鄂州大學(xué)圖書館建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)開題報(bào)告.docx
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中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 地質(zhì)科學(xué)與工程 學(xué)院 土木工程 專業(yè) 學(xué)生 學(xué)號(hào) 1110120326 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目 鄂州大學(xué)圖書館建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師姓名 蘇潔 一、論文選題的目的和意義 該設(shè)計(jì)選題讓學(xué)生進(jìn)一步了解一般民用建筑設(shè)計(jì)原理和方法,掌握建筑施工圖及結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計(jì)的技能,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用設(shè)計(jì)原理去分析問題、解決問題的綜合能力。同時(shí),對(duì)大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一個(gè)融會(huì)貫通的作用。 進(jìn)一步熟悉建筑設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)范,為今后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 通過本工程的設(shè)計(jì),培養(yǎng)我們綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相關(guān)技能,解決具體問題的土木工程設(shè)計(jì)問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力,這對(duì)我們以后走向工作崗位是一個(gè)極寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們在老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì),解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法,具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。 二、國內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢 研究現(xiàn)狀:現(xiàn)階段結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般程序可分為兩個(gè)步驟:一是計(jì)算內(nèi)力,二是驗(yàn)算構(gòu)件的承受性和柔韌度,主要是考慮構(gòu)件的相關(guān)因素。但,構(gòu)件的內(nèi)部缺陷使得構(gòu)件力的計(jì)算缺少總的要求和不同的構(gòu)件存在著可靠度上的差異兩點(diǎn)影響到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 另外,建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀還存在著過分依賴電腦和企業(yè)不重視設(shè)計(jì)人員的資質(zhì)兩種問題。 同時(shí),從1966年,我國就把極限狀態(tài)設(shè)計(jì)的理念納入規(guī)范中。在國內(nèi),我們使用最多的是熱軋鋼筋,對(duì)于我們國家工程在實(shí)踐中鋼筋的強(qiáng)度的提高起到很大的推進(jìn)作用。其次,關(guān)于結(jié)構(gòu)的受力體系,我們國家對(duì)于抗震設(shè)防的要求非常高。 發(fā)展趨勢:從現(xiàn)在建筑的實(shí)際現(xiàn)狀并結(jié)合混凝土的缺陷來綜合分析,未來建筑結(jié)構(gòu)材料的發(fā)展趨勢將是會(huì)普遍運(yùn)用高強(qiáng)度砼,多功能改性砼及輕骨料混凝土。還有以下幾個(gè)特點(diǎn), 1、 總體設(shè)計(jì)趨勢比較大 2、 使用科學(xué)的計(jì)算理論 3、 建筑材料的變革 4、 審美觀念的變革 三、論文的研究方法及預(yù)期達(dá)到的目的 本設(shè)計(jì)分為兩個(gè)階段:建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在不同的設(shè)計(jì)階段研究方法也不同。 建筑設(shè)計(jì)過程中,主要運(yùn)用房屋建筑學(xué)、人性化的理念以及規(guī)劃方面的有關(guān)知識(shí)及研究方法主要進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、剖面設(shè)計(jì)、立面設(shè)計(jì),及繪制平面、剖面圖。其中在平面設(shè)計(jì)中,要根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定建筑物的位置、朝向和房間的形狀面積及位置;根據(jù)防火要求、通風(fēng)要求等確立門廳、走廊、樓梯、電梯等的位置和數(shù)量及門窗大小和位置。在剖面圖設(shè)計(jì)中,根據(jù)建筑功能確定各層層;根據(jù)采光通風(fēng)的工藝要求確定部分剖面高度及尺寸(如樓梯)。在立面設(shè)計(jì)中,根據(jù)平面、剖面設(shè)計(jì)、體型組合,進(jìn)行立面處理,使建筑物各部分完整均衡,具有一定美感,同時(shí)選擇裝修材料進(jìn)行色彩配置。 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本任務(wù),是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟(jì)之間選擇一種合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。在框架剪力墻結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)避免采用平面、豎向或者空間不規(guī)則的結(jié)構(gòu)形式,遵照“建筑設(shè)計(jì)應(yīng)符合抗震概念設(shè)計(jì),不應(yīng)采用嚴(yán)重不規(guī)則的設(shè)計(jì)方案”的原則;通過對(duì)結(jié)構(gòu)的合理布置和精確計(jì)算,能夠使我們的建筑更加經(jīng)濟(jì)合理,有效地抵抗外部力量的破壞,以達(dá)到我們所要求的設(shè)計(jì)功能。為達(dá)到這個(gè)目的,人主要采用概率設(shè)計(jì)法。 結(jié)構(gòu)計(jì)算主要包括結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算和變形計(jì)算,其方法有很多,大都采用連梁連續(xù)化假定。由剪力墻與框架水平位移或轉(zhuǎn)角相等的位移協(xié)調(diào)條件,可以建立位移與外荷載之間關(guān)系的微分方程來求解。由于采用的未知量和考慮因素的不同,各種方法解答的具體形式亦不相同??蚣埽袅Φ臋C(jī)算方法,通常是將結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為等效壁式框架,采用桿系結(jié)構(gòu)矩陣位移法求解。一般較常用的計(jì)算軟件有PKPM、探索者等。同時(shí)要注意“強(qiáng)柱弱梁”思想和抗震概念設(shè)計(jì),進(jìn)行豎向荷載、風(fēng)荷載、地震作用、結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合、結(jié)構(gòu)配筋的計(jì)算。 四、論文撰寫提綱 第一章:工程概況 第二章:荷載計(jì)算(包括恒荷載、活荷載、風(fēng)荷載) 第三章:內(nèi)力計(jì)算 第四章:內(nèi)力組合 第五章:梁、柱的配筋計(jì)算 第六章:板的配筋計(jì)算 第七章:基礎(chǔ)設(shè)計(jì) 五、論文工作進(jìn)度安排 ① 4月10號(hào)4月13號(hào) 下發(fā)任務(wù)書,撰寫開題報(bào)告 ② 4月14號(hào)-4月25號(hào) 確定建筑設(shè)計(jì)方案,確定結(jié)構(gòu)選型,完成內(nèi)力計(jì)算 ③ 4月26號(hào)-5月11號(hào) 完成結(jié)構(gòu)計(jì)算書及結(jié)構(gòu)電算 ④ 5月12號(hào)-5月18號(hào) 完成施工圖的繪制 ⑤ 5月19號(hào)-5月29號(hào) 整理計(jì)算書,準(zhǔn)備答辯 指導(dǎo)教師意見: 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日 學(xué)院意見: 學(xué)院主任簽名(簽章): 年 月 日 備注:1、開題報(bào)告應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師下發(fā)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立撰寫,在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后三周內(nèi)完成;- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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