《平面鏡成像》PPT課件.ppt

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平面鏡成像 人教版八年級(jí)物理 上冊(cè) 一 認(rèn)識(shí)平面鏡 表面是平的 光滑的反射面 觀察平面鏡中的像 請(qǐng)同學(xué)們用平面鏡觀察自己的臉 思考下列問題 1 像處在什么位置 2 眨右眼時(shí) 平面鏡中的像也眨右眼嗎 活動(dòng) 實(shí)驗(yàn)探究 平面鏡成像的規(guī)律 一 提出問題 二 猜想與假設(shè) 三 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 四 分析論證 得出結(jié)論 五 交流討論 探究活動(dòng) 提出問題 平面鏡成像有什么特點(diǎn)呢 主要考慮像與物的關(guān)系 探究活動(dòng) 猜想與假設(shè) 像和物體的大小可能相等 像和物體到平面鏡的距離可能相等 探究活動(dòng) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)器材 刻度尺 蠟燭 火柴 平板玻璃實(shí)驗(yàn)方法 等效替代法 等效替代法 是指在效果相同的前提下 把抽象 復(fù)雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想 簡(jiǎn)單的過程或現(xiàn)象來研究處理的方法 設(shè)計(jì)表格 探究活動(dòng) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡 點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡前成像 把一支完全相同 沒有點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡前成像 把一支完全相同 沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在平面鏡的另一側(cè) 使之與像重合 觀察物 像到鏡面的距離關(guān)系和物的大小關(guān)系 改變點(diǎn)燃蠟燭鏡面的距離 重做幾次試驗(yàn) 多次測(cè)量 平面鏡成像的特點(diǎn) 平面鏡所成的像是虛像 像的大小與物體的大小相等 像與物體到平面鏡的距離相等 4 像和物體對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被鏡面垂直且平分 探究活動(dòng) 1 用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的位置 2 在玻璃板的同一側(cè) 該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像 產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板的兩個(gè)表面同時(shí)反射 每個(gè)表面成一個(gè)像 3 用兩個(gè)大小相同的蠟燭目的是便于比較像和物大小 實(shí)驗(yàn)研究中的注意事項(xiàng) 2 平面鏡成虛像的原理 S O 平面鏡成像的作圖 如圖 MN表示平面鏡 AB表示鏡前的物體 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖 A B 通過作圖 你能歸納方法嗎 作垂線 取等距離 畫虛像 平面鏡的應(yīng)用 古代婦女對(duì)著銅鏡梳妝 利用平面鏡擴(kuò)大視野 平面鏡成像的應(yīng)用 圖4 41舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢(shì) 牙醫(yī)看清別人牙齒的背面 45 潛望鏡 光污染 內(nèi)容小結(jié) 平面鏡成像的原理 光的反射定律 平面鏡成像 平面鏡 平面鏡 反射面是平面的鏡叫平面鏡 生活中平面鏡成像現(xiàn)象 平面鏡成像的特點(diǎn) 像和物大小相等 平面鏡成虛像 像和物到鏡面的距離相等 像和物的連線垂直于鏡面 左右相反 4 課堂練習(xí) 1 桂林山水甲天下 漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出 倒影 它是 A 山的影子 B 山的實(shí)像C 山的倒立的虛像D 山的正立的虛像 4 課堂練習(xí) 2 一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像 如圖所示 此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個(gè) ABCD C 3 小丑在平面鏡中的像 圖中正確的是 A B C D A 課堂練習(xí) 課堂練習(xí) 4 從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示 此時(shí)時(shí)間是 A 7 25 B 6 35 C 5 25 D 4 35 答案 D 5 人向平面鏡走近時(shí) 他在鏡中的像將 A 變大B 變小C 不變 C 課堂練習(xí) 6 一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡 他在鏡內(nèi)的像的大小將 A 不變 B 逐漸變大 C 逐漸變小 D 先變大后變小 答案 A 課堂練習(xí) E E E E A B C D 7 圖A B C D中哪是圖E的像 課堂練習(xí) 答案 D 課堂練習(xí) 8 下圖中是四幅關(guān)于字母 F 經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖 其中正確的是 答案 C 課堂練習(xí) 10 小明做研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí) 先將蠟燭放在平面鏡前50cm處 他記下了像的位置 然后 他將平面鏡向蠟燭移動(dòng)了10cm 則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較 A 向平面鏡移動(dòng)了10cmB 向平面鏡移動(dòng)了20cmC 遠(yuǎn)離了平面鏡10cmD 遠(yuǎn)離了平面鏡20cm 課堂練習(xí) 11 下圖中 M是平面鏡 各光路圖正確的是 12 身高為1 70米的同學(xué)距平面鏡1米 那么他在平面鏡中的像高為米 若他向遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng) 則他在平面鏡中的像將 填 變大 變小或不變 課堂練習(xí) 13 平面鏡成像是由于光的 而形成 物體在平面鏡中所成的像是 若小明同學(xué)身高1 5 他站在大衣柜的穿衣鏡前1 5m 他在鏡中的像高 m 像與他相距 m 若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣鏡 那么鏡中的像大小將 選填 變大 變小 不變 填空題課堂練習(xí) 14 指出下面各句話中的 影 所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律 1 手影 2 水中倒影 3 立竿見影 4 杯弓蛇影 填空題課堂練習(xí) 科學(xué)世界 后視鏡 街頭拐彎處反光鏡 凸面鏡 科學(xué)世界 凹面鏡 奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃 太陽灶 課堂小練習(xí) 1 水面也能發(fā)生反射 我們從水中看到空中的飛機(jī)是 像 填 虛 實(shí) 2 凸面鏡使平行光束 凹面鏡使平行光束 汽車的后視鏡是 面鏡 利用它可以 司機(jī)的視野 3 手電筒的反光裝置相當(dāng)于 面鏡 它可以使小電珠發(fā)出的光 變成 光射出去 4 太陽灶是用 面鏡制成的 它可以使照在表面的太陽光 在一點(diǎn) 凹面鏡的面積越大會(huì)聚的太陽光就越 溫度也就越 利用它不僅可以燒水 煮飯 還可以發(fā)電 冶煉 所以它是既節(jié)約燃料又不 的環(huán)保型能源