2018中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 操作性問(wèn)題試題(無(wú)答案)

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1、 操作性問(wèn)題 一、選擇題 1.(2017浙江衢州第7題)下列四種基本尺規(guī)作圖分別表示:①作一個(gè)角等于已知角;②作一個(gè)角的平分線;③作一條線段的垂直平分線;④過(guò)直線外一點(diǎn)P作已知直線的垂線,則對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中作法錯(cuò)誤的是( ?。? A.① B.② C.③ D.④ 2. (2017湖北武漢第10題)如圖,在中,,以的一邊為邊畫(huà)等腰三角形,使得它的第三個(gè)頂點(diǎn)在的其他邊上,則可以畫(huà)出的不同的等腰三角形的個(gè)數(shù)最多為( ) A.4 B.5 C. 6 D.7 3.(2017甘肅蘭州第13題)如圖,小明為了測(cè)量一涼亭的高度(頂端到水平地面的距離),

2、在涼亭的旁邊放置一個(gè)與涼亭臺(tái)階等高的臺(tái)階(米,三點(diǎn)共線),把一面鏡子水平放置在平臺(tái)上的點(diǎn)處,測(cè)得米,然后沿直線后退到點(diǎn)處,這時(shí)恰好在鏡子里看到?jīng)鐾さ捻敹?,測(cè)得米,小明身高米,則涼亭的高度約為( ) A.米 B.米 C.米 D.10米 4.(2017浙江嘉興第9題)一張矩形紙片,已知,,小明按所給圖步驟折疊紙片,則線段長(zhǎng)為( ). A. B. C. D. 二、填空題 1. (2017浙江衢州第14題)如圖,從邊長(zhǎng)為(a+3)的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為3的正方形,剩余部分沿虛線又剪拼成一個(gè)如圖所示的長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙),則拼成的長(zhǎng)方形的另一

3、邊長(zhǎng)是   . 2. (2017浙江衢州第16題)如圖,正△ABO的邊長(zhǎng)為2,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A在軸上,B在第二象限?!鰽BO沿軸正方向作無(wú)滑動(dòng)的翻滾,經(jīng)第一次翻滾后得△A1B1O,則翻滾3次后點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是__________;翻滾2017次后AB中點(diǎn)M經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為_(kāi)_________ 3.(2017貴州黔東南州第16題)把多塊大小不同的30°直角三角板如圖所示,擺放在平面直角坐標(biāo)系中,第一塊三角板AOB的一條直角邊與y軸重合且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),∠ABO=30°;第二塊三角板的斜邊BB1與第一塊三角板的斜邊AB垂直且交y軸于點(diǎn)B1;第三塊三角板的斜邊B1B2與第二塊

4、三角板的斜邊BB1垂直且交x軸于點(diǎn)B2;第四塊三角板的斜邊B2B3與第三塊三角板的斜邊B1B2C垂直且交y軸于點(diǎn)B3;…按此規(guī)律繼續(xù)下去,則點(diǎn)B2017的坐標(biāo)為  ?。? 4.(2017山東煙臺(tái)第15題)運(yùn)行程序如圖所示,從“輸入實(shí)數(shù)”到“結(jié)果是否”為一次程序操作, 若輸入后程序操作僅進(jìn)行了一次就停止,則的取值范圍是 . 5. (2017山東煙臺(tái)第18題)如圖1,將一圓形紙片向右、向上兩次對(duì)折后得到如圖2所示的扇形.已知,取的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交弧于點(diǎn),點(diǎn)是弧上一點(diǎn),若將扇形沿翻折,點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合.用剪刀沿著線段依次剪下,則剪下的紙片(形狀同陰影圖形)面積之和為

5、 . 6.(2017江蘇徐州第18題)如圖,已知,以為直角邊作等腰直角三角形.再以為直角邊作等腰直角三角形,如此下去,則線段的長(zhǎng)度為 . 7.(2017浙江嘉興第15題)如圖,把個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形拼接成一排,求得,,,計(jì)算 ,……按此規(guī)律,寫(xiě)出 (用含的代數(shù)式表示). 三、解答題 1.(2017浙江衢州第23題)問(wèn)題背景 如圖1,在正方形ABCD的內(nèi)部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根據(jù)三角形全等的條件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,從而得到四邊形EFGH是正方形。 類(lèi)比研究 如圖

