物塊以 v0滑上傳送帶左端 受力分析、運(yùn)動(dòng)情況分析。傳送帶模型專題 二 傾斜傳送帶 1 例題1 如圖所示 傳送帶傾角 300 A端到B端距離L 5m 傳送帶以v 6m s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) 物體從傳送帶頂部A由靜止釋放 物體與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù) g 10m s2 試求物體從A運(yùn)動(dòng)到底部B的時(shí)間 受力分。
傳送帶選型Tag內(nèi)容描述:
1、傳 送 帶 模 型 專 題 二 傾 斜 傳 送 帶 例 題 1 如 圖 所 示 , 傳 送 帶 傾 角 300, A端到 B端 距 離 L5m, 傳 送 帶 以 v6ms順 時(shí) 針 轉(zhuǎn) 動(dòng) ,物 體 從 傳 送 帶 頂 部 A 由 靜 止 。
2、畢業(yè)論文/畢業(yè)論文范文 傳送帶畢業(yè)論文:梳理傳送帶 物流業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作水平對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的影響舉足輕重,這是不言而喻的。中國(guó)已加入制造業(yè)全球生產(chǎn)體系,全球制造業(yè)的發(fā)展也必將成為推動(dòng)包括中國(guó)在內(nèi)的全世界的現(xiàn)代物流發(fā)展。面對(duì)著我們與發(fā)達(dá)國(guó)家物流產(chǎn)業(yè)的巨大落差,業(yè)界應(yīng)如何直面巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們的破冰之徑何在?“近兩年業(yè)內(nèi)的諸多跡象表明,物流業(yè)的增長(zhǎng)開(kāi)始提速,巨大的國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量昭示著誘人的行業(yè)前景,物流業(yè)有望跟隨gdp的高速增長(zhǎng)而騰飛?!庇捎谂d奮,華夏證券研究所黃常忠的話音漸次高亢起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1至9月份,全國(guó)。
3、傳送帶模型專題 (一) 水平傳送帶 1 一、傳送帶靜止,物塊以 v0滑上傳送帶左端 受力分析、運(yùn)動(dòng)情況分析 : 關(guān)鍵: 關(guān)鍵點(diǎn): 0 2v g L 能否到達(dá)另一端甚至離開(kāi)傳送帶? f 2 3 二 、傳送帶以 v順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),物塊從傳 送帶左端無(wú)初速釋放 受力分析、運(yùn)動(dòng)情況分析 : 關(guān)鍵: 關(guān)鍵點(diǎn): 2v g L 加速到右端是否已共速? f 4 v v 2 gL 2 2 vL v g gv。
4、傳送帶模型專題 (一) 水平傳送帶 一、傳送帶靜止,物塊以 v0滑上傳送帶左端 受力分析、運(yùn)動(dòng)情況分析 : 關(guān)鍵: 關(guān)鍵點(diǎn): 0 2v g L 能否到達(dá)另一端甚至離開(kāi)傳送帶? f 二 、傳送帶以 v順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),物塊從傳 送帶左端無(wú)初速釋放 受力分析、運(yùn)動(dòng)情況分析 : 關(guān)鍵: 關(guān)鍵點(diǎn): 2v g L 加速到右端是否已共速? f v v 2 gL 2 2 vL v g gv 2 2 L。
5、傳送帶模型專題 二 傾斜傳送帶 1 例題1 如圖所示 傳送帶傾角 300 A端到B端距離L 5m 傳送帶以v 6m s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) 物體從傳送帶頂部A由靜止釋放 物體與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù) g 10m s2 試求物體從A運(yùn)動(dòng)到底部B的時(shí)間 受力分。
6、傳送帶模型專題 (二)傾斜傳送帶,【例題1】如圖所示,傳送帶傾角=300,A端到B端距離L=5m,傳送帶以v=6m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),物體從傳送帶頂部A 由靜止釋放,物體與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù) , g=10m/s2,試求物體從A 運(yùn)動(dòng)到底部B 的時(shí)間 。,受力分析,會(huì)下滑嗎?如何判定?,會(huì)達(dá)到共速嗎?,【解答】,【例題2】如圖所示,傳送帶以v= 10m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),與水平面夾角=300。
7、牛頓運(yùn)動(dòng)定律應(yīng)用 2課后作業(yè) 1如圖所示,在電動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下,皮帶運(yùn)輸機(jī)的皮帶以速率v向右水平傳輸運(yùn)行,現(xiàn)把一 磚塊從A端正對(duì)皮帶上的 P點(diǎn)輕放在皮帶上,此后 A.開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),磚塊將在滑動(dòng)摩擦力作用下對(duì)地做勻加速運(yùn)動(dòng) B.當(dāng)磚塊速度等于 。
