單元第五單元的一課，本課以第11課為基礎，在幫助學生認識祖國面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),。

16、2019-2020年九年級政治全冊 12.2 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 (II) 課題 課型 新授 教學目標 1.知識目標：了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功，要靠艱苦奮斗才有可能。 2.能力目標：明確堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神是社。

17、2019-2020年九年級政治全冊 第12課第二框艱苦奮斗 走向成功學案 蘇教版 教學目標： 1.理解并堅持在現(xiàn)階段繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神，形成和發(fā)展良好的道德品質(zhì)。 2.了解古往今來和現(xiàn)實生活中的典型人物及其事跡，。

18、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 (I) 教 學 目 標 1.了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認識到全面建設小康社會，建設有中國特色社會主義，需要大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。 2.認。

19、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 (II) 教 學 目 標 1.了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認識到全面建設小康社會，建設有中國特色社會主義，需要大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。 2.認。

20、2019-2020年九年級政治教案全冊 艱苦奮斗走向成功教案 新人教版 年級學科 課題 備課人 教 學 目 標 知識：了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認識到全面建設小康社會，建設有中國特色社會主義，需要大力發(fā)揚艱苦奮。