2021-2022年一年級信息技術(shù)下冊 文字下載與保存教案 泰山版

上傳人:xt****7 文檔編號:89546957 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?7.50KB
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1、2021-2022年一年級信息技術(shù)下冊 文字下載與保存教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識目標(biāo): 讓學(xué)生掌握從網(wǎng)上復(fù)制文字和圖片到“寫字板”的方法。 2. 能力目標(biāo): 讓學(xué)生從小養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)道德意識。 3. 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)上迅速搜集信息、保存信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)、與人合作的意識。 教學(xué)重難點: 本課教學(xué)重點是保存文字和圖片的另一種方法。是對前面學(xué)習(xí)的一種綜合運用 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入 1. 網(wǎng)頁和圖片我都回下載和保存了,如果我只想保存文字能行嗎? 2. 這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)怎樣利用“復(fù)制”和“粘貼”的方法來保存文字和圖片。 二、教學(xué)新課

2、(一)文字的下載 1. 通過“baidu”搜索引擎搜索出寓言故事網(wǎng)頁。 2. 選擇一個寓言故事,將其中的文字選中。(拖動鼠標(biāo)) 3. 在選中的地方點鼠標(biāo)“右鍵”選擇“復(fù)制”。 4. 打開寫字板,在空白的地方點鼠標(biāo)“右鍵”選擇粘貼。 學(xué)生練習(xí)。 (二)圖片的保存 1. 打開一幅圖片,讓學(xué)生思考和嘗試,怎樣將其放到我們的寫字板中去? 2. 學(xué)生思考練習(xí)。 3. 指名學(xué)生說說自己的做法。 學(xué)生練習(xí)。 三、大顯身手 學(xué)生自己搜集保存,最后進行評選。 附送: 2021-2022年一年級信息技術(shù)下冊 標(biāo)點符號的輸入教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識目標(biāo): 掌握標(biāo)點符

3、號的輸入方法。 2. 能力目標(biāo): 熟悉句子,標(biāo)點符號的輸入。 3. 情感目標(biāo): 增加學(xué)習(xí)計算機的樂趣。 重點、難點: 掌握標(biāo)點符號的輸入方法。 教學(xué)方法: 演示、上機指導(dǎo)。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 我們可以在電腦中輸入句子,可是句子中有字、詞組還有標(biāo)點符號,標(biāo)點符號怎么輸入呢? 二、學(xué)習(xí)標(biāo)點符號的輸入: 1. 切換到中文標(biāo)點符號。單擊“點和逗號”按鈕就可以切換到中文標(biāo)點符號狀態(tài),就可以輸入標(biāo)點符號了。 師先演示然后帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)輸入。 2. 標(biāo)點符號輸入練習(xí),。?!、“”《》:;等。學(xué)生嘗試輸入。 三、中英文切換學(xué)習(xí)。 在輸入中碰到英文怎么辦呢? 方法: 1. 講解單擊 ABC 圖標(biāo)就可以進行中英文切換。 2. 師演示,先單擊ABC 圖標(biāo) ,圖標(biāo)變成A 這時就只能輸入拼音,(教師輸入)。然后再單擊A 圖標(biāo),變成ABC就又可以輸入漢字了(教師輸入演示并帶領(lǐng)學(xué)生一起做。) 3. 學(xué)生自己練習(xí)輸入:我家的名字拼音是xxxxx。

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