6、2,在正△ABC的內(nèi)部,作∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF兩兩相交于D,E,F(xiàn)三點(diǎn)(D,E,F(xiàn)三點(diǎn)不重合)。 (1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,請(qǐng)選擇其中一對(duì)進(jìn)行證明; (2)△DEF是否為正三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由; (3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),△ABD的三邊存在一定的等量關(guān)系,設(shè),,,請(qǐng)?zhí)剿?,,滿足的等量關(guān)系。 2.(2017浙江寧波第20題)在的方格紙中,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上. (1)在圖1中畫(huà)出與成軸對(duì)稱(chēng)且與有公共邊的格點(diǎn)三角形(畫(huà)出一個(gè)即可); (2)將圖2中的繞著點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),畫(huà)出經(jīng)旋轉(zhuǎn)后的三角形. 3.(2017甘肅慶陽(yáng)第

7、21題)如圖,已知△ABC,請(qǐng)用圓規(guī)和直尺作出△ABC的一條中位線EF(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡). 4.(2017廣西貴港第20題)尺規(guī)作圖(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡): 已知線段和,點(diǎn) 在上(如圖所示). (1)在邊上作點(diǎn),使 ; (2)作的平分線; (3)過(guò)點(diǎn)作的垂線. 5.(2017江蘇無(wú)錫第24題)如圖,已知等邊△ABC,請(qǐng)用直尺(不帶刻度)和圓規(guī),按下列要求作圖(不要求寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡): (1)作△ABC的外心O; (2)設(shè)D是AB邊上一點(diǎn),在圖中作出一個(gè)正六邊形DEFGHI,使點(diǎn)F,點(diǎn)H分別在邊BC和AC上. 6. (2017江蘇無(wú)錫第25題)

8、操作:“如圖1,P是平面直角坐標(biāo)系中一點(diǎn)(x軸上的點(diǎn)除外),過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,點(diǎn)C繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到點(diǎn)Q.”我們將此由點(diǎn)P得到點(diǎn)Q的操作稱(chēng)為點(diǎn)的T變換. (1)點(diǎn)P(a,b)經(jīng)過(guò)T變換后得到的點(diǎn)Q的坐標(biāo)為   ;若點(diǎn)M經(jīng)過(guò)T變換后得到點(diǎn)N(6,﹣),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為   . (2)A是函數(shù)y=x圖象上異于原點(diǎn)O的任意一點(diǎn),經(jīng)過(guò)T變換后得到點(diǎn)B. ①求經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,點(diǎn)B的直線的函數(shù)表達(dá)式; ②如圖2,直線AB交y軸于點(diǎn)D,求△OAB的面積與△OAD的面積之比. 7.(2017江蘇鹽城第24題)如圖,△ABC是一塊直角三角板,且∠C=90°,∠A=30°,現(xiàn)將圓心為

9、點(diǎn)O的圓形紙片放置在三角板內(nèi)部. (1)如圖①,當(dāng)圓形紙片與兩直角邊AC、BC都相切時(shí),試用直尺與圓規(guī)作出射線CO;(不寫(xiě)作法與證明,保留作圖痕跡) (2)如圖②,將圓形紙片沿著三角板的內(nèi)部邊緣滾動(dòng)1周,回到起點(diǎn)位置時(shí)停止,若BC=9,圓形紙片的半徑為2,求圓心O運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng). 8.(2017江蘇鹽城第26題)【探索發(fā)現(xiàn)】 如圖①,是一張直角三角形紙片,∠B=60°,小明想從中剪出一個(gè)以∠B為內(nèi)角且面積最大的矩形,經(jīng)過(guò)多次操作發(fā)現(xiàn),當(dāng)沿著中位線DE、EF剪下時(shí),所得的矩形的面積最大,隨后,他通過(guò)證明驗(yàn)證了其正確性,并得出:矩形的最大面積與原三角形面積的比值為 . 【拓

