2019 2020年人教版高中物理必修二 第七章 第7節(jié) 動能和動能定理 教案1 三維目標(biāo) 知識與技能 1 知道動能的定義式 能用動能的定義式計算物體的動能 2 理解動能定理反映了力對物體做功與物體動能的變化之間的關(guān)系 3 能。
動能和動能定理Tag內(nèi)容描述:
1、7 動能和動能定理,1知道動能的定義、表達式和單位,會計算運動物體的動能 2會用牛頓第二定律與運動學(xué)公式推導(dǎo)動能定理,理解動能定理 3會運用動能定理解答相關(guān)問題.,1.定義 物體由于_____而具有的能 2表達式 __________.,動能,運動,3單位 與功的單位相同,國際單位為______ 1 J_______1 kgm2/s2. 4標(biāo)矢性 動能是_____,只有大小,沒有方向并且是狀態(tài)量,焦耳,1 Nm,標(biāo)量,思考1:做勻速圓周運動的物體的動能怎樣變化? 提示:由于勻速圓周運動的線速度大小不變,故做勻速圓周運動的物體的動能保持不變,1關(guān)于對動能的理解,下列說法正確的是 (。
2、動能和動能定理,動能和動能定理,動能與質(zhì)量和速度的定量關(guān)系如何呢?,理論探究,一架在水平跑道上的飛機在牽引力的作用下(不記阻力),在起飛跑道上加速運動,速度越來越大,問:,(1)從力與運動方面分析,哪些物理量有變化?,(2)從功、能方面分析,什么力在做功,什么能發(fā)生了變化?,思考,水平面上一物體質(zhì)量為m,在與運動方向相同的恒力F作用下物體發(fā)生一段位移L,速度由 增加到 (如圖),,合作討論,力F做的功等于“ ”的變化。,所以物理學(xué)上就把 這個具有特定意義的物理量叫動能。,結(jié) 論:,對比學(xué)習(xí),合力F做的功:,重力做的功:,文字。
3、第七章機械能守恒定律7動能和動能定理1若物體在運動過程中受到的合外力不為0,則()A物體的動能不可能總是不變的B物體的加速度一定變化C物體的速度方向一定變化D物體所受合外力做的功可能為0解析當(dāng)合外力不為0時,若物體做勻速圓周運動,則動能不變,選項A錯誤;當(dāng)F恒定時,加速度就不變,選項B錯誤,選項C錯誤答案D2一個學(xué)生用100 N的力,將靜止在球場上的質(zhì)量為1 kg的足球以15 m/s的初速度踢出20 m遠,則該學(xué)生對足球做的功為()A112.5 J B2 000 J C1 800 J D無法確定解析由動能定理可知該學(xué)生對足球所做的功為WEkmv21152 J112.5 J.答案A3。
4、第四節(jié) 動能 動能定理,一 探究動能的表達式:,問題1:什么時動能?物體的動能和什么因素有關(guān)?,思考:一架飛機在牽引力作用下(不計阻力),在飛機跑道上加速運動,分析: (1)飛機的動能有沒有變化? (2)飛機動能變化的原因是什么?,問題2:設(shè)物體的質(zhì)量為m,在與運動方向相同的 恒定外力F的作用下發(fā)生一段位移L,速度由v1增 加到v2,如圖所示。試用牛頓運動定律和運動學(xué) 公式,推導(dǎo)出力F對物體做功的表達式。,一 探究動能的表達式:,F做功為:,牛頓第二定律:,一 探究動能的表達式:,1、動能:物體由于運動而具有的能量叫動能,3、物。
5、歡迎進入物理課堂,2020/4/26,動能和動能定理,2020/4/26,一、動能定理,學(xué)會推導(dǎo)才能理解深刻,知其然更要知其所以然。,表述:外力對物體所做的總功等于物體動能的變化。,外力的總功,末狀態(tài)動能,初狀態(tài)動能,1、合外力做功。2、外力做功之和。,動能變化和某一過程(始末狀態(tài))相對應(yīng)。,2020/4/26,1、一架噴氣式飛機,質(zhì)量,起飛過程中從靜止開始滑跑的路程為時,達到起飛速。
6、2019-2020年高中物理 7.7動能和動能定理教案 新人教版必修2 課 題 .7 動能和動能定理 課 型 新授課(2課時) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 1使學(xué)生進一步理解動能的概念,掌握動能的計算式 2結(jié)合教學(xué),對。
7、2019-2020年高一物理下學(xué)期末復(fù)習(xí)分層達標(biāo)訓(xùn)練 7.7動能和動能定理 新人教版 【基礎(chǔ)達標(biāo)】 1關(guān)于動能的理解,下列說法正確的是( ) A.一般情況下,中的v是相對于地面的速度 B.動能的大小由物體的質(zhì)量和速率決定。
