《童年》教學(xué)課件

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,執(zhí)教,:,劉 淑 榮,單位,:,鮑家中心校,童年,我們,就是這樣,,一天天長大!,童年的我,給小組同學(xué)講一講自己的童年趣事好嗎?,返回,點擊作品可放大欣賞,返回,返回,端陽嬰戲圖 (局部)蘇焯 (宋),討論回答問題:,1,、這幅畫是用哪種繪畫方式表現(xiàn)的?,2,、畫中描繪的是那個節(jié)日?他們在做什么?,3,、你能通過表演的方式再現(xiàn)畫中的情景嗎?,返回,討論回答問題:,1,、這幅作品是運用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的?,2,、作品為什么起名,冬天的陽光,?,返回,歡天喜地 佚名 (清),討論回答問題:,1,、畫面中的孩子在

2、做什么?,2,、和,端陽嬰戲圖,相比人物的表現(xiàn)有什么不同?,3,、這兩幅畫創(chuàng)作的時代哪一個離我們更近?,返回,戰(zhàn)斗中成長,秦大虎 張定釗,討論回答問題:,1,、這幅畫是用什么方法表現(xiàn)的?,2,、畫中描繪的是一個什么樣的場面?,3,、作品中的主人公是誰?你是怎樣看出來的?,4,、小戰(zhàn)士和你們的童年有什么不同?,返回,翻身奴隸的兒女 于月川,小資料:,奴隸:受奴隸主奴役而沒有人身自由的人,。,1,、畫中的人物是哪個民族的?從哪看出來的?,2,、他們在做什么?,3,、畫面構(gòu)圖的形狀像哪個英文字母?畫面背景大面積留白起到了什么作用?,返回,金色童年 應(yīng)立國,討論回答問題:,1,、這是一幅什么形式的作品

3、?,2,、你能用語言形容一下作品中的小姑娘嗎?,3,、她的笑容會使你感受到什么?,比較這三幅作品,說一說它們在表現(xiàn)形式上有什么特點?,這三幅作品都屬于中國畫,具有“形神兼?zhèn)洌瑲忭嵣鷦印钡膰嬏赜械乃囆g(shù)效果;作品重視用筆用墨,構(gòu)圖不受時空限制,其中,翻身奴隸的兒女,采用的“,S”,形構(gòu)圖,是國畫構(gòu)圖中典型的構(gòu)圖方式。,比較這三幅作品,說一說它們的表現(xiàn)形式有什么不同?這三幅作品有什么相同之處?你認(rèn)為他們對快樂的理解相同嗎?,小游擊隊員生活在戰(zhàn)爭年代,物質(zhì)生活很艱苦,但精神生活很充實;對比之下另外兩幅作品中的小姑娘生活在和平年代,生活得無憂無慮、幸??鞓?;他們對快樂幸福的理解是不同的。,只要心存感恩,你永遠(yuǎn)是一個幸福的人,!,黯淡的童年,這個小朋友和我們生活在同一時代,但他的家園正彌漫著戰(zhàn)火硝煙,看看他的童年,你想對他說些什么?你想怎樣做?你想對世界說些什么?,返回,我們來做“活雕塑”,課后作業(yè):,和自己的家人交流童年的往事與感受,并創(chuàng)作一幅童年題材的美術(shù)作品。,祝每一位小朋友都擁有一個快樂的童年!,

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