人教版高中化學(xué)教案精品學(xué)案第三章 第四節(jié) 有機(jī)合成課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)有機(jī)合成 的基礎(chǔ)知識(shí).二預(yù)習(xí)內(nèi)容1在烴和烴的衍生物中:能發(fā)生取代反應(yīng)有 能發(fā)生加成反應(yīng)有 能發(fā)生消去反應(yīng)有 能發(fā)生聚合反應(yīng)有 2.有機(jī)合成的思路:就是通過有機(jī)反應(yīng)構(gòu),人教版高中化學(xué)教案精品學(xué)案第三章 第四節(jié) 有機(jī)合成一教材分
第3章第四節(jié)Tag內(nèi)容描述:
1、人教版高中化學(xué)教案精品學(xué)案第三章 第四節(jié) 有機(jī)合成課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)有機(jī)合成 的基礎(chǔ)知識(shí).二預(yù)習(xí)內(nèi)容1在烴和烴的衍生物中:能發(fā)生取代反應(yīng)有 能發(fā)生加成反應(yīng)有 能發(fā)生消去反應(yīng)有 能發(fā)生聚合反應(yīng)有 2.有機(jī)合成的思路:就是通過有機(jī)反應(yīng)構(gòu)。
2、人教版高中化學(xué)教案精品學(xué)案第三章 第四節(jié) 有機(jī)合成一教材分析在前三節(jié)中,以乙醇苯酚乙醛乙酸乙酸乙酯為例,介紹了醇酚醛羧酸酯等含氧衍生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)物質(zhì)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)以及用途等方面的知識(shí).有機(jī)合成是本章的最后一節(jié).通過復(fù)習(xí)再現(xiàn)資料給予課件激發(fā)課題。
3、2019-2020年高二化學(xué)第3章第四節(jié) 有機(jī)合成教學(xué)案 一、教材分析 在前三節(jié)中,以乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯為例,介紹了醇、酚、醛、羧酸、酯等含氧衍生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、物質(zhì)性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及用途等方面的。
4、第四節(jié)用途廣泛的金屬材料第四節(jié)用途廣泛的金屬材料課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第第四四節(jié)節(jié)用用途途廣廣泛泛的的金金屬屬材材料料基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理自我診斷自我診斷判斷下列。
5、第四節(jié)第四節(jié)有機(jī)合成有機(jī)合成課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練探究整合應(yīng)用探究整合應(yīng)用知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化訓(xùn)練第第四四節(jié)節(jié)有有機(jī)機(jī)合合成成課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型掌握有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型。