2019-2020年九年級(jí)政治教案全冊(cè) 艱苦奮斗走向成功教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治教案全冊(cè) 艱苦奮斗走向成功教案 新人教版年級(jí)學(xué)科課題備課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)識(shí)到全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。能力：認(rèn)識(shí)到艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分；從我們青少年承擔(dān)的歷史使命的角度，體會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神的重要性和必要性。培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、分析知識(shí)和理解問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生自覺(jué)向古今中外艱苦創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立艱苦創(chuàng)業(yè)精神。積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，致力于建樹(shù)民族精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義的思想情感。理解并堅(jiān)持在現(xiàn)階段繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，形成和發(fā)展良好的道德品質(zhì)。重難點(diǎn)艱苦奮斗的含義；如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。課時(shí)1課時(shí)時(shí)間導(dǎo)入新課成功者的啟示（照片）鄧亞萍出身于體育之家,從小的理想就是成為世界乒乓球冠軍?？伤砀卟坏揭幻孜?個(gè)子矮，胳膊粗,人們認(rèn)為她不是打乒乓球的材料?？墒撬迪聸Q心，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力彌補(bǔ)生理上的缺憾。她刻苦訓(xùn)練，以罕見(jiàn)的速度，無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神，13歲就奪得全國(guó)冠軍，15歲時(shí)成為亞洲冠軍，19歲在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上奪得女子單打、雙打兩枚金牌，成為赫赫有名的世界冠軍。問(wèn)：鄧亞萍的成功給我們什么啟示？出示課題：艱苦奮斗 走向成功活動(dòng)一：艱苦奮斗眾人談那現(xiàn)階段我們是否需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。學(xué)生討論發(fā)言。1 艱苦奮斗的涵義2 為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？3 怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？ 活動(dòng)二：引導(dǎo)學(xué)生了解艱苦奮斗的涵義 觀看電視劇恰同學(xué)少年片斷：“儉樸乃修身之本”大致情節(jié)：針對(duì)學(xué)生扔掉的半塊窩窩頭，湖南第一師范的孔校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召集了全校師生大會(huì)，向大家重申儉樸為修身之本的道理。各抒已見(jiàn) 說(shuō)體會(huì)，談感想。教師歸納：儉樸為修身之本，艱苦奮斗的重要表現(xiàn)就是在生活作風(fēng)上要勤儉節(jié)約、不奢侈浪費(fèi)。這是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的必備素質(zhì)，毛澤東、蔡和森等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正是接受了這樣的教育，成人成才，走向成功。艱苦奮斗的重要表現(xiàn)就是在生活作風(fēng)上要勤儉節(jié)約、不奢侈浪費(fèi)。朗誦七律 長(zhǎng)征（1935年10月）萬(wàn)水千山只等閑。 紅軍不怕遠(yuǎn)征難， 五嶺逶迤騰細(xì)浪， 烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪， 三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。 同學(xué)們齊聲朗誦（要有感情），邊讀邊思考：毛澤東的這首詩(shī)體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神面貌？引導(dǎo)學(xué)生得出：艱苦奮斗精神的一個(gè)重要表現(xiàn)不怕困難、積極樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神面貌。時(shí)事點(diǎn)評(píng)：追 月 人他們奮戰(zhàn)在世界科技的前沿；他們殫精竭慮，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)起中華民族的夢(mèng)想；他們奔波于祖國(guó)的航天事業(yè)；他們默默無(wú)聞，淡薄功名；向世界展示中國(guó)的力量；他們拒絕安逸，在平凡中堅(jiān)守，將榮耀印記在38萬(wàn)公里外的月球；他們心系祖國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔，用智慧和真誠(chéng)書(shū)寫(xiě)世紀(jì)滄桑。 2007年10月24日18時(shí)05分,中國(guó)第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。 夢(mèng)想成真,中國(guó)航天人用了3年時(shí)間,就托舉著完全自主創(chuàng)新的嫦娥一號(hào)進(jìn)入太空。上萬(wàn)人參與了龐大的繞月探測(cè)工程，僅花費(fèi)14億人民幣。從兩彈一星到載人航天到繞月探測(cè)，一以貫之的航天精神就是“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)?！眴?wèn)：嫦娥一號(hào)成功發(fā)射的原因有哪些？或: 播放歌曲天路(配歌詞) 黃昏我站在高高的山岡看那鐵路修到我家鄉(xiāng)一條條巨龍翻山越嶺為雪域高原送來(lái)安康那是一條神奇的天路哎帶我們走進(jìn)人間天堂青稞酒酥油茶會(huì)更加香甜幸福的歌聲傳遍四方知識(shí)搶答：(1) 神奇的天路指哪一條? (2)為什么稱(chēng)之為天路? (3)天路的修建有哪些困難?