北師大版選修1-2

1、第四章,數(shù)系的擴(kuò)充與 復(fù)數(shù)的引入,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算法則. 2.理解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算的幾何意義.,2 復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算 2.1 復(fù)數(shù)的加法與減法,1,知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí),2,題型探究 重點(diǎn)突破,3,當(dāng)堂檢測 自查自糾,知識(shí)點(diǎn)一 復(fù)數(shù)的加、減法法則,設(shè)z1abi,z2cdi(a,b,c,dR), 則z1z2(ac)(bd)i,z1z2 . 即兩個(gè)復(fù)數(shù)的和(或差)仍然是一個(gè) ,它的實(shí)部是原 來兩個(gè)復(fù)數(shù)的 的和(或差),它的虛部是原來兩個(gè)復(fù)數(shù)的 的和(或差).,(ac)(bd)i,復(fù)數(shù),實(shí)部,虛部,思考 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加法法則是怎樣規(guī)定的，你怎樣理解其規(guī)定的合理性. 答 對(duì)于兩。

2、章 末 高 效 整 合,知能整合提升,8復(fù)數(shù)的加法與減法 (1)復(fù)數(shù)的加減法運(yùn)算法則 (abi)(cdi)(ac)(bd)i. 即兩個(gè)復(fù)數(shù)相加(減)就是實(shí)部與實(shí)部，虛部與虛部分別相加(減) (2)復(fù)數(shù)加法的運(yùn)算定律 復(fù)數(shù)的加法滿足交換律、結(jié)合律，即對(duì)任何z1、z2、z3C，有z1z2z2z1，(z1z2)z3z1(z2z3),9復(fù)平面內(nèi)的兩點(diǎn)間距離公式 d|z1z2|，其中z1、z2是復(fù)平面內(nèi)的兩點(diǎn)Z1和Z2所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)，d為Z1和Z2間的距離 10復(fù)數(shù)的乘法與除法 設(shè)z1abi，z2cdi (1)復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算法則 z1z2(abi)(cdi)(acbd)(adbc)i； 交換律：z1z2z2z1； 結(jié)合律：(z1z2)z3z1(z2z3)； 分配律：z1(z2z3)。

3、第一章,統(tǒng)計(jì)案例,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.進(jìn)一步體會(huì)回歸分析的基本思想. 2.通過非線性回歸分析,判斷幾種不同模型的擬合程度.,1 回歸分析 1.3 可線性化的回歸分析,1,知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí),2,題型探究 重點(diǎn)突破,3。

4、第一章,統(tǒng)計(jì)案例,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過對(duì)具體問題的分析,了解回歸分析的必要性和回歸分析的一般步驟. 2.會(huì)求線性回歸方程,作散點(diǎn)圖,并會(huì)運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行回歸分析.,1 回歸分析 1.1 回歸分析,1,知識(shí)。

5、第一章,統(tǒng)計(jì)案例,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解條件概率的定義及計(jì)算方法. 2.在具體情境中,了解兩個(gè)事件相互獨(dú)立的概念. 3.能利用相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式解決一些簡單的實(shí)際問題.,2 獨(dú)立性檢驗(yàn) 2.1 條件概率與獨(dú)立。

6、第一章,統(tǒng)計(jì)案例,學(xué)習(xí)目標(biāo),了解相關(guān)系數(shù)的計(jì)算公式,會(huì)由r值的大小判斷兩隨機(jī)變量線性相關(guān)程度的大小.,1 回歸分析 1.2 相關(guān)系數(shù),1,知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí),2,題型探究 重點(diǎn)突破,3,當(dāng)堂檢測 自查自糾。

7、第三章,推理與證明,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過具體實(shí)例理解歸納推理的意義. 2.會(huì)用歸納推理分析具體問題.,1 歸納與類比 1.1 歸納推理,1,知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí),2,題型探究 重點(diǎn)突破,3,當(dāng)堂檢測 自查自糾,知識(shí)。

8、第三章,推理與證明,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解直接證明的一種基本方法綜合法. 2.理解綜合法的思考過程、特點(diǎn),會(huì)用綜合法證明數(shù)學(xué)問題.,3 綜合法與分析法 3.1 綜合法,1,知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí),2,題型探究 重點(diǎn)。

9、第三章,推理與證明,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解分析法的意義,掌握分析法的特點(diǎn). 2.會(huì)用分析法解決問題. 3.會(huì)綜合運(yùn)用分析法、綜合法解決數(shù)學(xué)問題.,3 綜合法與分析法 3.2 分析法,1,知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí),2,題型探究。

10、第三章,推理與證明,1,知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 整體構(gòu)建,2,要點(diǎn)歸納 主干梳理,3,題型探究 重點(diǎn)突破,章末復(fù)習(xí)提升,1.歸納和類比都是合情推理,前者是由特殊到一般,部分到整體的推理,后者是由特殊到特殊的推理,但二。

11、第三章,推理與證明,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過具體實(shí)例理解類比推理的意義. 2.會(huì)用類比推理對(duì)具體問題作出推斷.,1 歸納與類比 1.2 類比推理,1,知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí),2,題型探究 重點(diǎn)突破,3,當(dāng)堂檢測 自查自。

12、第二章,框 圖,1,知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 整體構(gòu)建,2,要點(diǎn)歸納 主干梳理,3,題型探究 重點(diǎn)突破,章末復(fù)習(xí)提升,1.清晰框圖的分類 框圖包括流程圖和結(jié)構(gòu)圖,流程圖主要包括算法框圖(程序框圖)和工序框圖,結(jié)構(gòu)圖從內(nèi)容。

13、第四章,數(shù)系的擴(kuò)充與 復(fù)數(shù)的引入,1 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 1.1 數(shù)的概念的擴(kuò)展 1.2 復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解引進(jìn)虛數(shù)單位i的必要性,了解數(shù)集的擴(kuò)充過程. 2.理解在數(shù)系的擴(kuò)充中由實(shí)數(shù)集擴(kuò)展到復(fù)數(shù)集出。

14、第四章,數(shù)系的擴(kuò)充與 復(fù)數(shù)的引入,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法和除法運(yùn)算. 2.理解復(fù)數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和乘法對(duì)加法的分配律. 3.理解共軛復(fù)數(shù)的概念.,2 復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算 2.2 復(fù)數(shù)的乘法與除法,1,知。

15、第四章,數(shù)系的擴(kuò)充與 復(fù)數(shù)的引入,1,知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 整體構(gòu)建,2,要點(diǎn)歸納 主干梳理,3,題型探究 重點(diǎn)突破,章末復(fù)習(xí)提升,1.復(fù)數(shù)的概念： (1)虛數(shù)單位i； (2)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式zabi(a,bR)； (3)復(fù)數(shù)的。

16、2 獨(dú)立性檢驗(yàn),2.1 條件概率與獨(dú)立事件,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探。

17、第二章 框圖,1 流程圖,1,2,1,2,1,2,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二。

18、2.2 結(jié)構(gòu)圖,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一。