8、2019-2020年高中物理 7.7動能和動能定理學(xué)案 新人教版必修2 一、知識點回顧 1. 動能 (1)定義式: (2)動能是描述物體運動狀態(tài)的一種形式的能,它是 量,單位 。 2. 動能定理 (1)內(nèi)容:。
9、2019-2020年高中物理 7.7動能和動能定理課時作業(yè) 新人教版必修2 基礎(chǔ)達標(biāo) 1關(guān)于公式WEk2Ek1Ek,下述正確的是( ) A功就是動能,動能就是功 B功可以變?yōu)槟?,能可以變?yōu)楣?C動能變化的多少可以用。
10、2019-2020年高中物理 7.7 動能和動能定理教學(xué)設(shè)計1 新人教版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1、掌握動能的表達式。 2、掌握動能定理的表達式。 3、理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題。 【教學(xué)重。
11、2019-2020年高中物理 7.7動能和動能定理同步教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1、掌握動能的表達式。 2、掌握動能定理的表達式。 3、理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題。 【教學(xué)重點】 動能定理及。
12、2019-2020年高中物理動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2 【課題】:動能和動能定理 【課型】問題生成解決拓展課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1進一步理解動能的概念,掌握動能的計算式 2結(jié)合教學(xué),進行探索研究和科。
13、2019-2020年高中物理 7.7 動能和動能定理教學(xué)設(shè)計2 新人教版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1、掌握動能的表達式。 2、掌握動能定理的表達式。 3、理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題。 【教學(xué)重。
14、2019-2020年高中物理 7.7動能和動能定理習(xí)題1 新人教版必修2 知識與技能 1使學(xué)生進一步理解動能的概念,掌握動能的計算式 2結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練 3理解動能定理的確切。
15、2019-2020年高中物理 7.7動能和動能定理習(xí)題2 新人教版必修2 1、在距離地面高為H處,將質(zhì)量為m的小鋼球以初速度v0豎直下拋,落地后,小鋼球陷入泥土中的深度為h求: (1)求鋼球落地時的速度大小v. (2)泥土對小鋼。
16、7.7 動能和動能定理,思考,列車的動能如何變化?變化的原因是什么?,磁懸浮列車在牽引力的作用下(不計阻力),速度逐漸增大,知識回顧,重力做功WG,重力勢能,彈力做功WF,外力做功W,彈性勢能,動能,速度,?,EP=mgh,E。
17、2019-2020年高二物理暑假作業(yè) 動能和動能定理 ____月____日 星期________ 【能力訓(xùn)練】 1、下列說法中,正確的是【 】 A物體的動能不變,則其速度一定也不變 B物體的速度不變,則其動能也不變 C物體的動能不。
18、2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練19 動能和動能定理 一、選擇題 1(xx南寧一中檢測)如圖所示是某中學(xué)科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動的小車當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機帶。
19、2019 2020年高考物理一輪復(fù)習(xí)講義 第五章 機械能 第2講 動能和動能定理 教科版 一 動能 1 定義 物體由于運動而具有的能 2 公式 Ek mv2 3 單位 焦耳 1 J 1 Nm 1 kgm s2 4 矢標(biāo)性 動能是標(biāo)量 只有正值 二 動能定理 1。
20、第七章 機械能守恒定律 第7節(jié) 動能和動能定理 1 知道動能的符號 單位和表達式 會根據(jù)動能的表達式計算運動物體的動能 2 能用牛頓第二定律和運動學(xué)公式導(dǎo)出動能定理 理解動能定理的物理意義 3 會用動能定理處理單個。