高一物理《動能和動能定理》課件(1)
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歡迎進入物理課堂 7 7動能和動能定理 解釋現(xiàn)象 動能的表達式 W v2圖 實驗推測 動能表達式中可能含有 v 這個因子 W v2 例 如圖 給質(zhì)量為m的物體施加一個恒力F 使物體在光滑的水平面上做勻加速直線運動 在物體發(fā)生位移l的過程中 物體的速度由v1變?yōu)関2 試分析力F對物體做的功與物體速度之間的關(guān)系 一探究動能的表達式 1 動能 2 單位 焦耳 J 3 動能是標(biāo)量 4 動能恒為正值 一動能 例 質(zhì)量為2kg的石塊做自由落體運動 求石塊在第1s末和第2s末的動能是多少 v為瞬時速度 1 動能不變的物體 一定處于平衡狀態(tài)嗎 2 若外力對物體做功 物體的動能總會增加嗎 若不是 請舉例說明 思考 3 做功與動能的改變之間究竟有什么關(guān)系呢 例 如圖 給質(zhì)量為m的物體施加一個恒力F 使物體在粗糙的水平面上做勻加速直線運動 在物體發(fā)生位移l的過程中 物體的速度由v1變?yōu)関2 試分析力對物體做的功與物體速度之間的關(guān)系 思維體操 若物體同時受到幾個方向任意的外力作用 情況又如何 W合 Ek2 Ek1 合力做的功 初態(tài)的動能 動能定理 力在一個過程中對物體做的功 等于物體在這個過程中動能的變化 1 合力做正功 即W合 Ek2 Ek1 動能增大 二動能定理 2 合力做負(fù)功 即W合 Ek2 Ek1 動能減小 末態(tài)的動能 功與動能變化的關(guān)系 例題1 法二 動能定理 法一 牛頓運動定律 一架噴氣式飛機 質(zhì)量m 5 0 103kg 起飛過程中從靜止開始滑跑 當(dāng)位移達到l 5 3 102m時 速度達到起飛速度v 60m s 在此過程中飛機受到的平均阻力是飛機重量的0 02倍 求飛機受到的牽引力 F合 F F阻 F kmg ma 由動能定理得 分別用牛頓運動定律和動能定理求解 1 8 104N 1 8 104N 基礎(chǔ)鞏固 例2 一質(zhì)量為m 速度為v0的汽車在關(guān)閉發(fā)動機后在水平地面滑行了距離l后停了下來 試求汽車受到的阻力 由動能定理得 解 一質(zhì)量為m的小球 用長為L的輕繩懸掛于O點 小球在水平拉力F作用下 從平衡位置P點很緩慢地拉到Q點 細(xì)線偏離豎直方向的角度為 如圖所示 則此過程中拉力F的功是多少 思維拓展 動能定理也適用于變力做功和曲線運動的情況 一 動能1 定義 物體由于運動而具有的能量叫做動能2 表達式 3 單位 焦耳 J 二 動能定理1 內(nèi)容 合力所做的功等于物體動能的變化2 表達式 3 適用范圍 恒力 變力 直線 曲線運動均可 課堂小結(jié) 鞏固練習(xí) C 鞏固練習(xí) ACD 一顆子彈速度為v時 剛好打穿一塊鋼板 那么速度為2v時 可打穿幾塊同樣的鋼板 要打穿n塊同樣的鋼板 子彈速度應(yīng)為多大 假設(shè)子彈在木塊中受到的阻力恒定 思維拓展 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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