2019年實驗小學二年級語文上學期同步檢測試卷 上海教育版（附解析）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文上學期同步檢測試卷 上海教育版（附解析） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、判斷下列加點字的注音是否正確，正確的用“√”標出來，錯誤的在四線格 里改正。 答應(d) 臘月(n) 狂吼(kunɡ) 感動(ɡǎi) 比賽(sn) 鄰居(ln) 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、下列句子中標點符號的使用，正確的是（ ）。 A、多美呀！這萬物復蘇、生機盎然的春天。 B、“請彈一首歡快的曲子吧，”她說，“幫大家驅走憂傷。” C、兒童的游戲，究竟是為了學習？為了娛樂？還是為了鍛煉？ D、燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。 2、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺 雙 方 張 戶 一（ ）小樹 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）電腦 一（ ）魚塘 一（ ）白紙 一（ ）手套 一（ ）石橋 3、選詞填空，填序號。 A．嘩啦啦 B．嘰嘰喳喳 C．汪汪汪 D．轟隆隆 E．叮叮咚咚 F．呱呱呱 青蛙唱歌( ) 雷公公說話( ) 小狗見人( ) 泉水唱歌( ) 大雨傾盆( ) 小鳥唱歌( ) 4、詞語接龍。(照樣子，寫詞語) 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、辯字組詞。 如（ ） 極（ ） 跳（ ） 洋（ ） 姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 樣（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、讀一讀，連一連。 蘇 軾　　 荷盡已無擎雨蓋　　 不及汪倫送我情 李 白　 停車坐愛楓林晚　　　菊殘猶有傲霜枝 杜 牧　 兒童相見不相識　　　霜葉紅于二月花 賀知章　 桃花潭水深千尺　　　笑問客從何處來 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、看圖，擴寫句子。 1.什么在飛？ ____________________________________ 2.什么在哪里飛？ ____________________________________ 3.什么時候，什么在哪里怎樣飛？ ____________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （ ）就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒有結成。 （ ）布魯斯看見一只蜘蛛正在結網。 （ ）可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。 （ ）忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網破了。 （ ）直到第八次終于結成了一張網。 （ ）蜘蛛重新扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、主題探究。 你最喜歡的老師是誰？說說你喜歡的原因。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2、學會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的，再分角色演一演。 2.根據圖意，把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，我請王阿姨進屋，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、讀短文，按要求填空。 祖國的寶島 ??！臺灣， 祖國的寶島。 你像一顆明珠， 在藍色的海面上閃耀。 那兒氣候溫暖， 那兒人民勤勞， 日月潭蕩著碧波， 阿里山響著林濤。 那兒有一年三（熱 熟）的稻谷， 那兒有產量世界第一的樟腦。 甘蔗林一眼（忘 望）不到邊， 蜜罐似的菠蘿誰見了都笑…… ??！臺灣， 祖國的寶島。 你像一顆明珠， 快回到祖國的懷抱。 1.在括號里找出恰當的字。 2.“你像一顆明珠”這句話把______比作______。“蜜罐似的菠蘿誰見了都笑”這句話是用_______比喻_______。 3.臺灣的風景名勝有________、________；豐富的特產有_______、________、_________、________等。 2、閱讀短文真快樂。 春天的美景 春天來了，帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。 春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽；春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。 在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！ 1．這段話主要寫_______來了，帶給________一片生機勃勃。 2．我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語： 3.用“______”畫出文中一個比喻句。 4.你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走？ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3、閱讀短文，回答問題。 在自然界里，有許多動物都能為自己治病。野雞摔斷腿后，它就會啄(zhu zuō)些泥來涂在受傷的地方，再用細草把傷口捆起來，這樣骨(ɡ ɡǔ）頭很快就能長好。水牛肚子里有寄生蟲，它就去吃一種很苦很苦的草，把肚子里的蟲藥死。貓、狗要是受傷，它們就會不斷地用舌頭舔傷口，讓口水把細菌（jūn jǖn）殺死。你看，它們多有意思呀！ 1.短文共有（ ）句話。 2.在正確的讀音下面畫“--”。 3.連一連： ①水牛 ④吃一種很苦很苦的草 ⑦治摔斷的腿 ②野雞 ⑤不斷用舌頭舔傷口 ⑧治傷口 ③貓、狗 ⑥啄泥涂在受傷的地方， ⑨治肚子里的寄生蟲 用細草把傷口捆起來 4.“你看，它們多有意思呀！”中的“它們”指_____________________這些動物。 5.用“________”畫出這段話的中心句。 6.給短文加標題。寫在題目的橫線上。 ______________________________ 九、習作（本題共計25分） 1、習作展示。 新的學期，新的同學，新的老師，面對新的環(huán)境，你有怎樣的想法和打 算，寫下來和同學們交流。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： kunɡ√ ln√ 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案：B 2、答案：棵 把 戶 臺 方 張 雙 孔 3、答案:FDCEAB 4、答案：示例：岸邊 邊防 防衛(wèi) 歌聲 聲音 音樂 樓房 房子 子女 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：如果 姑娘；極好 及時；跳舞 挑水；海洋 樣品 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、略 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： 1.什么在飛？ 小鳥在飛。 2.什么在哪里飛？ 小鳥在天空中飛翔。 3.什么時候，什么在哪里怎樣飛？ 早晨，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地飛翔。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：4、1、5、2、6、3 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、示例：我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎，動作很不協(xié)調，老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點點進步就及時表揚我，就這樣我有了很大的進步。和音樂老師 在一起，我很開心，很幸福，我希望每天都有音樂課。 2、答案： 點撥方法：招待客人要有禮貌，態(tài)度要大方。 例文： 一天，王阿姨來找媽媽，她先敲了敲門，我打開門，問：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨說：“我找你媽媽?！?我說：“媽媽不在家，您先坐在沙發(fā)上看會電視，我去給您倒一杯熱帶水果茶?！?“阿姨，茶倒好了?！? “嗯，真香，你真懂事?！?“阿姨，你家寶寶學習好不好呀？” “還行吧?！? 這時，媽媽回來了，我說：“媽媽，王阿姨來找您?！眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?，談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案： 1.在括號里找出恰當的字。 熟 望 2.“你像一顆明珠”這句話把臺灣 比作明珠?！懊酃匏频牟ぬ}誰見了都笑”這句話是用波蘿 比喻蜜罐。 3.臺灣的風景名勝有日月潭、阿里山；豐富的特產有稻谷、樟腦、甘蔗、菠蘿等。 2、答案： 1.春天 大地 2.五顏六色 色色俱全 五光十色 色彩斑斕 3. 忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。 4.好好讀書，不能浪費美麗的春光。 3、答案： 1.解析：數數就知道答案。答案：五 2.解析：讀準字的讀音，選出正確答案。答案：zhu ɡ jūn 3.解析：讀通全文，再到文中找出答案。 答案：①水牛 吃一種很苦很苦的草 治肚子里的寄生蟲 ②野雞 啄泥涂在受傷的地方，用細草把傷口捆起來 治摔斷的腿 ③貓、狗 不斷用舌頭舔傷口 治傷口 4.解析：讀通全文，理解“它們”代表的是誰就知道了。 答案：動物①水牛②野雞③貓、狗 5.解析：讀通全文，了解大意，再找出中心句。答案：在自然界里，有許多動物都能為自己治病。 6.解析：讀通全文，了解大意，再概括主要內容做題目。 答案：動物治病 九、習作（本題共計25分） 1、答案：酌情給分