2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期每周一練試題 蘇教版（含答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期每周一練試題 蘇教版（含答案） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、我會(huì)按要求寫字。 1、“裙”、“襯”都帶有“衤”，還有______和______也帶有“衤”。 2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字，請(qǐng)寫出三個(gè) ______、______ 、______。 3、請(qǐng)寫出三個(gè)帶有“隹”旁的字，______ 、______ 、______ 。 2、依次填入下列各句橫線處的詞語，正確的是（ ）。 ①星期天上午，我去找李明打籃球，______他走親戚去了。 ②冬去春來，山上的冰雪______了。匯成一條條小溪，從山上流下來。 ③這位音樂家最高興的______獲得了大獎(jiǎng)，_____在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。 A、恰好 溶化 不僅 而且 B、恰好 融化 不是 而是 C、恰巧 融化 不是 而是 D、恰巧 溶化 不僅 而且 3、填一填。 金黃的（ ） 飄著（ ） 火紅的（ ） 披著（ ） 潔白的（ ） 鋪著（ ） 歡快的（ ） 舞著（ ） 4、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧！ 樹木（　 ）（ 　 ） 　 群山（ ）（ ）　?。? ）（ ）舞動(dòng) （ 　 ）（ ）撲鼻　 絢麗（ ）（ ） 煥然（ 　 ）（ ） 金光（ ）（ ） （ ）勝（ ）跡 　 揠（ ）助（ ） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、用“____”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、連一連，再讀一讀。 ①《坐井觀天》 a、事物之間是有聯(lián)系的。 ②《寒號(hào)鳥》 b、人外有人，天外有天，做人不能自以為是。 ③《我要的是葫蘆》 c、做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶惰。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、按要求寫句子。 (1)大家把朱德的扁擔(dān)藏起來了。 改為“被”字句： _____________________________________________ (2)禹三次路過自己家門口。 禹沒有走進(jìn)家門看一看。 用上“雖然……但是……”連成一句話。 _____________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、句子排序。 （ ）王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。 （ ）有一天，敵人叫王二小帶路。 （ ）這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。 （ ）敵人知道上了當(dāng)就殺害了小英雄王二小。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、學(xué)會(huì)待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的，再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意，把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 2、主題探究。 為別人著想 提示：說明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、閱讀題。 下雨了，天陰了，云低了，太陽躲起來了。 燕子掠過樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一會(huì)兒，滴答，滴答滴答……小雨點(diǎn)落下來了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦……小雨點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨……在雨中，我們上學(xué)去。 1．圈出短文中表示聲音的詞。 2．短文有______段，第______段寫“我們”在雨中上學(xué)去。 3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。 下雨前，天______了，云______了，太陽________________________________________________________________________了，燕子__________樹梢，魚兒跳出__________，螞蟻____________，說悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 小雨點(diǎn)落下來了！它落在地面上，像__________________；它掉在池塘里，逗得池水__________________。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條________________，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。 2、閱讀天地。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。 小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低 頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。 1．照樣子，寫詞語。 游哇游 _______ _______ _______ 2．請(qǐng)畫出第2自然段中的動(dòng)詞。 3．你能為加粗的字選擇正確的讀音嗎？ 旁邊（pn png ） 蹲著（zūn dūn ） 4．青蛙長(zhǎng)什么樣？ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 3、閱讀短文，回答問題。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（qun juǎn）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bēi bi）著瓜溜了。 1.選擇（ ）里正確的讀音或字詞。用“√”表示。 2.根據(jù)短文填空。 刺猬的頭____________，眼睛和耳朵________，牙齒___________，門牙____________。它們四肢___________，跑起來很快。爪子_____、_______。渾身長(zhǎng)滿了__________。 3.下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（ ）里打“√”。 （1）刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。（ ） （2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（ ） 4.文章是圍繞哪句話來寫的？用“_______”劃出來。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考：圖上都有誰？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？請(qǐng)展開想象，寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案： 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周圍 游戲 休息 考查知識(shí)：考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對(duì)應(yīng)的字詞 考查能力：考查學(xué)生觀察能力，對(duì)生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案不唯一 2、答案：C 3、答案： 金黃的（ 果實(shí) ） 飄著（ 雪花 ） 火紅的（ 旗幟 ） 披著（ 銀裝 ） 潔白的（ 鴿子 ） 鋪著（ 雪毯 ） 歡快的（ 樂曲 ） 舞著（ 國旗 ） 4、答案：樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長(zhǎng) 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：盛飯 種子 好人 分別 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案: (1)朱德的扁擔(dān)被大家藏起來了。 (2)禹雖然三次路過自己家門口，但是沒有走進(jìn)家門看一看。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案略 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案： 點(diǎn)撥方法：招待客人要有禮貌，態(tài)度要大方。 例文： 一天，王阿姨來找媽媽，她先敲了敲門，我打開門，問：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨說：“我找你媽媽。” 我說：“媽媽不在家，您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視，我去給您倒一杯熱帶水果茶。” “阿姨，茶倒好了?！? “嗯，真香，你真懂事?！?“阿姨，你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀？” “還行吧?！? 這時(shí)，媽媽回來了，我說：“媽媽，王阿姨來找您?！眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?，談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1.略 2．3　3 3．陰　低　躲起來　掠過　水面 交頭接耳　敲小鼓　笑起朵朵花 銀線　喝醉了酒　在跳舞 2、答案: 1.蹬一蹬 跳啊跳 蹲一蹲 2.游；叫；笑；說；跳；蹬；蹦 3.png；dūn 4.披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。 3、答案： 1.解析：讀準(zhǔn)字音，看清字型，再選擇正確的答案。答案：肢 qun 保護(hù)bēi 2.解析：讀通全文，再到文中找答案。 答案：尖尖的，很小，非常鋒利，特別長(zhǎng)，很短，銳利、有力，像鋼針一樣的硬刺 3.解析：根據(jù)比喻句的常識(shí)什么樣的句子是比喻句來做答。 答案：（1） 4.解析：讀通全文，再概括本文中心，再找中心句。 答案：刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、答案：酌情給分