8、傳 送 帶 專 題 分 析 2003 年 江 蘇 春 季 高 考 水 平 傳 送 帶 被 廣 泛 地 應(yīng) 用 于 機(jī) 場(chǎng) 和 火 車(chē) 站 ,用 于 對(duì) 旅 客 的 行 李 進(jìn) 行 了 安 全 檢 查 。 右 圖 為 一 水 平 傳 送 帶 。
9、例題一:1如圖所示,水平放置的傳送帶以速度v2ms向右運(yùn)行,現(xiàn)將一小物體輕輕地放在傳送帶A端,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2,若A端與B端相距4 m,則物體由A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間和物體到達(dá)B端時(shí)的速度是: A2.5 s,2msB1s,2msC。
10、“傳送帶模型” 1模型特征一個(gè)物體以速度v0(v00)在另一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的物體上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的力學(xué)系統(tǒng)可看做“傳送帶”模型,如圖(a)、(b)、(c)所示 2建模指導(dǎo) 水平傳送帶問(wèn)題:求解的關(guān)鍵在于對(duì)物體所受的摩擦力進(jìn)行正確的分析判斷判斷摩擦力時(shí)要注意比較物體的運(yùn)動(dòng)速度與傳送帶的速度,也就是分析物體在運(yùn)動(dòng)位移x(對(duì)地)的過(guò)程中速度是否和傳送帶速度相等物體的速度與傳送帶速度相等的時(shí)刻就是物體所受摩。
11、傳送帶問(wèn)題歸類導(dǎo)析貴州省黔西第一中學(xué)陳 海摘要:本文從實(shí)際例題的角度分析了傳送帶問(wèn)題, 傳送帶問(wèn)題從運(yùn)動(dòng)的角度來(lái)講屬于多 過(guò)程,從受力的角度看是摩擦力突變類的復(fù)雜問(wèn)題。 通過(guò)分類導(dǎo)析有利于訓(xùn)練學(xué)生思維能力 和知識(shí)的應(yīng)用能力,在教學(xué)中分類導(dǎo)析。
12、 課 程 設(shè) 計(jì)學(xué) 期:20142015學(xué)年 第一學(xué)期 課 程 名 稱: 綜 合 訓(xùn) 練 年 級(jí): 2012級(jí) 專 業(yè): 機(jī)電一體化技術(shù) 班 級(jí): 學(xué) 號(hào): 201211061308 學(xué) 生 姓 名: 周山 院 系:機(jī)械工程與電氣自動(dòng)化學(xué)院。
13、1.一個(gè)質(zhì)量為m0.5kg的煤炭輕輕放到一個(gè)長(zhǎng)度為s16m且傾角為37的傳送帶上已知傳送帶以v10ms速度逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),已知物體與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5求:1煤炭在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為多長(zhǎng)2傳送帶上留有的煤炭劃痕有多長(zhǎng) 考點(diǎn):牛頓第二定律。
14、祁東一中高一物理動(dòng)力學(xué)中的圖象問(wèn)題和傳送帶問(wèn)題學(xué)案 20130105課前練習(xí)1雨滴從空中由靜止落下,若雨滴下落時(shí)空氣對(duì)其的阻力隨雨滴下落速度的增大而增大,如下圖所示的圖象中,能正確反映雨滴下落運(yùn)動(dòng)情況的是2如圖所示其小球所受的合力與時(shí)間的關(guān)。
15、傳送帶模型分析電磁感應(yīng)經(jīng)典解析傳送帶模型分析情景傳送帶類別圖示滑塊可能的運(yùn)動(dòng)情況滑塊受摩擦力分析情景1水平一直加速受力f mg先加速后勻速先受力f mg后f0情景2水平VoV,一直減速受力f mgVoV,先減速再勻速先受力f mg后f0Vo。
16、傳送帶模型1水平傳送帶:如圖所示,水平傳送帶以速度v勻速順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶長(zhǎng)為L(zhǎng),物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因素為,現(xiàn)把一質(zhì)量為m的小物塊輕輕放在傳送帶上A端,求解:小物塊從A端滑動(dòng)到B端的時(shí)間:解析:對(duì)物塊進(jìn)行受力分析,可以得到物塊收到傳送帶給的向右的摩擦力f = mg;由摩擦力提供加速度f(wàn) = mg = ma;a = g;所以物塊將做勻加速直線運(yùn)。
17、. 傳送帶模型分析+電磁感應(yīng)經(jīng)典解析 傳送帶模型分析 情景 傳送帶類別 圖示 滑塊可能的運(yùn)動(dòng)情況 滑塊受(摩擦)力分析 情景1 水平 一直加速 受力f=mg 先加速后勻速 先受力f=mg,后f=0 情景2 水平 v0v,一直減速 受力f=mg v0v,先減速再勻速 先受力f=mg,后f=0 v0<v,一直加速 受力f=mg v0<v,先加速再勻速 先受力f=mg,后f=0 情景3 水平。
