2013秋季華師版八年級數(shù)學上冊期末復(fù)習卷.docx
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八年級數(shù)學上學期期末模擬測試 一、選擇題(每題3分,共30分) 1.4的平方根是 ( ?。? (A)16. (B)16. (C)2. (D)2. 2.下列計算正確的是 ( ?。? (A). (B). (C). (D). 3.下列實數(shù)中是無理數(shù)的是 ( ?。? (A). (B). ?。–). ?。―)3.14. 4.為實數(shù),且,則的值是 ( ?。? (A). (B). (C). (D). 5.工人師傅常用角尺平分一個任意角.做法如下:如下圖,是一個任意角,在邊, 上分別取,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與 ,重合.過角尺頂點 作射線.由做法得的依據(jù)是 ( ?。? (A). (B). (C). (D). E D C B A (第5題) (第6題) (第7題) 6.如圖,矩形OABC的邊OA長為2,邊AB長為1,OA在數(shù)軸上,以原點O為圓心,對角線OB的長為半徑畫弧,交正半軸于一點,則這個點表示的實數(shù)是 ( ) (A)2.5. (B). (C). (D). 7.如圖,已知直線平分交于,,則的度數(shù)為 ( ) (A). ?。˙). ?。–). (D). 8.如圖,在中,,,點為的中點,,垂足為 點,則等于 ( ?。? (A). (B). ?。–). (D). (第8題) (第9題) (第10題) 9.如圖,等邊的邊長為6,AD是BC邊上的中線,M是AD邊上的動點,E是AC中點,的最小值為 ( ) (A). ?。˙). (C). (D). 10.如圖,在中,,將向方向翻折過去,使點落在上的點,折痕為,則的長是 ( ) (A). (B). ?。–). ?。―). 二、填空題(每空3分,共42分) 11 .27的立方根是_______,9的算術(shù)平方根是_________. 12 .因式分解: . 13 .計算:= . . 14.計算: . 15.若__________. 16.計算:=______________,____________. 17.如圖,在中,,的垂直平分線交于點,的周長是 ,則的長等于 cm. C D B E A O A M N P Q (第17題) (第18題) (第19題) 18.如圖,平分,于點,點是射線上的一個動點.若, 則的最小值為_____________. 19.如圖,垂直平分線段于點的平分線交于點,連 結(jié),則的度數(shù)是 . 20.如圖,已知等腰的直角邊長為1,以的斜邊為直角邊,畫第二個等腰 ,再以的斜邊為直角邊,畫第三個等腰,…,依次類推 直到第五個等腰,則由這五個等腰直角三角形所構(gòu)成的圖形的面積為___________. (第20題) (第21題) 21.如圖一長為6cm,寬為4cm的矩形紙板ABCD與另一寬為4cm的矩形紙板(其長大于ABCD的 長)如圖所示放置,當點B與點F重合時,矩形紙板ABCD開始以cm/s的速度向右滑動,時間為t.連結(jié)AE、ED. 當t=_________秒時,△AED是等腰三角形. 三、解答題(共48分) 22.(6分)先化簡,再求值:,其中 23.(14分)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上, A B C (第23題) 請按要求完成下列各題: (1)畫線段AD∥BC且使AD =BC,連接CD; (2)線段AC的長為 ,CD的長為 , AD的長為________; (3)△ACD為________三角形,∠________度, 四邊形ABCD的面積為________. C B D A Q 24.(9分) 如圖,已知線段,分別以為圓心,大于 長為半徑畫弧,兩弧相交于點C、Q,連結(jié)CQ與AB相交于點D, 連結(jié)AC,BC.那么: (1)∠________度; (2)當線段時,________度, 的面積等于________(面積單位). 25.(9分)在中,,,為延長線上一點,點在上,且. E (1)求證:; (2)若,求的度數(shù). 26.(10分)感知:如圖①,點E在正方形ABCD的BC邊上,BF⊥AE于點F,DG⊥AE于點G.可 知△ADG≌△BAF.(不要求證明) (1)拓展:如圖②,點B、C在∠MAN的邊AM、AN上,點E、F在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求證:△ABE≌△CAF. (2)應(yīng)用:如圖③,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD.點E,F(xiàn)在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為9,則△ABE與△CDF的面積之和為 . 6- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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