部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-一棵小桃樹(shù)

1、一棵小桃樹(shù)教 案 課題一棵小桃樹(shù)課型閱讀設(shè)計(jì)者 日期年 月 日 第 節(jié)教具多媒體教學(xué)目標(biāo)1欣賞課文，體會(huì)小桃樹(shù)的形象所寄托的感情理想并從文本中感悟生活。 2學(xué)習(xí)本文借所寫(xiě)之物來(lái)抒寫(xiě)自己的理想情志的寫(xiě)作方法。重點(diǎn)難點(diǎn)體會(huì)作品情感，感悟生活內(nèi)涵。

2、教 案 課題一棵小桃樹(shù)課型新授課日期年 月 日 第 節(jié)教具多媒體教 學(xué) 目 標(biāo)1學(xué)習(xí)滿懷真情抓住事物特征小桃樹(shù)進(jìn)行細(xì)致描繪的方法。2了解作者托物言志，通過(guò)對(duì)小桃樹(shù)艱難生長(zhǎng)過(guò)程的描寫(xiě)表達(dá)理想愿望的寫(xiě)法。3理解作者贊美小桃樹(shù)頑強(qiáng)生命力所揭示的生。

3、一棵小桃樹(shù)教學(xué)心得 剛剛拿到這篇文章的時(shí)候，心里很慌。文章很長(zhǎng)，意蘊(yùn)也比較深?yuàn)W，不知道從哪里入手。反復(fù)讀了幾遍，才慢慢有了思路。這是一篇托物言志的散文，作者借一顆小桃樹(shù)抒寫(xiě)自己的理想和情趣，小桃樹(shù)就是作者自己的化身，小桃樹(shù)的遭遇就是作者自己。

4、課 題一棵小桃樹(shù)課型新授設(shè)計(jì)者 日 期年 月 日 第 節(jié) 教 具多媒體教 學(xué)目 標(biāo)1知識(shí)與技能：了解本文通過(guò)對(duì)一棵小桃樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它的特點(diǎn)以及憑借小桃樹(shù)的形象寄托感情理想的寫(xiě)法。2過(guò)程與方法：朗讀感知課文內(nèi)容,分析課文結(jié)構(gòu), 探究。

5、一棵小桃樹(shù) 教案一教學(xué)目的1知識(shí)：了解本文通過(guò)對(duì)一棵小桃樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它的特點(diǎn)以及憑借小桃樹(shù)的形象寄托感情理想的寫(xiě)法。2能力：閱讀分析能力；表達(dá)能力；辨析能力。3德育：培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)不屈，用于和困難作斗爭(zhēng)的勇氣。4重點(diǎn)目標(biāo)：托物言志的。