第37講

1、第37講 復(fù)合句,賓語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句即在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ)的句子。它屬于名詞性從句。它既可以作主句謂語(yǔ)動(dòng)詞賓語(yǔ)，也可作介詞的賓語(yǔ)。賓語(yǔ)從句以從句的句式來(lái)決定連接詞。中考對(duì)賓語(yǔ)從句考查的重點(diǎn)是引導(dǎo)詞、時(shí)態(tài)和語(yǔ)序。,高頻考向一 賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞 賓語(yǔ)從句是陳述句，引導(dǎo)詞用that，在口語(yǔ)中that可以省略。如： We believe (that) he is honest.我們相信他是誠(chéng)實(shí)的。 如果賓語(yǔ)從句由一般疑問(wèn)句轉(zhuǎn)換而來(lái)，其引導(dǎo)詞用if或whether。一般情況下，二者可以通用，但從句中有or not或從句充當(dāng)介詞的賓語(yǔ)時(shí)，只能用whether。如： I dont kno。

2、第 37講 單項(xiàng)選擇,1. Youve dropped ________ “s” in the word “dessert” Oh，I forgot ________ letter “s” is doubled. Aa；a Ban；a Ca；the Dan；the 2.You know Alibaba sold $2bn(20億)of goods(貨物)in the first hour of Chinas “Singles Day” Yes. Ma Yun said he should thank ________ Chinese women. Amillion of Bmillions of Csome millions Dmillion,D,B,3Hold on to your dream and you will succeed one day. Thanks for your encouragement. Ill never give up。

3、第十一單元 生物技術(shù)實(shí)踐,第37講 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,第十一單元 生物技術(shù)實(shí)踐,考綱考頻 1運(yùn)用發(fā)酵加工食品的基本方法(3年8考) 2.測(cè)定食品加工中可能產(chǎn)生的有害物質(zhì)(3年5考),第十一單元 生物技術(shù)實(shí)踐,一、果酒和果醋的制作 1制作原理與發(fā)酵條件,有氧,6CO26H2O,2C2H5OH2CO2,充足,2CH3COOH,缺乏,CH3COOHH2O,1825,20,3035,需氧,不需氧,氧氣,沖洗,醋酸,果酒,果醋,解惑 (1)葡萄成熟后含有果糖等，釀制葡萄酒是把葡萄榨汁后發(fā)酵產(chǎn)生酒精，葡萄酒中含有果糖越多，甜度越大，若糖全部轉(zhuǎn)化為酒精，則不會(huì)甜。 (2)葡萄酒的顏色是由葡萄皮中的色素溶。

4、第37講 西方人文精神的起源與神權(quán)下的自我,西方人文精神的起源,一、智者學(xué)派 1代表人物：普羅塔戈拉。 2主張：普羅塔戈拉認(rèn)為“_________________”。人的感覺(jué)是判定一切的準(zhǔn)繩，否定神的意志是衡量一切的尺度。

5、第37講 世界主要國(guó)家,第十七章 世界地理,2016高考導(dǎo)航 考綱解讀 1正確理解世界重要國(guó)家的自然地理、人文地理特征以及政治、經(jīng)濟(jì)地理位置和區(qū)際聯(lián)系。 2掌握國(guó)家自然、人文地理的一般分析方法，學(xué)會(huì)分析、總結(jié)國(guó)。

6、2019年高考地理新一輪復(fù)習(xí) 第十七章 第37講 世界主要的國(guó)家課后達(dá)標(biāo)檢測(cè)（含解析） 一、選擇題(每小題4分，共44分) 讀世界某國(guó)的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，回答12題。 1下列圖片中的景觀位于該國(guó)的是( ) 2關(guān)于該國(guó)情況。

7、2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)單元講座 第37講 空間夾角和距離教案 新人教版 一課標(biāo)要求： 1能借助空間幾何體內(nèi)的位置關(guān)系求空間的夾角和距離； 2能用向量方法解決線線、線面、面面的夾角的計(jì)算問(wèn)題，體會(huì)向。

8、2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第十七章 第37講 世界主要國(guó)家課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、選擇題 讀圖，回答12題。 1圖中分別代表美國(guó)三種農(nóng)作物的分布，這三種農(nóng)作物組合正確的是( ) A小麥、玉米、棉花 B。

9、2019-2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第十七單元 第37講 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)與藝術(shù)教案 岳麓版必修3 考 綱 1.文學(xué)的主要成就。2.有代表性的美術(shù)作品。3.有代表性的音樂(lè)作品。4.影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展。 課 標(biāo) 1.了。

10、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十七章 第37講 世界主要國(guó)家課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、選擇題 讀圖，回答12題。 1圖中分別代表美國(guó)三種農(nóng)作物的分布，這三種農(nóng)作物組合正確的是( ) A小麥、玉米、棉花 B玉米。

11、2019-2020年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第37講 基因工程教案 1 涵蓋范圍 本單元包括選修3全部?jī)?nèi)容基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題以及生態(tài)工程。 2 考情分析 (1)考查力度：占分。

12、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第17單元 第37講 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)與藝術(shù)岳麓版必修3 考 綱 1.文學(xué)的主要成就。2.有代表性的美術(shù)作品。3.有代表性的音樂(lè)作品。4.影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展。 課 標(biāo) 1。

13、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第37講 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)習(xí)題 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1(xx肇慶二模)一個(gè)思潮出現(xiàn)之后，引起許多人的討論。一位德國(guó)詩(shī)人認(rèn)為那是一種疾病；另一位法國(guó)小說(shuō)家卻認(rèn)為那。

14、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十七章 第37講 世界主要國(guó)家真題演練 考向 世界主要國(guó)家的地理特征 (xx高考重慶卷)下圖為美國(guó)與巴西兩國(guó)城市的土地、淡水、能源產(chǎn)出效益圖。讀下圖回答12題。 1兩國(guó)相比( ) A淡。

15、2019-2020年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第37講 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系練習(xí) 新人教A版 考情展望 1.本節(jié)以考查點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系為主，同時(shí)考查邏輯推理能力與空間想象能力.2.以棱柱、棱錐為依托考查異面直線所。

16、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第37講 基因工程課時(shí)訓(xùn)練 新人教版必修3 測(cè)控導(dǎo)航表 知識(shí)點(diǎn) 題號(hào)及難易度 1.基因工程的工具、步驟及應(yīng)用 1,4,6,7,8(中),9(中),10(中),11(中) 2.蛋白質(zhì)工程的原理及設(shè)計(jì)流程 2,3,5 3.綜合考查 1。

17、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第37講 基因工程課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 蘇教版 1如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答。 (1)能否利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成過(guò)程？________，為什么？________。

18、2019-2020年高考生物 第十單元 現(xiàn)代生物科技專題 第37講 基因工程課時(shí)訓(xùn)練 (時(shí)間:40分鐘 分值:90分) 測(cè)控導(dǎo)航表 知識(shí)點(diǎn) 題號(hào)及難易度 1.基因工程的工具、步驟及應(yīng)用 1,4,6,7,8(中),9(中),10(中),11(中) 2.蛋白質(zhì)工程。

19、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第37講 細(xì)胞工程真題演練（含解析）新人教版 1(xx大綱全國(guó)高考)關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同 B動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組。

20、2019-2020年高考生物 第37講 基因工程限時(shí)規(guī)范特訓(xùn) 1.質(zhì)粒之所以能作為基因工程的載體，其理由是( ) A含蛋白質(zhì)從而能完成生命活動(dòng) B具有環(huán)狀結(jié)構(gòu)而保持連續(xù)性 CRNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 D能夠自我復(fù)制、能攜。