表達(dá)連貫得體訓(xùn)練含解析

1、專題十 表達(dá)連貫 得體 1 填入下面文字橫線處的語(yǔ)句 與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 據(jù)史料介紹 唐武宗跟前的名相李德裕 著有 次柳氏舊聞 會(huì)昌一品集 等 但對(duì)于他那頗富哲理的名言 正人如松柏 特立不倚 邪人如藤蘿。

2、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)A組1.（2013南安模擬）閱讀下面的材料，完成題目。（3分）張清是某大學(xué)建筑學(xué)院2010級(jí)的學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)“遠(yuǎn)行”的夢(mèng)想，大學(xué)期間，他一直靠打工賺錢，除了支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)外，還點(diǎn)滴積累旅游資金。終于在2012年的暑假，他以不足1.5萬(wàn)元的費(fèi)用獨(dú)自完成了長(zhǎng)達(dá)32天的歐洲之旅。在完全陌生的旅途中，他走到哪里，就在哪里交朋友。32天中，他總共搭了。

3、高考題 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明 連貫 得體 訓(xùn)練 01語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明的解題方法：1、找主干，理枝葉，發(fā)現(xiàn)和刪除贅余詞語(yǔ)。2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用省略和指代，對(duì)某些內(nèi)容進(jìn)行概括、合并。語(yǔ)言表達(dá)得體的解題方法：1、用詞得體，如謙辭和敬稱。2、轉(zhuǎn)述得體，在保持愿意的基礎(chǔ)上變換時(shí)間、地點(diǎn)、稱呼等進(jìn)行轉(zhuǎn)述。3、注意要符合說(shuō)話人的身份地位、職業(yè)經(jīng)歷、性格修養(yǎng)等。語(yǔ)言表達(dá)連貫的解題方法：主要著眼于。

4、專題5：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體 1【xx年中考甘肅武威卷】下圖是一張火車票，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向李明介紹與乘車有關(guān)的信息。 __________________________________________________。 【答案】李明，你乘坐的蘭州到隴南的K98。

5、中考語(yǔ)文試題分項(xiàng)版解析匯編 第04期 專題05 表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體 含解析 1 xx屆中考甘肅蘭州卷 依次填入下面橫線處的句子 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 文化類節(jié)目 經(jīng)典詠流傳 和詩(shī)以歌 將古典詩(shī)調(diào)配以現(xiàn)代流行音樂(lè) 帶領(lǐng)觀眾在唱作歌。

6、專題05 表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體 1【xx年中考廣東深圳卷】請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)（ ） 考察表明，塔里木地區(qū)有非常長(zhǎng)的聚水期。 早在30萬(wàn)年前，塔里木盆地和柴達(dá)木盆地還是連在一起的大海，后來(lái)這里的地殼逐。

7、中考語(yǔ)文試題分項(xiàng)版解析匯編第04期專題05表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體含解析 1 xx屆中考甘肅蘭州卷 依次填入下面橫線處的句子 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 文化類節(jié)目 經(jīng)典詠流傳 和詩(shī)以歌 將古典詩(shī)調(diào)配以現(xiàn)代流行音樂(lè) 帶領(lǐng)觀眾在唱作歌手的。

8、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)A組1.（2013南安模擬）閱讀下面的材料，完成題目。（3分）張清是某大學(xué)建筑學(xué)院2010級(jí)的學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)“遠(yuǎn)行”的夢(mèng)想，大學(xué)期間，他一直靠打工賺錢，除了支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)外，還點(diǎn)滴積累旅游資金。終于在2012年的暑假，他以不足1.5萬(wàn)元的費(fèi)用獨(dú)自完成了長(zhǎng)達(dá)32天的歐洲之旅。在完全陌生的旅途中，他走到哪里，就在哪里交朋友。32天中，他總共搭了。

9、天天練17 語(yǔ)言表達(dá)連貫三 語(yǔ)句銜接 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?漢代陶塑在藝術(shù)風(fēng)格上沒(méi)有直接繼承秦代的具象寫實(shí)特征 漢兵馬俑較之秦兵馬俑 給觀者更多的印象是小巧簡(jiǎn)約 這種風(fēng)格的形。

10、天天練15 語(yǔ)言表達(dá)連貫一 邏輯補(bǔ)空 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句 使整段文字語(yǔ)意完整連貫 內(nèi)容貼切 邏輯嚴(yán)密 每處不超過(guò)15個(gè)字 專家表示 生活中常有因?yàn)樯噪u蛋而患病的事例 雞蛋里面常有沙門氏。

11、天天練16 語(yǔ)言表達(dá)連貫二 邏輯補(bǔ)空 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1 2019蘭州模擬 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句 使整段文字語(yǔ)意完整連貫 內(nèi)容貼切 邏輯嚴(yán)密 每處不超過(guò)15個(gè)字 中國(guó)史學(xué)原本注重圖像 先秦時(shí)期的 山海經(jīng) 記錄了很多。

12、2012屆高考語(yǔ)文二輪專項(xiàng)訓(xùn)練12：語(yǔ)言表達(dá)連貫、簡(jiǎn)明、得體1(2011年海南三亞一中月考)依次填入下列橫線上的句子，排列順序恰當(dāng)?shù)囊唤M是()春水晴巒是一幅山水畫：________，________，________，________，畫家筆下的朦朧意境，映照出實(shí)實(shí)在在的心情文章。山坡上舒展著綠色苔草山脊在平原中突兀矗立船帆在江河上影影點(diǎn)點(diǎn)石間水口涌動(dòng)著汩汩清泉ABC D解析：選A。“山水畫”及冒號(hào)提示：先寫山，后寫水，故應(yīng)在之后；從“朦朧意境”和“在平原中”分析，應(yīng)是先清晰后朦朧、先近后遠(yuǎn)的順序。2(2011年河南省洛陽(yáng)市統(tǒng)考)填入下列橫線上的內(nèi)容，排。

13、表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體含解析（2018 年中考語(yǔ)文試題分類匯編第四期）專題 05 表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體1 【2018 屆中考甘肅蘭州卷】依次填入下面橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）文化類節(jié)目經(jīng)典詠流傳 “和詩(shī)以歌” ，將古典詩(shī)調(diào)配以現(xiàn)代流行音樂(lè)，帶領(lǐng)觀眾在唱作歌手的演繹中領(lǐng)略評(píng)詞之美、音樂(lè)之美。它之所以贏得多方贊譽(yù)， ， ， ， ， 經(jīng)典詠流傳在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻像一股清泉注入觀眾的內(nèi)心。不得不說(shuō)，現(xiàn)代觀眾對(duì)文化的需求更加迫切不僅在于其用流行音樂(lè)包裝了古典詩(shī)詞源于古詩(shī)詞中穿越時(shí)空的精神傳承更是源于古詩(shī)詞本身的深厚內(nèi)涵ABCD 【答案】C【。