2016南京大學(xué)《組織行為學(xué)第一次作業(yè)》

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作業(yè)名稱：組織行為學(xué)第1次作業(yè)出卷人：SA 作業(yè)總分：100通過分?jǐn)?shù)：60 起止時(shí)間： 2016-5-17 21:28:02 至 2016-5-17 21:28:08 學(xué)員姓名：16030310199學(xué)員成績(jī)：90 標(biāo)準(zhǔn)題總分：100標(biāo)準(zhǔn)題得分：90 詳細(xì)信息： 題號(hào):1 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 如果職工A認(rèn)為自己同職工B相比，作出的貢獻(xiàn)是一樣大的，但是所得報(bào)酬偏低了，覺得很不合理。根據(jù)公平理論，A會(huì)采取哪種行為（ ） A、增加自己的投入 B、減少自己的投入 C、努力增加B的報(bào)酬 D、使B投入減少 學(xué)員答案:B 本題得分:2 題號(hào):2 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 研究者有目的地在嚴(yán)格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設(shè)一定條件的環(huán)境中誘發(fā)被研究者產(chǎn)生某種行為特征，從而進(jìn)行針對(duì)性研究的方法稱為（ ） A、觀察法 B、調(diào)查法 C、實(shí)驗(yàn)法 D、測(cè)驗(yàn)法 學(xué)員答案:C 本題得分:2 題號(hào):3 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 在進(jìn)行社會(huì)知覺的整個(gè)過程中，對(duì)象最先給人留下的印象，往往“先入為主”，對(duì)后來對(duì)該對(duì)象的印象起著強(qiáng)烈的影響，這是（ ） A、知覺防御 B、暈輪效應(yīng) C、首因效應(yīng) D、定型效應(yīng) 學(xué)員答案:C 本題得分:2 題號(hào):4 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 一個(gè)人的主要行為特征是：有精力，但沉著冷靜，堅(jiān)毅冷漠，自制力強(qiáng)，情緒受抑制，行為內(nèi)傾性明顯，其氣質(zhì)類型是（ ） A、多血質(zhì) B、膽汁質(zhì) C、黏液質(zhì) D、抑郁質(zhì) 學(xué)員答案:C 本題得分:2 題號(hào):5 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 在社會(huì)知覺的偏差中，由獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象，進(jìn)而將此擴(kuò)大成為他的整體行為特征的心理效應(yīng)稱 （ ） A、定型效應(yīng) B、暈輪效應(yīng) C、首因效應(yīng) D、近因效應(yīng) 學(xué)員答案:B 本題得分:0 題號(hào):6 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 下面哪種組織行為學(xué)的具體研究方法經(jīng)常用于推測(cè)自變 量和因變量之間的因果關(guān)系（ ） A、觀察法 B、 調(diào)查法 C、 實(shí)驗(yàn)法 D、 測(cè)驗(yàn)法 學(xué)員答案:C 本題得分:2 題號(hào):7 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 態(tài)度一旦形成將持續(xù)一段時(shí)間而不輕易改變，在這方面起著突出作用的是（ ） A、認(rèn)知 B、情感 C、意向 D、行為 學(xué)員答案:B 本題得分:2 題號(hào):8 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 態(tài)度一旦形成，將持續(xù)一般時(shí)間而不輕易改變，這說明態(tài)度的( ) A、社會(huì)性 B、協(xié)調(diào)性 C、穩(wěn)定性 D、針對(duì)性 學(xué)員答案:C 本題得分:2 題號(hào):9 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 組織行為學(xué)實(shí)際上是組織中以人為中心的（ ） A、行為科學(xué) B、管理心理學(xué) C、人事管理學(xué) D、現(xiàn)代管理學(xué) 學(xué)員答案:D 本題得分:2 題號(hào):10 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 赫茲伯格認(rèn)為，激勵(lì)員工的關(guān)鍵在于（ ） A、提供給員工更高的報(bào)酬 B、設(shè)計(jì)出一種讓員工感到工作本身就是激勵(lì)的工作任務(wù) C、加強(qiáng)對(duì)員工的監(jiān)督和控制 D、創(chuàng)造良好的工作條件 學(xué)員答案:C 本題得分:0 題號(hào):11 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 被稱為“現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理之父”的是（ ） A、泰勒 B、亨利法約爾 C、馬克思韋伯 D、哈羅得孔茨 學(xué)員答案:B 本題得分:2 題號(hào):12 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 組織行為學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的過程起始于( ) A、考古學(xué) B、社會(huì)學(xué) C、心理學(xué) D、人類學(xué) 學(xué)員答案:C 本題得分:2 題號(hào):13 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 雙因素理論的提出者是（ ） A、馬斯洛 B、赫茲伯格 C、麥克利蘭 D、波特 學(xué)員答案:B 本題得分:2 題號(hào):14 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 以下各項(xiàng)表述正確的是（ ） A、保健因素和激勵(lì)因素通常都與工作條件和工作環(huán)境有關(guān) B、保健因素和激勵(lì)因素通常都與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān) C、保健因素通常與工作條件和工作環(huán)境有關(guān)，而激勵(lì)因素與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān) D、保健因素通常與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān)，而激勵(lì)因素與工作條件和工作環(huán)境有關(guān) 學(xué)員答案:C 本題得分:2 題號(hào):15 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2 內(nèi)容: 弗隆姆的期望理論屬于（ ） A、過程型激勵(lì)理論 B、內(nèi)容型激勵(lì)理論 C、行為改造型激勵(lì)理論 D、公平型激勵(lì)理論 學(xué)員答案:B 本題得分:0 題號(hào):16 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論，可以使員工感到十分滿意的因素有（ ） A、工作條件 B、個(gè)人的生活 C、工作的成就感 D、工作的挑戰(zhàn)性 E、個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì) 學(xué)員答案:CDE 本題得分:4 題號(hào):17 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 麥克利蘭的激勵(lì)需求理論認(rèn)為人的基本需要有（ ） A、成就需要 B、生存需要 C、安全需要 D、權(quán)力需要 E、社交需要 學(xué)員答案:ADE 本題得分:4 題號(hào):18 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 按心理機(jī)制占優(yōu)勢(shì)來劃分，可把性格分為（ ） A、理智型 B、內(nèi)傾型 C、情緒型 D、意志型 E、中間型 學(xué)員答案:ACDE 本題得分:4 題號(hào):19 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 影響知覺準(zhǔn)確性的知覺者的主觀因素有（ ） A、興趣和愛好 B、人際和財(cái)富 C、需求和動(dòng)機(jī) D、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) E、個(gè)性特征 學(xué)員答案:ABCD 本題得分:0 題號(hào):20 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 馬斯洛的需要層次論將人的需要分為（ ） A、生理需要 B、安全需要 C、友愛和歸屬需要 D、尊重需要 E、自我實(shí)現(xiàn)的需要 學(xué)員答案:ABCDE 本題得分:4 題號(hào):21 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 過程型激勵(lì)理論主要有哪幾種？（ ） A、赫茲伯格的雙因素理論 B、弗羅姆的期望理論 C、麥克利蘭的成就需要理論 D、亞當(dāng)斯的公平理論 E、斯金納的強(qiáng)化理論 學(xué)員答案:BD 本題得分:4 題號(hào):22 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 希波克拉底劃分的氣質(zhì)類型有（ ） A、多血質(zhì) B、粘液質(zhì) C、膽汁質(zhì) D、黑膽汁 E、抑郁質(zhì) 學(xué)員答案:ABCE 本題得分:4 題號(hào):23 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 組織行為學(xué)研究的全部層次有（ ） A、個(gè)體 B、群體 C、組織 D、集體 E、環(huán)境 學(xué)員答案:ABCE 本題得分:4 題號(hào):24 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有（ ） A、心理學(xué) B、社會(huì)學(xué) C、人類學(xué) D、政治學(xué) E、生物學(xué) 學(xué)員答案:ABCDE 本題得分:4 題號(hào):25 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 個(gè)性的特點(diǎn)是（ ） A、社會(huì)性 B、獨(dú)特性 C、穩(wěn)定性 D、一般性 E、組合性 學(xué)員答案:ABCDE 本題得分:4 題號(hào):26 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 麥克利蘭認(rèn)為可以通過教育和培養(yǎng)造就高成就需要的人，所以，無(wú)論是企業(yè)還是國(guó)家都要注意發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)有成就需要的人（ ） 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2 本題得分:3 題號(hào):27 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 性格是個(gè)性心理特征的核心部分，氣質(zhì)是心理過程的動(dòng)力特征，能力則是完成某種活動(dòng)所必備的心理特征。（ ） 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2 本題得分:3 題號(hào):28 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 組織行為學(xué)是綜合運(yùn)用與人有關(guān)的各種知識(shí)，采用系統(tǒng)分析的方法，研究一定組織中人的行為規(guī)律的一門科學(xué)。 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2 本題得分:3 題號(hào):29 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 感覺是人腦對(duì)客觀事物的整體反映，知覺是對(duì)事物個(gè)別屬性（如顏色、聲音、氣味等）的反映。（ ） 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1 本題得分:3 題號(hào):30 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 性格是個(gè)性心理特征的核心部分，氣質(zhì)是心理過程的動(dòng)力特征，能力則是完成某項(xiàng)活動(dòng)所必備的心理特征。 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2 本題得分:3 題號(hào):31 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 根據(jù)公平理論，無(wú)論投入多大，只要獲得相同的產(chǎn)出結(jié)果，員工就會(huì)感到他們是被公平對(duì)待的。 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1 本題得分:3 題號(hào):32 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 社會(huì)知覺往往是在自我知覺中進(jìn)行的，而在自我知覺中必然發(fā)生社會(huì)知覺 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1 本題得分:3 題號(hào):33 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 期望理論認(rèn)為，目標(biāo)的效價(jià)越高，激勵(lì)力量就越大。( ) 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1 本題得分:3 題號(hào):34 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 群體行為是組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。（ ） 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1 本題得分:3 題號(hào):35 題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3 內(nèi)容: 問卷調(diào)查法屬于組織行為學(xué)研究方法的實(shí)驗(yàn)法。 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1 本題得分:3