18、第三章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 傳送帶問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 理解傳送帶問(wèn)題 2 學(xué)會(huì)運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決傳送帶問(wèn)題和其它實(shí)際問(wèn)題 2 過(guò)程與方法 1 運(yùn)用 五段式 教學(xué)法 以問(wèn)題鏈的形式由淺到深 引導(dǎo)學(xué)生自主思考 加深。
19、專題11:傳送帶問(wèn)題 專題11:傳送帶的各種類型 1.如圖所示為某工廠一輸送工件的傳送帶,當(dāng)傳送帶靜止時(shí),一滑塊正在沿傳送帶勻速下滑。某時(shí)刻傳送帶突然開(kāi)動(dòng),并按如圖所示的方向高速運(yùn)轉(zhuǎn)?;瑝K仍從原位置開(kāi)始下滑,則與傳送帶靜止時(shí)相比,滑塊滑到底部所用的時(shí)間將() A不變 B變長(zhǎng) C變短 D不能確定 解析:選A傳送帶靜止時(shí),滑塊勻速下滑,傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),滑塊受到沿傳送帶向上。
20、牛頓第二定律的應(yīng)用 傳送帶問(wèn)題 水平傳送帶問(wèn)題的演示與分析 傳送帶問(wèn)題的實(shí)例分析 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn) 疑點(diǎn) 突破 傳送帶問(wèn)題總結(jié) 1 難點(diǎn) 傳送帶與物體運(yùn)動(dòng)的牽制 關(guān)鍵是受力分析和情景分析疑點(diǎn) 牛頓第二定律中a是物體對(duì)。
21、 傳 送 帶 問(wèn) 題 歸 類分 析 傳送帶是運(yùn)送貨物的一種省力工具,在裝卸運(yùn)輸行業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用,只要稍加留心,在工廠車(chē)站機(jī)場(chǎng)裝卸碼頭隨處可見(jiàn)繁忙運(yùn)轉(zhuǎn)的傳送帶近年來(lái)無(wú)論是平時(shí)訓(xùn)練還是高考,均頻繁地以傳送帶為題材命題,體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際,體。
22、科信學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)2010 2011 學(xué)年第 一 學(xué)期課程名稱 : 監(jiān)控組態(tài)軟件課程設(shè)計(jì) 題 目 : 傳送帶監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì) 專業(yè)班級(jí) : 自動(dòng)化三班 學(xué)生姓名 : 學(xué) 號(hào): 070412330 指導(dǎo)教師 : 設(shè)計(jì)周數(shù) : 2周 設(shè)計(jì)成績(jī) 。
23、馮老師輔導(dǎo)資料一一全能專題系列傳送帶習(xí)題練11 .如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角930。,皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,始終保持v2ms的速率運(yùn)行.現(xiàn)把一質(zhì)量為m10kg的工件可視為質(zhì)點(diǎn)輕輕放在皮帶的底端,經(jīng)時(shí)間1.9s, 工件被傳送到h1.。
24、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 殷偉琦 051506121設(shè) 計(jì) 計(jì) 算 及 說(shuō) 明結(jié) 果一 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)1.1 題目:鑄鋼車(chē)間型砂傳送帶傳送裝置設(shè)計(jì)1.2 任務(wù):1減速器裝配圖0號(hào) 1張 2低速軸零件圖2號(hào) 1張3低速級(jí)大齒輪零件圖2號(hào) 1張 4設(shè)。
25、傳送帶模型 一,傳送帶的基礎(chǔ)模型水平傳送帶模型 項(xiàng)目圖示滑塊可能的運(yùn)動(dòng)情況基礎(chǔ)情景1可能一直加速2可能先加速后勻速 典 例 1水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車(chē)站,如圖336所示為一水平傳送帶裝置示意圖繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v1。
26、1 一個(gè)質(zhì)量為m 0 5kg的煤炭輕輕放到一個(gè)長(zhǎng)度為s 16m且傾角為37的傳送帶上 已知傳送帶以v 10m s速度逆時(shí)針運(yùn)動(dòng) 已知物體與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù) 0 5求 1 煤炭在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為多長(zhǎng) 2 傳送帶上留有的煤炭劃痕有。
27、高考中傳送帶問(wèn)題題源:水平傳送帶問(wèn)題05年江蘇改編如圖所示為車(chē)站使用的水平傳送帶裝置的示意圖,繃緊的傳送帶始終保持3.0ms的恒定速率運(yùn)行,現(xiàn)有一行李包可視為質(zhì)點(diǎn)由A端被傳送到B端,若行李包以。1.0ms的初速?gòu)腁端向右滑行,行李包與傳送帶。