10、展應(yīng)用】 如圖②,在△ABC中,BC=a,BC邊上的高AD=h,矩形PQMN的頂點(diǎn)P、N分別在邊AB、AC上,頂點(diǎn)Q、M在邊BC上,則矩形PQMN面積的最大值為 .(用含a,h的代數(shù)式表示) 【靈活應(yīng)用】 如圖③,有一塊“缺角矩形”ABCDE,AB=32,BC=40,AE=20,CD=16,小明從中剪出了一個(gè)面積最大的矩形(∠B為所剪出矩形的內(nèi)角),求該矩形的面積. 【實(shí)際應(yīng)用】 如圖④,現(xiàn)有一塊四邊形的木板余料ABCD,經(jīng)測(cè)量AB=50cm,BC=108cm,CD=60cm,且tanB=tanC=,木匠徐師傅從這塊余料中裁出了頂點(diǎn)M、N在邊BC上且面積最大的矩

11、形PQMN,求該矩形的面積. 9.(2017甘肅蘭州第22題)在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們已經(jīng)探究過(guò)“經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過(guò)程: 已知:直線和外一點(diǎn) 求作:直線的垂線,使它經(jīng)過(guò)點(diǎn). 做法:如圖:(1)在直線上任取兩點(diǎn)、; (2)分別以點(diǎn)、為圓心,,長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn); (3)作直線. 參考以上材料作圖的方法,解決以下問(wèn)題: (1)以上材料作圖的依據(jù)是 . (3)已知:直線和外一點(diǎn), 求作:,使它與直線相切。(尺規(guī)作圖,不寫(xiě)做法,保留作圖痕跡,并把作圖痕跡用黑色簽字筆描黑) 10.(2017山東煙臺(tái)第23題)【操作發(fā)現(xiàn)】 (1)

12、如圖1,為等邊三角形,先將三角板中的角與重合,再將三角板繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于且小于).旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與交于點(diǎn).在三角板斜邊上取一點(diǎn),使,線段上取點(diǎn),使,連接,. ①求的度數(shù); ②與相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由; 【類(lèi)比探究】 (2)如圖2,為等腰直角三角形,,先將三角板的角與重合,再將三角板繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于且小于).旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與交于點(diǎn).在三角板另一直角邊上取一點(diǎn),使,線段上取點(diǎn),使,連接,.請(qǐng)直接寫(xiě)出探究結(jié)果: ①的度數(shù); ②線段之間的數(shù)量關(guān)系. 11.(2017四川自貢第18題)如圖,13個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形,排列形式如圖,把它們分割,

13、使分割后能拼成一個(gè)大正方形.請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中(網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1)中,用直尺作出這個(gè)大正方形. 12. (2017四川自貢第22題)兩個(gè)城鎮(zhèn)A,B與一條公路CD,一條河流CE的位置如圖所示,某人要修建一避暑山莊,要求該山莊到A,B的距離必須相等,到CD和CE的距離也必須相等,且在∠DCE的內(nèi)部,請(qǐng)畫(huà)出該山莊的位置P.(不要求寫(xiě)作法,保留作圖痕跡.) 13.(2017江蘇徐州第27題)如圖,將邊長(zhǎng)為的正三角形紙片按如下順序進(jìn)行兩次折疊,展開(kāi)后,得折痕(如圖①),點(diǎn)為其交點(diǎn). (1)探求與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由; (2)如圖②,若分別為上的動(dòng)點(diǎn). ①當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度取得最小值時(shí),求的長(zhǎng)度; ②如圖③,若點(diǎn)在線段上,,則的最小值= . 14.(2017浙江嘉興同學(xué)19題)如圖,已知,. (1)在圖中,用尺規(guī)作出的內(nèi)切圓,并標(biāo)出與邊,,的切點(diǎn),,(保留痕跡,不必寫(xiě)作法); (2)連接,,求的度數(shù). 10

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