地質(zhì)力學

1、第3課 中國地質(zhì)力學的奠基人李四光,目標導航,預習導引,1.課程標準 了解李四光的主要事跡,認識他對社會發(fā)展所做的貢獻。 2.學習要點 (1)了解李四光的生平經(jīng)歷和關于地質(zhì)力學的主要理論和具體成就。 (2)理解科學理論對社會生產(chǎn)實踐的巨大指導意義。,目標導航,預習導引,一,二,一、留學歸來,報效祖國 1.少年時代的李四光先是留學日本,立志為祖國造出第一流的兵艦和輪船,建設強大的海軍,因而選擇學習造船專業(yè)。 2.后來,李四光又到英國伯明翰大學留學,最初學習采礦,后來改學地質(zhì),并獲得自然科學碩士學位。他婉言謝絕老師希望他留在英國的好意,回。

2、學案3 中國地質(zhì)力學的奠基人 李四光,第六單元 杰出的科學家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解李四光的主要事跡，認識他對社會發(fā)展所作的貢獻。,學習探究區(qū),一、留學歸來 報效祖國,答案,1.留。

3、學案3 中國地質(zhì)力學的奠基人 李四光,第六單元 杰出的科學家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解李四光的主要事跡，認識他對社會發(fā)展所作的貢獻。,學習探究區(qū),一、留學歸來 報效祖國,答案,1.留。

4、2019-2020年高中歷史第六單元杰出的科學家二十中國地質(zhì)力學的奠基人李四光課時跟蹤檢測新人教版 一、選擇題(每小題4分，共24分) 11948年，在第18屆國際地質(zhì)學會上，李四光就其地質(zhì)力學作了學術報告，從而使地質(zhì)力。

5、2019-2020年高中歷史第六單元杰出的科學家第3課中國地質(zhì)力學的奠基人李四光學案新人教版 清單一 早年經(jīng)歷 留學歸來 報效祖國 1.留學日本 (1)留學學校：日本大阪高等工業(yè)學校。 (2)學成回國：被賜以“工科進士”，成。

6、2019-2020年高中歷史20中國地質(zhì)力學的奠基人李四光學業(yè)分層測評新人教版 11948年李四光出席第18屆國際地質(zhì)學會，后留在英國講學。1949年中華人民共和國成立，李四光十分高興，他克服重重困難，于1950年春攜夫人回。

7、2019年高中歷史 第六單元 杰出的科學家（二十）中國地質(zhì)力學的奠基人李四光課時跟蹤檢測 新人教版選修4 一、選擇題(每小題4分，共24分) 11948年，在第18屆國際地質(zhì)學會上，李四光就其地質(zhì)力學作了學術報告，從而使。

8、2019-2020年高中歷史 6.3 中國地質(zhì)力學的奠基人李四光同步訓練 新人教版選修4 一、選擇題 1.“要造船,就得有鋼鐵;要鋼鐵,就得靠采礦。我已經(jīng)學了一年的采礦,但我現(xiàn)在認為,光會采礦是不行的。中國雖然地大物博,但是科。

9、2019-2020年高中歷史 中國地質(zhì)力學的奠基人李四光教案 岳麓版選修 教學目標 1知識與能力：識記：李四光留日學習造船及其志向；留英學習地質(zhì)及其目的。 李四光代表性的地質(zhì)力學論著及其成就；創(chuàng)立蜓科化石鑒定標準。

10、2019-2020年高二歷史中國地質(zhì)力學的奠基人李四光學案 【學習目標】了解李四光的主要事跡，認識他對社會所作的貢獻。 【重點難點】學習重點：李四光在科學研究上取得的杰出成就和對國家現(xiàn)代化建設的主要貢獻。 學。

11、2019-2020年高二歷史中國地質(zhì)力學的奠基人李四光學案 必修2 【學習目標】了解李四光的主要事跡，認識他對社會所作的貢獻。 【重點難點】學習重點：李四光在科學研究上取得的杰出成就和對國家現(xiàn)代化建設的主要貢。

12、2019-2020年高中歷史 第3課 中國地質(zhì)力學的奠基人李四光課堂檢測 新人教版選修中外歷史人物評說 一、 選擇： 1、下列歷史人物都有過留學經(jīng)歷，與其相關的說法中錯誤的是（ ） A、詹天佑主持修建了中國第一條鐵。

13、2019-2020年高中歷史 第六單元 第3課 中國地質(zhì)力學的奠基人李四光同步測試 新人教版選修4 一、選擇題 1李四光在很多的科學領域都曾取得舉世矚目的研究成果。下列哪些領域貢獻特別突出 量子力學地質(zhì)力學古生。

14、2019-2020年高中歷史第六單元杰出的科學家第21課時中國地質(zhì)力學的奠基人李四光學案新人教版選修4 1.了解李四光的人生之路,掌握他為中國科技發(fā)展所作的貢獻,特別是確定我國第四紀冰川的存在;他的理論與大慶油田的發(fā)。

15、第3課 中國地質(zhì)力學的奠基人李四光 目標導航 1 了解李四光少年時代的生活 分析其樹立遠大志向的社會根源 2 概括李四光在地質(zhì)學方面取得的突出成就 明確其在地質(zhì)學領域的重要地位 3 了解中華人民共和國成立后李四光在。

16、第3課中國地質(zhì)力學的奠基人李四光 湖北黃岡是 黃梅戲 的發(fā)源地 也是李四光的家鄉(xiāng) 來自黃岡的大型現(xiàn)代黃梅戲 李四光 日前在人民大會堂上演 這是黃梅戲舞臺上首次出現(xiàn)科學家的形象 也是黃梅戲首次在人民大會堂上演 該。