學(xué)生討論、回答。艱苦奮斗精神的另一個(gè)重要表現(xiàn) 艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)。感動(dòng)中國(guó)人物特別獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞2006年7月1日青藏鐵路勝利建成通車(chē)，青藏鐵路成了世界上最偉大的鐵路，青藏鐵路的建設(shè)者集體獲得xx年度感動(dòng)中國(guó)人物特別獎(jiǎng)。青藏鐵路建設(shè)者每當(dāng)汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口的時(shí)候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會(huì)想念他們，想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵，也會(huì)呵護(hù)生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路！問(wèn)：他們何以感動(dòng)中國(guó)?你對(duì)艱苦奮斗精神有了怎樣的理解?艱苦奮斗精神的另一個(gè)重要表現(xiàn)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)。多媒體顯示:艱苦奮斗的基本含義是一種勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)活動(dòng)三:為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？觀點(diǎn)碰撞:小李過(guò)生日，與同學(xué)聚會(huì)，講排場(chǎng)、擺闊氣，花了不少錢(qián)。父親認(rèn)為李某花錢(qián)太隨著，勸他不要忘記艱苦奮斗這一中華民族的傳統(tǒng)美德。小李說(shuō)：現(xiàn)在的生活條件已經(jīng)大有改善，再講艱苦奮斗已不合時(shí)宜了。問(wèn)： 你同意哪種觀點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)自己的理由。學(xué)生討論，說(shuō)出各自的理由（略） 。出示課件：中共“十七大”報(bào)告摘錄:實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)還需要繼續(xù)奮斗十幾年，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化還需要繼續(xù)奮斗幾十年，鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度則需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力奮斗。我們一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，牢記社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，為黨和人民事業(yè)不懈努力；一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。教師歸納：發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，由我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的； 實(shí)現(xiàn)我們的共同理想必須艱苦奮斗； 實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想必須艱苦奮斗。中華民族發(fā)展史就是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的歷史，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)都要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。活動(dòng)四：落實(shí)行動(dòng)(怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神)成長(zhǎng)記錄回顧過(guò)去：自己在艱苦奮斗方面做得成功的地方。自我反省：自己在艱苦奮斗方面做得不足的地方。他人提醒：請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)提醒自己平時(shí)在艱苦奮斗方面需要改進(jìn)的地方。如何改正：制定計(jì)劃，落實(shí)行動(dòng)。學(xué)生討論、回答、教師點(diǎn)評(píng)現(xiàn)實(shí)生活中，艱苦奮斗應(yīng)從小做起，從身邊事做起。我們應(yīng)在物質(zhì)消費(fèi)方面艱苦樸素，不奢侈浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)生活方面，發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于吃苦、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。在思想境界方面，積極向上、開(kāi)拓創(chuàng)新、培養(yǎng)艱苦奮斗的崇高美德?；顒?dòng)五：鞏固新課介紹一些提示人們艱苦奮斗的格言警句：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱；艱難困苦，玉汝于成；歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；世上無(wú)難事，只怕有心人從上面的材料來(lái)看，為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗生答，歸納我們?cè)鯓影l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?，F(xiàn)實(shí)生活中，艱苦奮斗應(yīng)從小做起，從身邊事做起。我們應(yīng)在物質(zhì)消費(fèi)方面艱苦樸素，不奢侈浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)生活方面，發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于吃苦、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。在思想境界方面，積極向上、開(kāi)拓創(chuàng)新、培養(yǎng)艱苦奮斗的崇高美德。課堂小結(jié)設(shè)問(wèn)：這堂課我們有什么收獲？（學(xué)生自由回答，答案不必統(tǒng)一） 個(gè)性空間板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思